استشهاد 6 فلسطينيين في قصف إسرائيلي على خان يونس    سوريا تتصدى لهجوم بمسيرات على قاعدة التنف    أسلوب رفض الخاطب يؤثر على تقبل القرار    بلاغات الحماية الأسرية تظهر مشكلات نفسية وسلوكية وتربوية    دفع 50 ألفا ولم يستعد حسابه    معدن سام في الخبز والكروسان    عصير الكرز يحسن النوم    صيدلية حية تحت الجلد    أمن وأمان وعقيدة واطمئنان    العدوان الإسرائيلي على لبنان أوقع 1142 قتيلاً و3315 جريحاً    الأخضر (B) يخسر ودية السودان    حسام حسن: لم أتوقع الرباعية    السنغال: قرار كاف «كان معداً سلفاً»    الذهب يرتفع 3 % وسط ترقب المستثمرين لتطورات التوتر في الشرق الأوسط    وزير الصحة يثمن جهود الهلال الأحمر    مطر الخير يعم المملكة    أرقام جديدة تكشف.. تحول العمل التطوعي بالمملكة إلى قوة مجتمعية    "البنية التحتية" يصدر "أداء الجهات الخدمية" لفبراير    رحلة في أفياء الشعر والشعراء    العيد ومفهوم السعادة في الماضي والحاضر    "الثقافة" تطلق الزمالات السعودية البريطانية للأبحاث الثقافية    إليوت الصغير في «الأرض الموبوءة»    خطيب المسجد الحرام: احذروا آفات اللسان    إمام المسجد النبوي: لا تبطلوا الأعمال الصالحة بالمعاصي    مزارع القصيم الريفية.. إقبال متزايد يعزز النمو السياحي والاقتصادي أيام العيد    بعد البيعة.. عصر جديد في ظل ولي العهد    غاب الجسد وبقي الأثر    "سدن" توقّع مع مستشفى الملك خالد الجامعي    نجاح استخراج «سماعة جوال» من معدة رجل بمجمع الدكتور سليمان الحبيب الطبي بالعليا    المنتخب السعودي (B) يخسر لقاء السودان الودي في معسكر جدة    ديوانية خوجه تقيم حفل معايدة    جامعة الإمام عبدالرحمن تعايد منسوبيها    1.7 تريليون أصولاً احتياطية للمركزي السعودي    وزارة الدفاع ونظيرتها الأوكرانية توقِّعان مذكرة ترتيبات في مجال المشتريات الدفاعية    رئيس جمهورية أوكرانيا يغادر جدة    زراعة 159 مليون شجرة ضمن مبادرة السعودية الخضراء.. السعودية تؤهل مليون هكتار من الأراضي المتدهورة    شارك في جلسة «التهديدات العابرة للحدود والسيادة».. وزير الخارجية ونظيره الهندي يناقشان المستجدات الإقليمية والدولية    الاتحاد يعين نور والمنتشري مستشارين لشؤون كرة القدم    الهلال يطالب «الآسيوي» بإشراك «نونيز» أمام السد    عبر المنصات الرقمية في رمضان.. 366 مليون مشاهدة لمحتوى الشؤون الدينية بالحرمين    "النقل" تتيح التعاقد لنقل البضائع للغير مؤقتاً    طهران مستمرة في استهداف المدنيين وتهديد الاستقرار.. السعودية ودول الخليج.. مساعٍ دبلوماسية لاحتواء الأزمة    توسع محتمل للصراع.. غارات إسرائيلية تستهدف منشآت نووية إيرانية    عراقجي يشكك في جدية واشنطن: تناقضات أمريكية تعقد مسار الاتفاق    «ثار» تسجل أعلى كمية ب 27,4 ملم.. 24 محطة ترصد هطول أمطار في 6 مناطق    نائب أمير منطقة تبوك يعزي وكيل إمارة المنطقة في وفاة شقيقته    العويس يعود للصقور        قمة أولوية ميامي تختتم أعمالها بجلسات حول إستراتيجيات الاستثمار وسباق المعادن الحرجة    انطلاق مهرجان الشعوب في الجامعة الإسلامية بالمدينة    الدفاعات السعودية تعترض 3 صواريخ وسقوط 4 في مياه الخليج ومناطق غير مأهولة    642 حالة ضبط جمركي خلال أسبوع    الاحتفاء بيوم مبادرة السعودية الخضراء    نائب أمير نجران يلتقي رؤساء المحاكم بالمنطقة    رئاسة الشؤون الدينية تصدر جدول البرنامج العلمي الدائم بالمسجد الحرام لشهر شوال 1447ه    أمير نجران يلتقي رئيس المحكمة الجزائية وعددًا من القضاة بالمنطقة    بلدية الظهران تحتفي بعيد الفطر بفعاليات ترفيهية مميزة    المعيقلي: التقوى طريق النجاة والفوز الحقيقي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الأسباب الحقيقية وراء طلب التقاعد المبكر للمعلمين والمعلمات
نشر في البلاد يوم 08 - 09 - 2011

شكلت وزارة التربية والتعليم لجنة لبحث تزايد اعداد طلبات التقاعد المبكر للمعلمين والمعلمات وتبحث الوزارة عن الدوافع لهذه الظاهرة..
