صدح بالآذان 40 عاماً .. الموت يغيب المؤذن محمد سراج ليلة العيد    استقبل ونائبه المهنئين بعيد الفطر.. المفتي: حريصون على نشر العلم الشرعي بالأحكام العامة والخاصة    سماحة المفتي العام و"نائبه" يستقبلان المهنئين بعيد الفطر    المملكة ترأس الاجتماع الثالث بالدرعية.. لجنة صندوق النقد تناقش تعزيز استقرار الاقتصاد العالمي    بهدف تزويد رؤساء ومديري إدارات تقنية المعلومات بالخبرات.. أكاديمية طويق تطلق برنامج «قادة تقنيات المستقبل»    تمهيداً لبدء رحلاته حول العالم.. طيران الرياض يتسلم الرخصة التشغيلية    انفراجة لأزمة السودانيين العالقين بمعبر أرقين.. الدعم السريع ينفذ مجزرة تجاه مدنيين في «إيد الحد»    تونس تنجز عملية إخلاء مخيمات المهاجرين    بعد تغلبه على تايلاند في كأس آسيا.. أخضر- 17 عاماً يتأهل إلى كأس العالم 2025 في قطر    في ختام الجولة 26 من دوري" روشن".. الشباب يتغلب على الوحدة.. والخليج يعمق جراح الرائد    غداً.. جدة تحتضن قرعة بطولة كأس آسيا للسلة    الزهراني يحتفل بزواج «أسامة»    منسوبو مركز التنمية الاجتماعية في جازان يقيمون حفل معايدة بمناسبة عيد الفطر    زياد البسام يحتفي بلقاء العيد    العثور على تائهين في صحراء حلبان    المرور: الحجز والتنفيذ بعد انتهاء مهلة التخفيض    «المنافذ الجمركية» تسجل 1071 حالة ضبط    طريق عفيف - ضرية.. الخطر قادم    إطلاق "أسبوع فنّ الرياض" لتعزيز التبادل الثقافي    ليالي في محبة خالد الفيصل.. معرض يجسد سيرة قائد وشاعر وإداري مبدع    حفل معايدة لأهالي «القرص» بأملج    العلاقة بين وسائل التواصل والتربية السليمة    تأخر إجراء جراحة يفقد بريطانية ساقها    منصة TikTok فرعية للفنانين    هل يقرأ الذكاء الاصطناعي رسائل WhatsApp    الوجه المظلم لتغطية YouTube انخفاض المستخدمين والمبيعات في صناعة الألعاب    من الرؤية إلى الريادة.. رحلة سعودية نحو سوق عمل تنافسي    مساعد رقمي للعمل في المصانع    واشنطن.. الانقلاب على العولمة الأميركية    من اختطف الهلال؟!    الهلال يجدد الثقة بجيسوس    الجيل يقترب من دور «يلو»    أطفال الحارة الشعبية حكايا وأناشيد    شوف الزهر بعد عَنَا كل هوجاس    القصّة أثر تثقف 1000 طفل    "أخضر السيدات" للشابات يتعادل وديّاً مع البحرين    "البصيلي": يستقبل المهنئين بعيد الفطر المبارك    ذكاء تحت التهديد.. مستقبل العقل البشري في عصر الذكاء الاصطناعي    ساعة على الهاتف تزيد من الأرق    دور غير متوقع للخلايا الميتة    أطعمة للحفاظ على صحة المفاصل    «أبوظبي» يطلق مؤشراً لقياس «قوّة ارتباط المجتمع باللغة العربية»    سعود بن نهار يستقبل مهنئي العيد    إيران: عُمان وسيط المحادثات مع الولايات المتحدة    أميركا تلغي تأشيرات مواطني جنوب السودان    اليمن: مقتل وإصابة ستة أشخاص في قصف أميركي    نائب أمير الشرقية تلقى تهاني منتسبي الإمارة    أمير حائل: المرحلة المقبلة تتطلب تحقيق التحول المؤسسي والخدمي    الهيئة الملكية لمدينة الرياض تحذر من الادعاءات المضللة بشأن المساعدة في التقديم على الأراضي    حصاد العمر المثمر كتب المصحف بخط يده    التعليم تشارك في معرض جنيف للاختراعات    الخليج يغرق الرائد    جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تقيم حفل المعايدة السنوي بمناسبة عيد الفطر المبارك    مستشفى الرس يُجري أول استئصال لوزتين بتقنية "الكوبليشن"    رجال الأمن.. شكراً لكم من القلب    مطلقات مكة الأكثر طلبا لنفقة الاستقطاع الشهري    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



1700 زيارة ميدانية لرفع التحصيل الدراسي بالقصيم
نشر في الوطن يوم 18 - 03 - 2019

عززت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة القصيم، منهج «الزيارة الميدانية» لأكثر من 1700 مدرسة، من قبل جميع القيادات التعليمية، للوقوف على تطبيق الخطط والبرامج التعليمية، ومساندة المنظومة التعليمية على الواقع، سعيا إلى تعزيز مستوى التحصيل الدراسي، والرفع من جودته.
