“الملتقى العلمي” يطالب المعاهد القرآنية بكادر وظيفي

طالب الملتقى العلمي الأول للمعاهد القرآنية في توصياته التي أصدرها في ختام أعماله في محافظة جدة مؤخرًا المعاهد القرآنية بوضع كادر وظيفي وفق تصنيف مناسب لخريجي المعاهد والتنسيق في ذلك مع الجهات المختصة، وحثها على الالتزام بتلبية حاجة الخريجين من الكفايات التعليمية والتربوية والمهنية وغيرها، كما طالب الملتقى إلى المراجعة الدورية لمقررات المعاهد القرآنية وتقويمها وتطويرها وفق المعايير العلمية والتربوية المتعارف عليها، مع الإفادة من تجارب وجهود المعاهد المماثلة داخل المملكة وخارجها.
ودعا في ختام أعماله، المعاهد القرآنية إلى اعتماد برامجها الأكاديمية والإفادة من تجارب المعاهد الذي تحقق لها هذا المطلب، كما حثها على الالتزام بالشروط الأكاديمية في مناهجها ولوائحها وبرامجها التعليمية، مشددًا على أهمية مد جسور التعاون والتنسيق بين المعاهد وعقد الشراكات بينها وبين الجهات المختصة مثل الجامعات ومراكز التطوير ووزارة الخدمة المدنية وغيرها.
وأكد الملتقى ضرورة الاهتمام ببرامج التعليم الإلكتروني ووسائله، واستراتيجيات التعليم عن بعد، وإعداد المعلمين المؤهلين لذلك، وجعل هذه المهارات من أساسيات إعداد معلم القرآن، والاستفادة من التصورات المقترحة في هذا المجال، والتعاون مع المؤسسات المتخصصة في تقنيات التعليم لإنتاج تقنيات ذات جودة عالية تخدم مجال القرآن وعلومه، والسعي إلى تطبيق معايير الأداء المتميز لتحقيق الجودة في جميع المعاهد القرآنية، وضرورة تعريف المجتمع بأهداف المعاهد القرآنية ورسالتها في المجتمع والاستفادة من وسائل الإعلام المختلفة لتحقيق ذلك.
ودعا الملتقى المؤسسات المانحة ورجال الأعمال وذوي المكانة الاجتماعية إلى المشاركة في دعم برامج المعاهد القرآنية، الاهتمام بالخريجين والتواصل معهم ووضع البرامج التطويرية لهم، وتوظيفهم في خدمة القرآن الكريم، وحث جمعيات التحفيظ بالمملكة على التوسع في افتتاح المعاهد القرآنية بعد استيفاء الشروط وتوفر الإمكانات اللازمة لذلك.
وحث طلاب الدراسات العليا في الأقسام التربوية والاجتماعية على القيام بدراسات علمية في تطوير برامج إعداد معلمي ومعلمات القرآن الكريم، وتطوير برامج التدريب في المعاهد القرآنية وتنويعها حسب الاحتياجات المتوافقة مع أهدافها.