جريدة البلاد قامت باستطلاع عدد من اراء المتقاعدين والمتقاعدات طالبي التقاعد المبكر لمعرفة الأسباب التي تدفعتهم للتقاعد المبكر علما انهم مازالوا في اوج عطائهم وقد جاءت الاسباب عديدة ومختلفة ومن ابرزها.. كثرة الضغوط على المعلمين - تقيد صلاحيات المعلم - اسلوب المناهج والتدريس - غطرسة بعض مدراء المدارس - حركة النقل وغيرها وفي ما يلي نرصد لكم هذه الاسباب من المتقاعدين.
الأستاذ محمد عليان الشريف معلم متقاعد ان يدرس في المرحلة الابتدائية - لعل من الاسباب الرئيسية حركة تنقلات المعلمين والمعلمات من الاسباب التي تدفع البعض لطلب التقاعد المبكر. حيث يكون المعلم يدرس خارج المنطقة ما يقارب عشر سنوات يقضيها في الغربة عن ابنائه وصعوبة التنقل بين مدرسته وعائلته . لا يجد مفراً سواء طلب التقاعد المبكر بعد ان لم يوفق في حركة النقل طوال الاعوام الماضية. كذلك البعض منا حين يقع في إدارة مدرسة متغطرسة . ومتسلطة على بعض المعلمين . وتهاون مع البعض بمعنى المحسوبية حين يجد هذا التعامل يجد أن التقاعد المبكر أريح له .. تكليف البعض بأعمال اضافية تدفعه الى التقاعد المبكر لذلك يتطلب من الوزارة ان تضع آلية يشرف عليها خبراء تعليم ومتخصصون تعطي المعلم والمعلمة حقه في المسيرة التعليمية بدون تكلفة والمشقة عليه.
الاستاذ علي حمود متقاعد كان يدرس في المرحلة الابتدائية 20 عاما .. نعم طلبت التقاعد المبكر لكثرة الضغوط وتعاميم الوزارة وكثرة المواد الدراسية المكلف بها .. ولعل من بين هذه الضغوط ان الاستاذ اصبح يعامل بطريقة غير لائقة ابداً فمثلاً . لو اراد ان يقيم سلوك طالب في الفصل او حثه على الاجتهاد فإنه سوف يجد في اليوم التالي ولي الطالب مع مدير المدرسة يكيلون له التهم والنقد الجارح كذلك ان عدد المواد التي يكلف بها المعلم كثيرة ومتنوعة بعض المدرسين يدرس مواد غير تخصصه ويجب عليه افهامها لطلاب وفي آخر العام يجب ان يكون جميع طلاب الفصل ناجحين .. عن طريقة التقييم المستمر الذي أرى انه يقتل المسيرة التعليمية ولايخدمها لذلك هناك امور عديدة حين يرى المعلم انها تمارس عليه خصوصا القدماء لا يجدون حلاً أفضل من هذا التقاعد المبكر لراحة انفسهم من تلك الضغوط التي تؤثر على عطائه أمام طلابه.
الأستاذة منيرة الحربي - مرحلة متوسطة - متقاعدة : أنا وغيري كثير من المعلمات دفعنا للتقاعد المبكر، وحركة النقل التي كنا نتأمل في كل عام تحل مشكلتنا من ذلك التعب الذي كنا نعانيه صباح بل فجر كل يوم، حيث أخرج من المدينة المنورة الى إحدى القرى التي تبعد ما يقارب من 150 كيلومترا مع مجموعة من المعلمات في سيارة جيمس ومع ثلاث معلمات نصل بعد ساعتين من السفر المجهد، وبعد انتهاء اليوم الدراسي نعود بمثل هذه المشقة وكنا نأمل في كل عام أن نحظى بحركة النقل ولكن دون فائدة.كذلك نظام الوزارة يلزمنا بدوام بعد انتهاء الامتحانات والمدرسة ليس بها طالبات المهم نحضر ونوقع في الكشف ونجلس عدة ساعات في مدرسة خالية ونعود ولأن المديرة تطبق التعليمات فلا تستطيع الغياب وهذه إحدى الأسباب التي تدفع المعلمات لتقاعد حركة لم الشمل والدوام في غير وجود طالبات في قرى نائية.. أسلوب يجعلك تطلب التقاعد المبكر مضطرة.
