رسوم ترمب الجمركية ..التصعيد وسيناريوهات التراجع المحتملة    توتنهام يتغلب على أينتراخت فرانكفورت    الأسهم الأوروبية تغلق على انخفاض    مجلس الأعمال السعودي الأمريكي يحتفي بمرور 30 عامًا على تأسيسه    قتيلان في إطلاق نار في جامعة في فلوريدا    النفط يسجل زيادة بأكثر من 3 بالمئة    تشيلسي الإنجليزي يتأهل للمربع الذهبي بدوري المؤتمر الأوروبي    ممتاز الطائرة : الأهلي يواجه الاتحاد .. والابتسام يستضيف الهلال    ميلوني: نريد التعاون مع أميركا في مجال الطاقة النووية    «سلمان للإغاثة» ينفّذ البرنامج التطوعي الثلاثين في مخيم الزعتري اللاجئين السوريين بالأردن    الغزواني يقود منتخب جازان للفوز بالمركز الأول في ماراثون كأس المدير العام للمناطق    نائب وزير الخارجية يستقبل وكيل وزارة الخارجية الإيرانية    في توثيقٍ بصري لفن النورة الجازانية: المهند النعمان يستعيد ذاكرة البيوت القديمة    «تنمية رأس المال البشري».. تمكين المواطن وتعزيز مهاراته    تقاطعات السرديات المحلية والتأثيرات العالمية    هل أنا إعلامي؟!    فرح أنطون والقراءة العلمانية للدين    الاستمرار في السكوت    في إشكالية الظالم والمظلوم    انطلاق مهرجان أفلام السعودية في نسخته ال11 بمركز إثراء    حتى لا تودي بك تربية الأطفال إلى التهلكة    موعد مباراة الهلال القادمة بعد الفوز على الخليج    ضبط إثيوبيين في عسير لتهريبهما (44,800) قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي    وزير الدفاع يلتقي أمين المجلس الأعلى للأمن القومي الإيراني    غدًا.. انطلاق التجارب الحرة لجائزة السعودية الكبرى stc للفورمولا 1 لموسم 2025    القبض على إندونيسي ارتكب عمليات نصب واحتيال بنشره إعلانات حملات حج وهمية ومضللة    أمير القصيم يستقبل مدير فرع الشؤون الإسلامية    نائب أمير منطقة جازان يطّلع على تقرير "الميز التنافسية" للمنطقة لعام 2024    نائب أمير منطقة جازان يضع حجر أساسٍ ل 42 مشروعًا تنمويًا    عبدالعزيز المغترف رئيساً للجنة الوطنية لمصانع الابواب والألمنيوم في اتحاد الغرف السعودية    نائب أمير جازان يرأس الاجتماع الرابع للجنة الإشرافية للأمن السيبراني    أمير القصيم يستقبل منسوبي تجمع القصيم الصحي ويطّلع على التقرير السنوي    معرض اليوم الخليجي للمدن الصحية بالشماسية يشهد حضورا كبيراً    24 ألف مستفيد من خدمات مستشفى الأسياح خلال الربع الأول من 2025    تجمع القصيم الصحي يدشّن خدمة الغسيل الكلوي المستمر (CRRT)    تخريج الدفعة ال22 من طلاب "كاساو" برعاية نائب وزير الحرس الوطني    بتوجيه من القيادة.. وزير الدفاع يصل العاصمة الإيرانية طهران في زيارة رسمية    جامعة الإمام عبدالرحمن وتحفيظ الشرقية يوقعان مذكرة تفاهم    مشاركة كبيرة من عمداء وأمناء المدن الرياض تستضيف أول منتدى لحوار المدن العربية والأوروبية    قطاع ومستشفى تنومة يُنفّذ فعالية "التوعية بشلل الرعاش"    وفاة محمد الفايز.. أول وزير للخدمة المدنية    سهرة فنية في «أوتار الطرب»    مجلس «شموخ وطن» يحتفي بسلامة الغبيشي    زخة شهب القيثارات تضيء سماء أبريل    يوم الأسير الفلسطيني.. قهرٌ خلف القضبان وتعذيب بلا سقف.. 16400 اعتقال و63 شهيدا بسجون الاحتلال منذ بدء العدوان    معركة الفاشر تقترب وسط تحذيرات من تفاقم الكارثة الإنسانية.. الجيش يتقدم ميدانيا وحكومة حميدتي الموازية تواجه العزلة    5 جهات حكومية تناقش تعزيز الارتقاء بخدمات ضيوف الرحمن    الاتحاد الأوروبي يشدد قيود التأشيرات على نهج ترامب    الأمير سعود بن جلوي يرأس اجتماع المجلس المحلي لتنمية وتطوير جدة    القيادة تعزي ملك ماليزيا في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    أنور يعقد قرانه    "التعليم" تستعرض 48 تجربة مميزة في مدارس الأحساء    قيود أمريكية تفرض 5.5 مليارات دولار على NVIDIA    حرب الرسوم الجمركية تهدد بتباطؤ الاقتصاد العالمي    مؤسسة تطوير دارين وتاروت تعقد اجتماعها الثاني    قوات الدعم السريع تعلن حكومة موازية وسط مخاوف دولية من التقسيم    رُهاب الكُتب    سمو أمير منطقة الباحة يتسلّم تقرير أعمال الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



البلوشي:«الاولمبياد الوطني» منظومة متكاملة لاحتضان المبدعين والموهوبين
أكثر من 11 ألف طالب وطالبة يتنافسون في 17 مجالاً علمياً..
