كشفت دراسة حديثة عن أن 83% من طلاب المدارس الحكومية والخاصة لا يتابعون حصة الحاسب الآلي. ورصدت الدراسة المعوّقات التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية في مادة الحاسب الآلي بمدينة الرياض أن عدد أجهزة الحاسب الآلي في المدارس غير كافية، وتكثر بها الأعطال، ولا توجد شبكة إنترنت. وأوضح الباحث مشرف الحاسب الآلي بمكتب التربية بوسط الرياض عبدالله الدهمش أن عينة الدراسة تكوّنت من 90 طالبًا من 3 مدارس مكتب التربية والتعليم بوسط الرياض، وتم اختيار 3 مدارس عشوائيًّا، منها مدرستان حكوميتان، ومدرسة أهلية بواقع 30 طالبًا من كل مدرسة. وأشارت الدراسة إلى أن (71) طالبًا يوجد لديهم حاسب آلي بالمنزل بنسبة 78.8%. و(59) طالبًا لديهم حاسب آلي خاص بهم بنسبة 65.5%. وأكد أن أكثر من 72% من الطلاب يرون أن عدد أجهزة الحاسب في المدارس لا تكفي لجميع الطلاب، ويرى أكثر من 44% من الطلاب كثرة أعطال شبكة الحاسب بالمعمل. و50% من الطلاب يرون كثرة أعطال الأجهزة بالمعمل. ويرى أكثر من 94% عدم وجود شبكة إنترنت بالمعمل، كما يرى 62% من الطلاب أن مساحة المعمل ضيّقة، وطالب 36% من الطلاب بفتح المعمل في الفسح.