الأستاذ سعد محمد الشريف: لعل من طلب أسباب التقاعد المبكر كثيرة، وكل معلم أو معلمة تدفعه أمور لهذا الطلب، ونحن حين نتقدم بهذا الطلب يؤلمنا ذلك، ولكن حين نجد ان بعد خدمة تتجاوز 25 عاما وأنت تمارس عليك في كل عام تعليمات جديدة وضغوط لا مبرر لها، حين تجد المناهج تختلف بين كل عام وعام، وتوضع بها مواد أحياناً صعبة على المعلم ايصالها الى عقول الطلاب لصعوبتها، وكذلك لأن المعلم نفسه غير ملم بهذه الأحداث المنهجية الجديدة والتي ترى أن كثيراً منها لا مبرر لها أو ايجاد مواد تعتبر حملاً ثقيلاً على كاهل المعلم والطالب نفسه أو تكليف هذا المعلم بتدريس مواد غير متخصص فيها أمام هذا وغيرها يجد المعلم نفسه بعد هذه السنوات من الخدمة أنه من الأفضل له طلب التقاعد المبكر احتراماً لمسيرته التعليمية ولراحة نفسه من ضغوط يرى أنها توضع عليه بحجج كثيرة.
الأستاذ عبدالمنعم فراج معلم متقاعد : لو أردنا أن نتحدث عن الخلفية التي تدفع المعلمين والمعلمات على طلب التقاعد المبكر لوجدتها كثيرة، نعم هناك العديد من العوائق التي تقف في وجوهنا ومع الأسف فالوزارة لم تحاول معالجتها بمنهجية سليمة، اننا نعلم أن أكثر وظيفة مرهقة هي التدريس لتحميل المعلم والمعلمة عدداً كبيراً من الحصص يومياً ويتعامل في كل حصة مع عدد كبير من الطلاب في مختلف المستويات والتفكير انك حين تدرس في فصل يبلغ عدد طلابه 40 طالباً من الصباح حتى الساعة الثانية ظهراً فهذا عمل شاق جداً.. والمؤلم حقاً حين يكون أنه لو حدث أي اشكال ومضاربة بين الطلاب وأصيب أحدهم فأنت المسؤول، ولو ارتفعت نسبة الرسوب في الفصل كذلك يسأل هذا المعلم.. رغم أن هذا المعلم قد شلت جميع صلاحياته في الفصل، ويكلف بأن يشرح المادة فقط. هناك أمور كثيرة قد تدفعنا للتقاعد المبكر والسلام.
سلمى ابراهيم معلمة متقاعدة خدمة 15 عاماً في التعليم وبعد هذه السنوات لم أجد حلاً لراحتي النفسية سوى طلب التقاعد المبكر. ومن بين هذه الأسباب إذا كانت مديرة المدرسة تتعامل مع المعلمات وكأنهن عاملات وإذا تجاوزت هذه النقطة أعرف بعض زميلاتي طلبن التقاعد بعد سنوات طويلة يدرسن في القرى وازواجهن في قرى أخرى وطالبوا كثيراً في حركات النقل بلم الشمل ولكن تتبخر هذه الآمال عاماً بعد عام ان حركة النقل لها دور كبير في معالجة الكثير من المشاكل التي تقع في الأسرة للمعلمة ومع ذلك لا نجد لهذه الحركة التنظيم الصحيح والسليم. مما يدفع الكثير من المعلمات والمعلمين طلب التقاعد المبكر بالاضافة إلى عدة عوامل مختلفة تكمن خلف هذه الطلبات للتقاعد بعد ان عجز المعلمون والمعلمات عن ايجاد من يتفهمهم.
الأستاذ عوض الفيفي معلم متقاعد : يجب على وزارة التربية والتعليم أن تبحث عن الأسباب التي تدفع هذه الأعداد المتزايدة في كل عام والتي تطلب التقاعد المبكر سواء من المعلمين والمعلمات نعم ليس هناك سبب واحد ولكنها أسباب كثيرة. مطلوب ارسال تبيان لكل مدرسة تستطلع آراء كل معلم أو معلمة يطلب التقاعد وحتى تكون الوزارة على اطلاع على خلفية هذه الظاهرة التي فعلا بدأت الوزارة تحس بها.. وأن فقدان معلمين ومعلمات ذوي خبرة وتفرط بهم بسهولة بالموافقة على طلب التقاعد شيء مؤلم حقاً وكم فقد التعليم من معلم ومعلمة مميزين في أوج عطائهم بسبب اشكالات يمكن حلها وتجاوزها والاستماع إلى هذه الدوافع. وضع آلية منطقية للقضاء على اسباب التقاعد المبكر الذي ظهر في السنوات الأخيرة وبكثرة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.