وتولي الإدارة العامة الزيارات الميدانية جل عنايتها، باعتبارها أحد الأساليب والطرق الإدارية والتربوية التي تراهن عليها، في خلق أجواء مهنية أكثر تفاعلا، وأضبط تكاملا، وأجود إنتاجا، ليجد الطالب والطالبة ميدانا تعليميا تسوده المهنية، وتحدد مساراته البرامج والمناشط التأهيلية والتطويرية.
وبحسب التقارير والرسومات البيانية تم توزيع وجدولة الزيارات الميدانية لجميع المعنيين، والتي تخص المدير العام، والمساعدين، ومديري المكاتب والإدارات، ومشرفي ومشرفات المواد، في قطاعي البنين والبنات، كي يتم تنفيذها على مدار الفصلين الدراسيين، في كافة المدارس والمراحل التعليمية، ما يؤكد التوجه الكامل والممنهج نحو تفعيل كافة البرامج والخطط، التي من شأنها الرفع بمستوى التحصيل الدراسي، وتعزيز متطلبات التفوق والتميز عند الطلاب والطالبات.
وبين مدير إدارة الإشراف التربوي في تعليم القصيم أحمد الفايزي، أن إدارة الإشراف التربوي تعمل على وضع برنامجها الإشرافي في الزيارات والمتابعات الدورية والمرحلية لجميع قيادات ومشرفي ومشرفات الإدارة العامة، نحو المشهد التعليمي، وجميع المكونات الفنية والإدارية للميدان التربوي، بالإضافة إلى تلك الزيارات التي تتوافق والمناسبات الوطنية والتعليمية الفصلية والسنوية، مضيفا أن تلك الزيارات تتخذ بناء محكما في التحليل والفرز والاستنتاج، من خلال الاستمارات والتطبيقات الإلكترونية المعدة وفق معايير ومتطلبات دقيقة، تقيس جدوى تلك الزيارات، وتعطي المؤشرات الحقيقية والدقيقة للعملية التربوية، وطريقة سيرها وتطبيق برامجها واقعا، الأمر الذي ينعكس إيجابا نحو معالجة أوجه القصور، وتعزيز مناطق القوة والتميز.
كما أشارت مدير الإشراف التربوي للبنات شريفة الجمعة، أن الزيارات الميدانية منهج إداري تعتمد عليه الإدارة العامة، في إطار سعيها الحثيث والمستمر نحو تفعيل كافة البرامج والخطط التعليمية والتربوية، التي يحتضنها الميدان، وتعمل تلك الزيارات على تكريس مفهوم التكامل والتعاون بين جميع القطاعات الميدانية والإدارية، ليجد الطالب والطالبة حينها المناخ المناسب والأمثل في بيئة دراسية مؤثرة وإيجابية، تقوده نحو النجاح.
وأكد المدير العام للتعليم بمنطقة القصيم عبدالله الركيان، أن الزيارات الميدانية مسلك إداري عززت منه القيادة الرشيدة للبلاد، وعودنا عليه ولاة أمرنا في الكثير من الزيارات والمناسبات التي نجدهم فيها متماسين مباشرة مع الحاجات والمتطلبات الواقعية، عملا على تسخير كل مقومات الدولة وخدماتها نحو المواطن والمواطنة، مشيرا إلى أن الخطط والبرامج التي تستهدف رفع مستوى التحصيل الدراسي، والنهوض بالواقع المدرسي، وخلق فرص التميز والتفوق عند الطلاب والطالبات، لن يتأتى تحقيقها إلا بتضافر الجهود، وتكامل الأدوار، الأمر الذي يستوجب المشاركة الفاعلة، والمساهمة المباشرة من قبل كافة فئات وتقسيمات القطاع التعليمي، الإداري والفني والتعليمي، نحو خلق منظومة عمل تشاركية، الجميع فيها مؤثر وصاحب تغيير، ومن ذلك جاءت الزيارات الميدانية من قبل القيادات التعليمية، ومديري المكاتب والإدارات في القطاعين، لتكون عونا لجميع منتسبي ومنتسبات المشهد التعليمي، لما فيه تحقيق المصلحة المنشودة للطالب والطالبة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.