د. بندر آل جلالة الشخص “المتخلف” لا تكاد تخطئه الأبصار فهو واضح في طريقة تفكيره ونمط سلوكه، و يزداد الأمر سوءا حين يصف غيره بالتخلف وهو مثال حي له، فحين يسافر لبعض الدول المتحضرة يعود ليصف غيره بالتخلف والجهل . و أكثر من يمارس ذلك – للأسف – بعض أساتذة الجامعات، فحين كنت طالبا كان بعضهم يعكس لنا صوراً عن التقدم العلمي والرقي السلوكي لتلك الشعوب، وكيف أنها في قمة الازدهار والعلو الحضاري، ولكن هؤلاء الأساتذة في نفس الوقت نجدهم يمارسون أنواعاً من السلوكيات المتخلفة، كاحتقار الطلاب والنظر إليهم بفوقية وممارسة التعقيد والتحطيم لذواتهم، وذلك ليثبتوا أن لأنفسهم مكانة ولوجودهم قدر . بينما نجد غالبية أساتذة الجامعات في الدول المتقدمة يضربون أروع الأمثلة في التواضع والقرب من الطلاب، حيث يبنون بينهم جسوراً من الحب والوئام، بل ويساعدونهم ويشجعونهم على التحصيل العلمي العالي ويعطون كثيرا من أوقاتهم في دعمهم وتسهيل إجراءاتهم، ومن الطبيعي أن نجد بعض مديري الجامعات يصطفون خلف الطلبة في طوابير المطعم ويجلسون على ذات الطاولات ويتبادلون معهم همومهم وآمالهم، فهذه سلوكيات حضارية لامعة نابعة من قيم هي في الحقيقة من أصل ديننا وعمق ثقافتنا . يقول الكاتب المصري جلال أمين وهو يصف أساتذة إحدى الجامعات الغربية التي درس بها :”الأساتذة رائحون غادون، قد تصادفهم في المطعم أو في الكافيتريا، ومن الممكن أن تفتح مع أحدهم موضوعاً للمناقشة إذا صادفته يتناول القهوة بين المحاضرات أو حتى وهو نازل مع السلم!”. إن الإنسان المتحضر لا يحتاج أن يثبت لغيره رقيه وتحضره، فكل من حوله سيلحظون ذلك من خلال سلوكه وتفكيره، فهو واثق في ذاته ومُحسنٌ لتفكيره ولديه قناعة بأن العطاء للآخرين واحترامهم علامة حقيقية للتحضر .