أقامت إدارة الاختبارات والقبول بالتعاون مع مكتب التربية والتعليم في النعيرية، لقاء تعريفياً بالاختبارات الدولية. وقدم اللقاء منصور حيدر جواد، من إدارة الاختبارات والقبول، والذي تحدث عن أهمية الدراسة الدولية لقياس مدى تقدم القراءة في العالم. وقال خلال اللقاء: «إن هذه الاختبارات هي دراسة دولية عالمية تشرف عليها الجمعية الدولية لتقويم التحصيل التربوي، ومقرها هولندا، وتقوم هذه الدراسة على أساس المقارنة بين الدول المشاركة في تقويم قدرة طلاب الصف الرابع في مهارات القراءة بلغتهم الأم». وذكر جواد، أنه تم «اختيار هذا المستوى الدراسي، لأنه نقطة تحول مهمة في نمو الطفل كقارئ، ففي هذه المرحلة يكون الأطفال تعلموا كيف يقرؤون، وبدؤوا يقرؤون ليتعلموا»، عازياً القصور إلى «عدم فهمهم للنصوص التحريرية في هذه المرحلة، ما يكون له تأثير سلبي على أدائهم في معظم المواد الدراسية الأخرى».