اعتمد وكيل التعليم في وزارة التعليم الدكتور عبدالرحمن البراك، تقييم الإدارات التعليمية للفترة الأولى من برنامج إجازتي مشتملاً على الجوانب الفنية والتنفيذية والإعلامية للبرامج والمناشط التي تم تنفيذها خلال الفترة الماضية، وجاءت المراكز الثلاثة الأولى من نصيب «تعليم الرياض»، «تعليم جدة» و»تعليم المدينة» بالترتيب. وفي الجانب التوعوي والإعلامي حصلت «تعليم الرياض» على المركز الأول، ثم «تعليم جدة» و»تعليم تبوك» ثالثاً. وراعى التقييم مجموعة من المعايير الفنية التي اشتملت على مدى تطبيق الخطة العامة والإطار الزمني، ومدى صحة رصد البرامج والبيانات في البرنامج الإلكتروني، ومدى تنفيذ البرنامج الفعلي والتشويق في البرامج المنفذة وعدم تكرارها، إضافة إلى النسبة الأسبوعية لتردد الطلاب والطالبات. كما تضمن التصنيف المعايير المتعلقة بالجوانب التنفيذية، التي جاء أبرزها في تنوع البرامج في المجالات الأربعة «الترفيهي – الوظيفي – السياحي – التطوعي» وعدم التركيز على مجال واحد، وعدد البرامج في جميع المجالات والمشاركة المجتمعية وزرع القيم والتربية الوطنية لدى المشاركين والاستفادة من الخبرات والتجارب المميزة لدى بعض أفراد المجتمع ومشاركة القطاعات الحكومية والأهلية المختلفة في المنطقة أو المحافظة، إضافة إلى قياس رضا المستفيد سواء الطلاب أو المشاركون أو الطالبات وأولياء الأمور، والتميز في البرامج المبتكرة والجديدة ومناسبتها للمشاركين ومدى استثمار جميع مرافق ومنشآت النادي ومتابعة المشرف والمشرفة المتابعين للأندية ومدى تطبيق معايير استمارة التقويم. وشملت المعايير الإعلامية مدى انعكاس الجانب الإعلامي على الواقع الفعلي لبرامج النادي، وتنوع الفنون والمهارات الإعلامية ووسائل الإعلام المتاحة لنقل أهداف ورسالة برنامج «إجازتي» وفق ما تضمنته اللائحة التنفيذية للبرنامج.