نشر في الرياض يوم 15 - 03 - 2011

أكد المشرف العام على مبادرة البرامج الإثرائية في موهبة "د.أحمد البلوشي" على أن الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع" يجسد الشراكة والتعاون والتنسيق بين موهبة ووزارة التربية والتعليم، مشيراً إلى أن الأولمبياد يعكس الميول العلمية لشريحة واسعة من شباب الوطن المتميزين، كونه منظومة متكاملة لاحتضان المبدعين والموهوبين.
وقال في حديث ل"الرياض" إن الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي يستهدف طلبة التعليم العام بما في ذلك التعليم الأهلي، والهيئة الملكية للجبيل وينبع، ومدارس الأبناء، ويضم 17 مجالاً علمياً للتنافس بين المشاركين، تتضمن علم الحيوان، علم الأرض، علم الكواكب، العلوم الرياضية، العلوم الاجتماعية والسلوكية، الهندسة الكهربائية والميكانيكية، الطب والعلوم الصحية، الكيمياء الحيوية، هندسة المواد والهندسة الحيوية، علم الأحياء المجهرية، علم الأحياء الخلوية والجزيئية، الطاقة والنقل، الفيزياء والفلك، كيمياء الإدارة البيئية، العلوم البيئية، علوم النبات، وعلوم الحاسب.
وأضاف أن الاولمبياد يتضمن خمس مراحل تشمل المرحلة الأولى تصفيات إدارات التربية والتعليم ويشارك فيها طلاب وطالبات المدارس التابعة لها، وتضم المرحلة الثانية تصفيات المناطق التعليمية بمشاركة الطلاب والطالبات المتأهلين من أولمبياد إدارات التربية والتعليم، حيث يتأهل الفائزون فيها للمرحلة الثالثة، وهي مرحلة التصفيات النهائية التي يتم خلالها اختيار الفائزين لخوض المشاركات الدولية، ثم المرحلة الرابعة وتتعلق بالورشة التأهيلية للمشاركات الدولية حيث تنظم "موهبة" برنامجا تدريبيا متخصصا للطلاب والطالبات الذين تأهلوا، ومن ثم المرحلة الخامسة والأخيرة وهي مرحلة المشاركات في المعارض والمسابقات الدولية والتي تنظمها "موهبة" بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم مشاركة الطلاب والطالبات وفق المعايير المنظمة لذلك، وفيما يلي نص الحوار:
الاولمبياد الوطني
*بداية هل من نبذة عن الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع"؟
- يعد هذا الاولمبياد ثمرة تعاون وشراكة بين مؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع "موهبة" ووزارة التربية والتعليم ويسعى في مجمله لصياغة عقل الباحث العلمي المفكر وتنمية روح الإبداع للمشارك، وتقوم فكرته على أساس التنافس في مسار البحث العلمي أو مسار الابتكارات، من خلال تقديم مشروع في أحد مجالات الاولمبياد باستخدام لوحة عرض لعرض المشروع عبر المشاركة الفردية أو الجماعية ويتم تحكيمها من قبل أكاديميين مختصين، لتحديد المشاركة الأفضل وفق معايير محددة للتأهل إلى مراحل متقدمة.
تعريفهم بخطوات البحث وتنمية مهاراتهم وقبولهم في أفضل الجامعات العالمية ولقاؤهم «علماء نوبل»
احتضان المبدعين
*ما أهمية هذا الاولمبياد؟
- الاولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع" يجسد الشراكة والتعاون والتنسيق بين موهبة ووزارة التربية والتعليم، ويؤكد أن هذا التعاون وصل لمرحلة متقدمة لصالح الموهوبين والمبدعين، والذي يأتي في سياق إيجاد قنوات مؤسساتية تستثمر قدرات السعوديين في دعم الصناعات القائمة على المعرفة والتحول إلى مجتمع معرفي متكامل.
