هل تتوقف الحرب بين إسرائيل وحزب الله    وزير المالية : التضخم في المملكة تحت السيطرة رغم ارتفاعه عالميًا    مناقشة معوقات مشروع الصرف الصحي وخطر الأودية في صبيا    11 ورقة عمل في اليوم الثاني لمؤتمر الابتكار    تكريم المشاركين بمبادرة المانجروف    محافظ الطائف يرأس إجتماعآ لمناقشة خدمات الأوقاف    أمير منطقة تبوك يستقبل الرئيس التنفيذي لشركة المياه الوطنية    «السلمان» يستقبل قائد العمليات المشتركة بدولة الإمارات    اكتمل العقد    دوري يلو: التعادل السلبي يطغى على لقاء نيوم والباطن    حملة على الباعة المخالفين بالدمام    4 فرق طوارئ إسعافية    «الخريجي» يشارك في المؤتمر العاشر لتحالف الحضارات في لشبونة    بلاك هات تنطلق في ملهم بمشاركة 59 رئيس قطاع أمن السيبراني    أهمية الدور المناط بالمحافظين في نقل الصورة التي يشعر بها المواطن    خادم الحرمين الشريفين يتلقى رسالة خطية من أمير دولة الكويت    جمعية «الأسر المنتجة» بجازان تختتم دورة «تصوير الأعراس والمناسبات»    رئيس «اتزان»: 16 جهة مشاركة في ملتقى "التنشئة التربوية بين الواقع والمأمول" في جازان    وزير الشؤون الإسلامية: ميزانية المملكة تعكس حجم نجاحات الإصلاحات الإقتصادية التي نفذتها القيادة الرشيدة    زيارة رسمية لتعزيز التعاون بين رئاسة الإفتاء وتعليم منطقة عسير    المؤتمر الدولي للتوائم الملتصقة يناقش تحديات إعادة ترميم الأعضاء وتغطية الجروح    مركز صحي سهل تنومة يُقيم فعالية "الأسبوع الخليجي للسكري"    "موهبة" توقع 16 اتفاقية تعاون ومذكرة تفاهم لرعاية الموهوبين    الخريف يبحث تعزيز التعاون المشترك في قطاعي الصناعة والتعدين مع تونس وطاجيكستان    "سلمان للإغاثة" يوقع مذكرة تفاهم مع مؤسسة الأمير محمد بن فهد للتنمية الإنسانية    سموتريتش يدعو مجدداً إلى تهجير نصف سكان غزة    نائب وزير الدفاع يرأس وفد المملكة في اجتماع الدورة ال 21    نوف بنت عبدالرحمن: "طموحنا كجبل طويق".. وسنأخذ المعاقين للقمة    أمانة الشرقية : تطرح فرصة استثمارية لإنشاء مركز صحي لعلاج حالات التوحد والرعاية الفائقة    محافظ الخرج يطلق مبادرة "أنا سعودي"    مسؤول إسرائيلي: سنقبل ب«هدنة» في لبنان وليس إنهاء الحرب    السجن والغرامة ل 6 مواطنين.. استخدموا وروجوا أوراقاً نقدية مقلدة    هيئة الموسيقى تنظّم أسبوع الرياض الموسيقي لأول مرة في السعودية    الجدعان ل"الرياض":40% من "التوائم الملتصقة" يشتركون في الجهاز الهضمي    ترمب يستعد لإبعاد «المتحولين جنسيا» عن الجيش    حقوق المرأة في المملكة تؤكدها الشريعة الإسلامية ويحفظها النظام    الطائرة الإغاثية السعودية ال 24 تصل إلى لبنان    حرفية سعودية    استمرار انخفاض درجات الحرارة في 4 مناطق    ظهور « تاريخي» لسعود عبدالحميد في الدوري الإيطالي    «التعليم»: حظر استخدام الهواتف المحمولة بمدارس التعليم العام    بايرن وسان جيرمان في مهمة لا تقبل القسمة على اثنين    النصر يتغلب على الغرافة بثلاثية في نخبة آسيا    حكايات تُروى لإرث يبقى    «بنان».. جسر بين الماضي والمستقبل    وزير الخارجية يشارك في الاجتماع الرباعي بشأن السودان    ألوان الطيف    محمد بن راشد الخثلان ورسالته الأخيرة    من أجل خير البشرية    الكرامة الوطنية.. استراتيجيات الرد على الإساءات    خسارة الهلال وانتعاش الدوري    زاروا المسجد النبوي ووصلوا إلى مكة المكرمة.. ضيوف برنامج خادم الحرمين يشكرون القيادة    القتال على عدة جبهات    الأمير محمد بن سلمان يعزّي ولي عهد الكويت في وفاة الشيخ محمد عبدالعزيز الصباح    نوافذ للحياة    5 حقائق من الضروري أن يعرفها الجميع عن التدخين    «مانشينيل».. أخطر شجرة في العالم    أمير منطقة تبوك يستقبل القنصل الكوري    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الهفوف الثانوية تحتفي بطلاب التربية الفكرية وتؤكد بأن طلابها مهيأون للتعامل معهم
نشر في البلاد يوم 26 - 11 - 2011


