تقليد السفيرين الفلسطيني والمصري وشاح الملك عبدالعزيز    أمير تبوك يواسي جزاع بن كريم في وفاة أخيه    الاقتصاد السعودي يحقق أهدافه    وكالة الطاقة الدولية.. تهدد أمن الطاقة    ضبط شخصين مخالفين للائحة الأمن والسلامة لمزاولي الأنشطة البحرية    الحوثيون يستهدفون حاملة طائرات أميركية للمرة الثانية    حصار إسرائيلي مستمر    العلم الذي لا يُنَكّس    الأخضر.. مرحلة جديدة لإحياء حلم المونديال    الاتحاد ليس مجرد فريق كرة قدم    القيادة تهنئ رئيس إيرلندا بذكرى اليوم الوطني لبلاده    مجموعة «سمنان» تدعم مبادرتي «الطبي والتعليمي» لجمعية الأطفال ذوي الإعاقة    المرور يدعو للاستفادة من الفترة المتبقية من تمديد تخفيض المخالفات    خريطة العمارة السعودية استثمار للهوية وتنمية مستدامة    مشروع ولي العهد يُطيل سلامة مساجد الجوف    "الداخلية" تطلق معرضاً للتعريف بخدماتها لضيوف الرحمن    وزير الإعلام: ولي العهد لا يقبل المديح الزائف وحرية الإعلام مرتفعة    مُحافظ وادي الدواسر يكرم 280 حافظاً وخاتماً للقرآن    "الآسيوي" يحدّد الملاعب التي تستضيف مباريات دوري أبطال آسيا للنخبة    إدارة الأمن والسلامة بإسلامية جازان تشارك في تنظيم المصلين لصلاة الترويح    جمعية الدعوة بأجياد تطلق مسابقة "الحفيظ " لحفظ السنة النبوية في رمضان    أمين القصيم يزور "بسطة خير السعودية" ويشيد بجهود المشاركين    بادرة هدايا الخير لمرض الزهايمر تتنقل في جولة اجتماعية وصحية في أرجاء المملكة بشهر رمضان    دوريات حرس الحدود الساحلية تحبط تهريب (24) كيلوجرامًا من مادة الحشيش المخدر بضباء    إدمان الأجهزة لدى الأطفال.. 7 علامات تحذيرية وحلول فعالة    18 ألف مستفيد من مركز الزامل للعيون بمستشفى الملك سعود بعنيزة في 2024    وكيل وزارة الداخلية لشؤون الأفواج الأمنية يتفقّد قوات الأفواج بمنطقة نجران    معركة بدر" نقطة تحوّل في التاريخ الإسلامي ودروس خالدة في القيادة والتخطيط    للمرة الأولى في تاريخه.. وبحضور الرميان.. نيوكاسل بطلًا لكأس الرابطة الإنجليزية    ولي العهد ورئيسة وزراء إيطاليا يبحثان المستجدات الدولية    الجيش السوداني يسيطر على «النيلين» «وشروني»    موجز    فتح باب التقديم لبرنامج" معمل المسلسلات"    استقرار التضخم عند 2 %    أكدت الارتقاء بالخدمات المقدمة للجهات الوطنية.."الأمن السيبراني": الترخيص ل6 شركات لتقديم خدمات مراكز العمليات المدارة    34 قتيلًا وجريحًا.. حصيلة انفجار اللاذقية.. الضباط «المنشقون» ركيزة الجيش السوري الجديد    «عشا الوالدين»    إذا لم تفشل.. فأنت لم تحاول من الأساس    هيئة المدن الصناعية ارتفاع عدد المصانع بتبوك إلى 200%    صور مشرقة ل"كشافة تعليم الطائف" في خدمة المعتمرين بميقات السيل    أمانة تبوك تتيح تقديم ترخيص الخدمات المنزلية عبر منصة بلدي    التصحيح يغلق مستودعات مخالفة في مركزية الطائف    مستشفى الأمير ناصر بن سعد السديري بالغاط يواصل حملة "صم بصحة"    الزلزولي خيار جديد على رادار الاتحاد    أخطر رجل في الجماعة الإرهابية: مرحلة الإمارات (7)    ترفيه ومبادرات مجتمعية    نوتات موسيقية لحفظ ألحان الأهازيج الشعبية    4.67 ملايين للعناية بمساجد الأحساء    مرسم مفتوح ومعرض تشكيلي في رمضان زمان    إصلاح قدرات الناتو ضرورة لمواكبة التهديدات المتسارعة    طاش مديرا تنفيذيا للمدينة الطبية    321 عملية أورام تعيد الأمل لمرضى جازان    100 متطوع ومتطوعة بحملة صم بصحة    طويق جازان في مبادرة إفطار مرابط بالحد الجنوبي    وفاة الأميرة نورة بنت بندر آل سعود    إطلاق 16 كائنًا فطريًا في محميات العلا    نائب أمير منطقة مكة يستقبل رئيس المحكمة الجزائية بجدة    فرع هيئة الصحفيين بجازان يحتفي بيوم العلم السعودي بالتعاون مع فندق جازان ان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تطبيق مشروع تطوير التعليم على 200 مدرسة
نشر في المدينة يوم 21 - 04 - 2011

اختتم أمس الأول برنامج المقابلات الشخصية للمشرفين والمشرفات المتقدمين للعمل بوحدة تطوير المدارس والتابع لمشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم الذي استضافته الإدارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة بحضور المدير العام للتربية والتعليم الدكتور سعود بن حسين الزهراني بمركز الأمير سلطان الاجتماعي. وبارك الزهراني جهود المشاركين في المقابلات التي استمرت ثلاثة أيام البالغ عددهم 33 مشرفاً تربوياً أثمرت باختيار مدارس المنطقة من ضمن المناطق التي سيطبق خلالها مشروع «تطوير المدارس» مؤكدا أثرها على منسوبي ومنسوبات التربية والتعليم في المنطقة.
وأفاد مشرف عام التطوير بوزارة التربية والتعليم الدكتور منصور بن سلمة أن منطقة المدينة المنورة تأتي ضمن سبع مناطق تعليمية سيتم تطبيق المشروع فيها وذلك لما لها من تجارب ناجحة في هذا المجال، ملمحاً إلى بعض الصعوبات مثل كيفية انتزاع القناعات من المسؤولين في الميدان التربوي وكيفية التغلب على ثقافة اللا تغير السائدة في المجتمع.
وبين أن المشروع خضع إلى دراسة واسعة وتقييم كبيرين في جميع مراحله وسوف يخضع إلى تطبيق تدريجي على 200 مدرسة من المدارس المختارة من المناطق المختارة لتطبيق التجربة. وشدد على استقلالية المدارس مع وضع الاعتبار إلى الخارطة الاجتماعية لكل حي من أحياء المدارس المنفذ فيها المشروع حيث سيتم تطبيق نظام المعلم الأول بحيث يحصل على نصاب مخفض من الحصص بما يمكنه من القيام بدور المشرف التربوي المقيم مشيراً إلى أنه سيتم تشكيل فرق للتطوير على مستوى المدرسة وإدارات التعليم وبناء قدراتهما لقيادة عملية التغير المستدامة.
وأوضح مشرف التطوير التربوي بالوزارة الدكتور سعد الماضي أن المدارس سيتم إخضاعها إلى التقييم الذاتي وفق خطط تطويرية سنوية، مشيراً إلى طرق طرح المشروع مثل الدورات التدريبية للمشرفين عليه ومديري المدارس والمعلمين وذلك لنشر ثقافة ومبادئي التطوير القائم عليها المشروع إلى أكبر شريحة من شرائح المجتمع.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.