كما أن هذا الاولمبياد يعكس الميول العلمية لشريحة واسعة من شباب الوطن المتميزين، كونه منظومة متكاملة لاحتضان المبدعين والموهوبين، توفر لها وزارة التربية والتعليم وموهبة أفضل الخبرات العلمية والإمكانيات المادية والتقنية التي تؤهلهم لمنافسة المستويات العلمية العالمية وفق أحدث الأساليب، من خلال الإسهام في بناء شباب سعودي متميز ومبدع وليس متفوقاً فحسب.
تتضمن خمس مراحل تبدأ ب»التصفيات» وتنتهي ب «المعارض» والمسابقات الدولية..
مسارا البحث والبتكار
*بالعودة إلى مسارات المنافسات، هل من تفصيل أكثر عنهما؟
- يضم أولمبياد "إبداع" كما أشرت مسارين، المسار الأول هو مسار البحث العلمي ويركز على مراحل البحث ويهتم بالناتج المنطقي من الدراسات والإحصاءات وفق تسلسل علمي مقنع ومفهوم، والمسار الثاني هو مسار الابتكارات ويركز على المنتج العلمي بشرط أن تتوفر فيه مواصفات العمل الإبداعي.
مجالات التنافس
*من هي الشريحة المستهدفة في اولمبياد "إبداع" ومجالات التنافس؟
- يستهدف الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي طلبة التعليم العام بما في ذلك التعليم الأهلي، والهيئة الملكية للجبيل وينبع، ومدارس الأبناء، ويضم 17 مجالاً علمياً للتنافس بين المشاركين، تتضمن علم الحيوان، علم الأرض، علم الكواكب، العلوم الرياضية، العلوم الاجتماعية والسلوكية، الهندسة الكهربائية والميكانيكية، الطب والعلوم الصحية، الكيمياء الحيوية، هندسة المواد والهندسة الحيوية، علم الأحياء المجهرية، علم الأحياء الخلوية والجزيئية، الطاقة والنقل، الفيزياء والفلك، كيمياء الإدارة البيئية، العلوم البيئية، علوم النبات، وعلوم الحاسب.
مبتكر يعرض اختراعه أمام أحد المشرفين بحثاً عن تلافي السلبيات
ويتفرع عن كل مجال العديد من المجالات الفرعية التي تتيح الفرصة إمام المشاركين والمشاركات للابتكار والإبداع والتفكير الخلاق في المجال الذي يتماشى وينسجم مع ميوله واهتماماته.
تطوير مواهب الطلبة
*إذا انتقلنا للحديث عن الأهداف المرجوة من الاولمبياد، ماذا تقول؟
- يسعى الأولمبياد الوطني للإبداع العلمي "إبداع" إلى تحقيق جملة من الأهداف من بينها، إعادة صياغة اهتمامات الطلبة لميادين التعلم والمعرفة، توفير البيئة التنافسية التي تشبع اهتمام شريحة مهمة من أبناء الوطن الموهوبين والموهوبات، تنمية روح الإبداع لدى ناشئة وطلبة المملكة في المجالات العلمية والتقنية، اكتشاف المواهب والملكات العلمية لدى الطلبة، تطوير مواهب الطلبة عن طريق حثهم على التعلم والتطوير الذاتي عبر التنافس الشريف، والتمثيل المشرف للمملكة في المحافل الدولية بمشاركات متميزة.
خمس مراحل
*ما المراحل التي يتضمنها الاولمبياد؟
- يتضمن الأولمبياد خمس مراحل تشمل المرحلة الأولى تصفيات إدارات التربية والتعليم ويشارك فيها طلاب وطالبات المدارس التابعة لها، وتضم المرحلة الثانية تصفيات المناطق التعليمية بمشاركة الطلاب والطالبات المتأهلين من أولمبياد إدارات التربية والتعليم، حيث يتأهل الفائزون فيها للمرحلة الثالثة، وهي مرحلة التصفيات النهائية التي يتم خلالها اختيار الفائزين لخوض المشاركات الدولية، ثم المرحلة الرابعة وتتعلق بالورشة التأهيلية للمشاركات الدولية حيث تنظم "موهبة" برنامجا تدريبيا متخصصا للطلاب والطالبات الذين تأهلوا، ومن ثم المرحلة الخامسة والأخيرة وهي مرحلة المشاركات في المعارض والمسابقات الدولية والتي تنظمها "موهبة" بالتنسيق مع وزارة التربية والتعليم مشاركة الطلاب والطالبات وفق المعايير المنظمة لذلك.