بإشراف من مدير عام التربية والتعليم بمحافظة الأحساء الأستاذ احمد بن محمد بالغنيم و بمتابعة من مدير إدارة التربية الخاصة الأستاذ محمد بن سلمان الأحمد وحضور مشرف التربية الخاصة الاستاذ انور الفزع احتفت مدرسة الهفوف الثانوية صباح الثلاثاء الماضي بطلاب ومعلمي البرنامج التأهيلي للتربية الفكرية للعام الدراسي الحالي والذي انطلق صباح الثلاثاء بمشاركة عشرون طالبا من طلبة التربية الفكرية من خريجي متوسطة الأندلس والمأمون.وكان البرنامج والذي حضرها جميع طلاب المدرسة والبالغ عددهم 680 طالبا قد بدأ بكلمة للمدير المدرسة الاستاذ نبيل بن عبدالرحمن الباش بين خلالها اهمية شكر الله عزوجل في كل الأحوال فله سبحانه في خلقه شؤون ، ثم بين بأن الدولة رعاة الله لم تهمل حق احد من ابناء هذا الوطن من فرص التعليم وهيئة كل الإمكانيات لكل من يرغب في التعليم ومن ذلك إخواننا من ذوي الإعاقات المتنوعة والذين نطلق عليهم طلاب التربية الخاصة ، وذلك لما يتميزون به من قدرات فردية خاصة تختلف عن طلاب التعليم العام بل في بعض الأحيان يتفوق طلاب التربية الخاصة عن غيرهم من الأصحاء في الكثير من المواهب والقدرات ، وبهذه المناسبة نرحب باسمكم جميعا بطلاب التربية الخاصة في مدرستهم وبين اخوانهم بمدرسة الهفوف الثانوية . بعد ذلك القى المرشد الطلابي علي بن سعيد اليامي كلمة بين فها كيفية التعامل مع هؤلاء الفئة من الطلاب ، مضيفا بأنهم يعون ويدركون كل ما يقال لهم وعنهم ولذلك فهم لا يحتاجون منا الشفقة والعطف بل يحتاجون إلى الاحترام والتقدير والتعامل الحسن ، والابتعاد عن مضايقتهم أو إثارتهم ، و في حال مشاهدتهم يقومون بعض السلوكيات التي ممكن أن تسبب لهم مشكله فعليهم إخبار المرشد أو معلمي التربية الخاصة حتى يتدخلوا لمنع ذلك.داعيا الطلاب في ذات الوقت أن يكونوا لزملائهم من طلاب التربية الفكرية في هذه المدرسة أو غيرها عونا حتى يساهموا في انخراطهم في المجتمع والتكييف فيه والقدرة على تأهليهم ليخدموا انفسهم ووطنهم.بعد ذلك رحب وكيل وشؤون المعلمين بالمدرسة الاستاذ خالد بن سالم العلي بمعلمي البرنامج التأهيلي للتربية الفكرية والذين انضموا إلى منسوبي المدرسة وهم الاساتذة احمد البلادي و عبدالله الربيعي و حسين الزائر فأهلا وسهلا بهم بين إخوانهم منسوبي الهفوف الثانوية. بعد ذلك شارك الطلاب زملائهم طلاب المدرسة في أداء تمارين الاصطفاف الصباحي بعدها توجهوا إلى غرفة مصادر التعليم ليبدوا برنامج الاحتفاء بهم وتهيئتهم للمدرسة وتحبيبهم فيها حيث احتوى برنامج الاحتفاء على كلمات الترحيب والتعارف بين الطلاب وزملائهم طلاب النشاط وذلك بحضور رائد النشاط الاستاذ عبداللطيف البحر و معلمي التربية الخاصة والمرشد الطلابي الاستاذ محمد الراجح ، وثم انطلقت الألعاب والمسابقات الترفيهية المتنوعة التي قدمها المرشد الطلابي علي اليامي ، بعدها قام الطلاب بجولة تعريفية شملت زيارة فصول المدرسة العامة ومكتب المدير ومكتب الوكيل والمرشد الطلابي ومصادر التعليم والصالة الرياضية والتي قضى فيها الطلاب وقت ممتعنا في ممارسة الالعاب الرياضية الخفيفة كالفريرة والهوكي وممارسة العاب الأثقال. وفي نهاية البرنامج تم تكريم جميع الطلاب المشاركين في هذا البرنامج ثم توديعهم بالابتسامة بمثل ما استقبلوا بها.ويحمل برنامج دمج ذوي الاحتياجات الخاصة مع طلاب التعليم العام الكثير من الاهداف التربوية والتي منها إعطاء الطالب المعاق العديد من الفرص للنمو الاجتماعي والأكاديمي والنفسي ، و كذلك تحقيق الذات عند الطالب وتشجيعه على تكوين علاقات اجتماعية مع الغير ، و تعديل اتجاهات المعلمين والأهالي اتجاه المعاق من السلبية إلى الإيجابية ، كما أن البرنامج يحول دون عزل ذوي الاحتياجات الخاصة عن رفاقهم والانشطة المدرسية ، و كذلك يشجع الطلاب الأصحاء على تقبل إخوانهم من ذوي الاحتياجات الخاصة ويحثهم على احترامهم واحترام الفروق الفردية والتباين بينهم، وأخيراً يمكن المعلمين ذوي الاحتياجات الخاصة والعاديين والاختصاصيين من العمل مع بعضهم البعض.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.