خطيب المسجد الحرام: من صفات أولي الألباب الحميدة صلة الأرحام والإحسان إليهم    في أول قرار لترمب.. المرأة الحديدية تقود موظفي البيت الأبيض    الفرصة لاتزال مهيأة لهطول الأمطار على معظم مناطق المملكة    الثقة به مخاطرة.. «الذكاء الاصطناعي» حين يكون غبياً !    دراسة صينية: علاقة بين الارتجاع المريئي وضغط الدم    5 طرق للتخلص من النعاس    حسم «الصراعات» وعقد «الصفقات»    «مهاجمون حُراس»    984 ألف برميل تقليص السعودية إنتاجها النفطي يومياً    محافظ محايل يبحث تطوير الخدمات المقدمة للمواطنين    قبل مواجهتي أستراليا وإندونيسيا "رينارد" يستبعد "العمري" من قائمة الأخضر    المودة عضواً مراقباً في موتمر COP16 بالرياض    شرعيّة الأرض الفلسطينيّة    رودري يحصد ال«بالون دور» وصدمة بعد خسارة فينيسيوس    «الدبلوماسية الدولية» تقف عاجزة أمام التصعيد في لبنان    لصوص الثواني !    مهجورة سهواً.. أم حنين للماضي؟    «التعليم»: تسليم إشعارات إكمال الطلاب الراسبين بالمواد الدراسية قبل إجازة الخريف    لحظات ماتعة    محمد آل صبيح ل«عكاظ»: جمعية الثقافة ذاكرة كبرى للإبداع السعودي    فراشة القص.. وأغاني المواويل الشجية لنبتة مريم    جديّة طرح أم كسب نقاط؟    الموسيقى.. عقيدة الشعر    في شعرية المقدمات الروائية    الهايكو رحلة شعرية في ضيافة كرسي الأدب السعودي    ما سطر في صفحات الكتمان    البنك المركزي السعودي يخفّض معدل اتفاقيات إعادة الشراء وإعادة الشراء المعاكس    متى تدخل الرقابة الذكية إلى مساجدنا؟    حديقة ثلجية    الهلال يهدي النصر نقطة    وزير الصحة يتفقد ويدشّن عدداً من المشاريع الصحية بالقصيم    فصل الشتاء.. هل يؤثّر على الساعة البيولوجية وجودة النوم؟    منجم الفيتامينات    من توثيق الذكريات إلى القصص اليومية    قوائم مخصصة في WhatsApp لتنظيم المحادثات    الغرب والقرن الأفريقي    الناس يتحدثون عن الماضي أكثر من المستقبل    جودة خدمات ورفاهية    أنماط شراء وعادات تسوق تواكب الرقمنة    الحرّات البركانية في المدينة.. معالم جيولوجية ولوحات طبيعية    ترسيخ حضور شغف «الترفيه» عبر الابتكار والتجديد    أُمّي لا تُشبه إلا نفسها    كولر: فترة التوقف فرصة لشفاء المصابين    الأزرق في حضن نيمار    الاتحاد يتغلب على العروبة بثنائية في دوري روشن للمحترفين    المربع الجديد يستعرض آفاق الابتكار الحضري المستدام في المؤتمر العالمي للمدن الذكية    مبادرة لتشجير مراكز إسعاف هيئة الهلال الأحمر السعودي بمحافظة حفر الباطن    نائب أمير الشرقية يطلع على جهود اللجنة اللوجستية بغرفة الشرقية    أمير الباحة يستقبل مساعد مدير الجوازات للموارد البشرية و عدد من القيادات    المريد ماذا يريد؟    أمير تبوك يبحث الموضوعات المشتركة مع السفير الإندونيسي    ليل عروس الشمال    رينارد يعلن قائمة الأخضر لمواجهتي أستراليا وإندونيسيا في تصفيات مونديال 2026    التعاطي مع الواقع    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني وفريق عملية زراعة القلب بالروبوت    الداخلية: انخفاض وفيات حوادث الطرق بنسبة 50%    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني    همسات في آذان بعض الأزواج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مشرف «تطوير»: غياب التقويم داخل المدارس حوَّلها إلى مؤسسات تلقين
نشر في الشرق يوم 21 - 02 - 2013

أكد المشرف العام على مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام «تطوير» الدكتور علي حكمي، أن عنصر التقويم يلعب دوراً أساسياً على مستوى الممارسات داخل الصف، مبيناً أن سياسات التقويم وممارساتها وكيفية توظيفها تؤثر في درجة تحقيقها الغرض الرئيس منها وهو تحسين مستوى تعلّم الطالب ورفع جودة تحصيله بعيداً عن نهج التلقين المتبع حالياً.
وأضاف أن عدم اتساق التقويم على المستويين الصفي والوطني يؤدِّي إلى انحراف عملية التقويم عن غرضها الأساس، وتُحوِّل المدارس إلى مؤسسات تعد الطلاب لاجتياز الاختبارات فقط، وتحد من دور المعلم ليكون مقتصراً على التدريس للاختبار وليس لبناء شخصية الطالب المتكاملة.
وركَّز في عرض قدَّمه خلال الجلسات العلمية لمنتدى التعليم الدولي 2013م، على إبراز أهم التوجهات الحديثة في تقويم التعلُّم على المستويين الصَّفِّي والوطني، سواء في فلسفة التقويم أو أغراضه وأساليبه أو التقارير الناتجة عنه، مشيراً إلى رؤية تكاملية تربط التقويم على المستويين الصَّفِّي والوطني من خلال مواءمة المعايير وأطر التقويم لتسهم بشكل أكبر في تحسين عملية التعلُّم والتعليم.
وشهد المنتدى والمعرض الدولي للتعليم إبرام أول اتفاقية، تهدف إلى توطين تقنيات جديدة للمكتبات المدرسية الحديثة وتنظيم الكتب الإليكترونية، ومصادر المعلومات، والموارد التعليمية ومقاطع الفيديو، وترتيب المعلومات بكل أشكالها، بحضور وكيل وزارة التربية والتعليم للتخطيط والتطوير الدكتور نايف الرومي.
وأوضح الرومي أن الاتفاقية تنسجم مع أهداف وتوجهات المنتدى، مبيناً أن برنامج (إكسس إت) يعد إثراءً لمحتوى المكتبة المدرسية من الكتب الورقية والرقمية والروابط المفيدة من الإنترنت وتعطي مجالاً أوسع لأمين المكتبة لإضافة ما يحتاجه رواد المكتبة.
وكانت الجلسات العلمية لليوم الثالث على التوالي في معرض المنتدى الذي تنظمه وزارة التربية والتعليم في مركز الرياض الدولي للمعارض تواصلت، حيث عقدت خمس جلسات، قدّم خلالها 12 ورقة عمل. واستعرض مدير عام مكتب التربية العربي لدول الخليج الدكتور علي القرني في ورقته القدرة الفائقة لنظم التقويم واتساع مجالات تطبيقه، مبيناً أن التقويم يمثل في النظام التعليمي حلقة غاية في الحساسية والأهمية في ديناميكية التطور التربوي وبدونه لا تتجسد تلك الديناميكية. وأكد أن التقويم التربوي يعتمد على معلومات يتم جمعها في مستوى الصف الدراسي والمدرسة والجهاز المركزي، وإذا لم تتسق هذه المعلومات وتترابط في منظومة واحدة، فإن الاحتمال كبير بتولد شعور لدى المعنيين في مستوى معين بعدم الثقة في هذه المعلومات في المستوى الآخر مما يؤدِّي إلى عدم التكامل أو بالأحرى اختزال التقويم وعدم شموليته.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.