الطفل والحرب في الأدب العبري

صدر مؤخرًا، للكاتب السيد نجم، كتاب بعنوان «الطفل والحرب في الأدب العبري»، يتناول فيه مكونات الشخصية الإسرائيلية مستعينًا بمجموعة من المراجع والمصادر التي مكنته من تحليل واستكشاف الشخصية الإسرائيلية.
ويرصد السيد نجم في كتابه ثقافة الطفل العبري، سواء في الجانب الأدبي (الشعر والقصة والرواية)، أو الجانب التعليمي (المناهج الدراسية من المرحلة العمرية من 3 إلى 18سنة)، أو الجانب التثقيفي للطفل، وعلاقة تلك المعطيات في تشكيل فكر ووجدان الطفل العبري.
وركز المؤلف في كتابه على محور علاقة أدب وثقافة الطفل العبري بالحرب، وكيف أن تلك المعطيات الأدبية والثقافية تشكل الطفل العبري وجدانيا وفكريا على تأجيج الصراع والعدائية مع الفلسطينيين والعرب.
ويقع الكتاب في قسمين، أولهما حول تعليم أدب الطفل العبري من خلال (الأهداف المعلنة وغير المعلنة، والمراحل العملية للتعليم العبري على الأرض الفلسطينية، وإطلالة على المناهج التعليمية: «التربية الدينية - التاريخ - الجغرافية - اللغة العبرية»، ويتناول أدب الطفل العبري من خلال (ماذا يريد الكاتب العبري من أطفال بلاده؟.