850 مستفيدا ومستفيدة
*هل هناك فعاليات تتزامن من الأولمبياد الوطني العلمي للإبداع؟
- بالتأكيد، حيث تتزامن مع فعاليات اولمبياد إبداع في مختلف مراحله سلسلة من الورش التدريبية يبلغ عددها 26 ورشة تدريبية، استهدفت أكثر من 850 مستفيداً ومستفيدة، ما بين مدراء المعارض ونوابهم، ورؤساء لجان التحكيم والمدربين في مساري البحث العلمي ومسار الابتكار.
اولمبياد إبداع
*نتوقف قليلاً عند الإحصائيات، ماذا تقول أيضا الأرقام فيما يتعلق باولمبياد إبداع؟
- لغة الأرقام بالفعل ستكون معبرة عن انجازات اولمبياد إبداع في العديد النواحي، حيث يبلغ عدد المعارض في المرحلة الأولى على مستوى إدارات التعليم 42 معرضاً للطلاب و51 معرضاً للطالبات، وفي المرحلة الثانية يبلغ عدد المعارض على مستوى المناطق الإدارية 13 معرضاً للطلاب و13 معرضاً للطالبات، أما عدد الطلبة والطالبات المشاركين والمشاركات فقد تجاوز الأحد عشر ألف طالب وطالبة.
* بالتأكيد هناك العديد من الفوائد التي سيتحصل عليها المشاركون في اولمبياد "إبداع"، هل لك أن تجملها لنا؟
- خططت موهبة ووزارة التربية والتعليم للاولمبياد لأن يكون ذا قيمة مضافة وان يحقق خلاله المشاركون والمشاركات العديد من الفوائد منها على سبيل المثال معرفة خطوات البحث العلمي وكيفية كتابته، تنمية المهارات الشخصية، صقل مهارات الطلبة في مجالات تحليل النتائج والتعرف على مكامن الابتكار، زيادة فرص قبول الطلبة وانضمامهم إلى أفضل الجامعات العالمية، فتح أبواب المنح الدراسية أمامهم، الالتقاء بالعلماء الحائزين على جائزة نوبل، والمتخصصين والأكاديميين في المجالات العلمية والاستفادة من خبراتهم والإطلاع على النظريات المتقدمة وعمل البحوث المختلفة والتجارب المتنوعة، المشاركة في المعارض والمسابقات الدولية وتمثيل المملكة، والحصول على براءة اختراع في حال كان المشروع منتجاً.
موهوبون يقفون أمام مخترعاتهم
معايير التحكيم
*كيف هي معايير التحكيم التي تعتمدونها في اولمبياد "إبداع"؟
- كما قلت سابقا فإن المشاريع المشاركة يتم تحكيمها من قبل أكاديميين مختصين، لتحديد المشاركة الأفضل وفق معايير محددة للتأهل إلى مراحل متقدمة، وفي هذا الإطار هناك حزمة من المعايير المهنية التي تراعي الإنصاف والعدالة، ففي مسار البحث العلمي تتمحور هذه المعايير حول الإبداع والأصالة، التفكير العلمي، التعمق، المهارة، أهمية المشروع، الوضوح، العمل الجماعي، أما فيما يتعلق بمسار الابتكار فإن المعايير تدور حول الإبداع والأصالة، الفائدة العملية، التطبيق والتصنيع، الفهم والتعمق، الوضوح والإخراج، العمل الجماعي.
جوائز الاولمبياد
* ماذا عن جوائز الاولمبياد؟
- تتراوح جوائز الاولمبياد العلمي مابين جوائز نقدية، والتأهل للمشاركة في مسابقات دولية، ومنح تعليمية وتدريبية دولية ومحلية، فيما يتاح للقطاع الخاص المشاركة في تقديم جوائز خاصة لبعض المشاريع المشاركة وفق معايير محددة.
*هل من كلمة أخيرة؟
- أوجه لكم جزيل الشكر على إتاحة الفرصة للحديث عن جهود وزارة التربية والتعليم و"موهبة" لخدمة عناصر الموهبة والإبداع في المملكة، وأدعو كافة المتميزين والمتميزات من أبناء الوطن للتسجيل والمشاركة في الاولمبياد الوطني العلمي للإبداع العلمي "إبداع" في دوراته المقبلة -إن شاء الله تعالى- للاستفادة من فعالياته وما يقدمه للموهوبين والموهوبات، وأخيراً أقدر لجريدتكم الغراء جهودها في تشر وإشاعة مناخ وثقافة الموهبة والإبداع.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.