خالد بن سلمان يستقبل وزير الدفاع البريطاني    NHC تعزز وجهاتها العمرانية ب 23 مركزًا مجتمعياً بقيمة تتجاوز نصف مليار ريال    المملكة تسلّم الدفعة الثالثة من الدعم المالي لدولة فلسطين    الهلال يستأنف تدريباته وسالم يواصل العلاج    ولي العهد والرئيس الفرنسي يستعرضان تطور العلاقات بين البلدين    القبض على (7) مخالفين في جازان لتهريبهم (126) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر    فريق الرؤية الواعية يحتفي باليوم العالمي للسكري بمبادرة توعوية لتعزيز الوعي الصحي    «الصندوق العقاري»: مليار ريال إجمالي قيمة التمويل العقاري المقدم لمستفيدي «سكني»    إطلاق 3 مشاريع لوجستية نوعية في جدة والدمام والمدينة المنورة    لاكروا: الأمم المتحدة ستعزز يونيفيل بعد التوصل لهدنة في لبنان    أمير تبوك يطمئن على صحة مدني العلي    تبرعات السعوديين للحملة السعودية لإغاثة غزة تتجاوز 701 مليون ريال    رسميًا.. رانييري مدربًا لسعود عبد الحميد في روما    إجتماع مجلس إدارة اللجنة الأولمبية والبارالمبية السعودية    «الداخلية» تعلن عن كشف وضبط شبكة إجرامية لتهريب المخدرات إلى المملكة    انطلاق فعاليات المؤتمر السعودي 16 لطب التخدير    ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين في العدوان الإسرائيلي المستمر على قطاع غزة إلى 43736 شهيدًا    وزير الإعلام يلتقي في بكين مدير مكتب الإعلام بمجلس الدولة الصيني    مركز الاتصال لشركة نجم الأفضل في تجربة العميل السعودية يستقبل أكثر من 3 مليون اتصال سنوياً    المروعي.. رئيسة للاتحاد الآسيوي لرياضات اليوغا    الذهب يتراجع لأدنى مستوى في شهرين مع قوة الدولار والتركيز على البيانات الأمريكية    أمير المدينة يلتقي الأهالي ويتفقد حرس الحدود ويدشن مشروعات طبية بينبع    أمير الرياض يستقبل أمين المنطقة    انطلاق المؤتمر الوزاري العالمي الرابع حول مقاومة مضادات الميكروبات "الوباء الصامت".. في جدة    الأمير عبدالعزيز بن سعود يرأس اجتماع الدورة الخمسين للمجلس الأعلى لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية    صندوق الاستثمارات العامة يعلن إتمام بيع 100 مليون سهم في «stc»    اختتام مؤتمر شبكة الروابط العائلية للهلال الأحمر بالشرق الأدنى والأوسط    "دار وإعمار" و"NHC" توقعان اتفاقية لتطوير مراكز تجارية في ضاحية خزام لتعزيز جودة الحياة    ا"هيئة الإحصاء": معدل التضخم في المملكة يصل إلى 1.9 % في أكتوبر 2024    البصيلي يلتقي منسوبي مراكز وادارات الدفاع المدني بمنطقة عسير"    مصرع 12 شخصاً في حادثة مروعة بمصر    رؤساء المجالس التشريعية الخليجية: ندعم سيادة الشعب الفلسطيني على الأراضي المحتلة    «التراث»: تسجيل 198 موقعاً جديداً في السجل الوطني للآثار    كيف يدمر التشخيص الطبي في «غوغل» نفسيات المرضى؟    «العدل»: رقمنة 200 مليون وثيقة.. وظائف للسعوديين والسعوديات بمشروع «الثروة العقارية»    رقمنة الثقافة    الوطن    فتاة «X» تهز عروش الديمقراطيين!    ذلك «الغروي» بملامحه العتيقة رأى الناس بعين قلبه    عصابات النسَّابة    هيبة الحليب.. أعيدوها أمام المشروبات الغازية    الخليج يتغلّب على كاظمة الكويتي في ثاني مواجهات البطولة الآسيوية    الطائف.. عمارة تقليدية تتجلَّى شكلاً ونوعاً    استعادة التنوع الأحيائي    استعراض جهود المملكة لاستقرار وإعمار اليمن    بحضور الأمير سعود بن جلوي وأمراء.. النفيعي والماجد يحتفلان بزواج سلطان    أفراح النوب والجش    حبوب محسنة للإقلاع عن التدخين    مقياس سميث للحسد    أهميّة التعقّل    د. الزير: 77 % من النساء يطلبن تفسير أضغاث الأحلام    أجواء شتوية    المنتخب يخسر الفرج    فيلم «ما وراء الإعجاب».. بين حوار الثقافة الشرقية والغربية    كم أنتِ عظيمة يا السعوديّة!    الذاكرة.. وحاسة الشم    محمية جزر فرسان.. عودة الطبيعة في ربيع محميتها    إضطهاد المرأة في اليمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



5الف محضرو المختبرات المدرسية مستبشرين: قضيتنا ستعرض على الملك
نشر في أزد يوم 05 - 04 - 2014

يستبشر نحو 5000 محضر مختبر علوم، في وزارة التربية والتعليم، بقرب انتهاء معاناتهم، وتلبية مطالبهم بإقرار أحقيتهم للمستوى الثالث لمؤهل الدبلوم، مع تطوير المؤهل للحصول على درجة البكالوريوس في نفس التخصص.
يأتي ذلك بعد أن استلم رئيس الديوان الملكي خالد التويجري مطالبهم، وبعث للمتحدث باسمهم رسالة خاصة أكد فيها أن موضوعهم محل الاهتمام وسيُعرض على خادم الحرمين الشريفين عند اكتمال خلفياته.
وعن مطالبهم قال محضرو المختبرات المدرسيةإنها تتمثل في جزئيتين منفصلتين: الأولى المستوى المستحق (الثالث) لمؤهل الدبلوم (سنتين بعد المرحلة الثانوية) والأخرى تطوير المؤهل للحصول على درجة البكالوريوس في نفس التخصص.
وعبّر عدد منهم عن سعادتهم بتجاوب رئيس الديوان الملكي واستلامه للطلب والتأكيد على أنه محل اهتمام وسيعرضه على خادم الحرمين الشريفين، مؤكدين أن هذا التجاوب جدد آمالهم بتحقيق مطالبهم المستحقة، معلنين ترقبهم لما سيتخذ حيال قضيتهم، خاصة بعد أن ساهم تجاوب وتفاعل رئيس الديوان الملكي في صدور أمر ملكي كريم بإيجاد حلول عاجلة لقضايا شائكة وطويلة، أبرزها قضايا البديلات وخريجات المعاهد والكليات المتوسطة.
وعن تفاصيل قضيتهم قالوا: فيما يخص المستوى المستحق (الثالث) لمؤهل الدبلوم (سنتين بعد المرحلة الثانوية) فقد صدر قرار مجلس الخدمة المدنية رقم (1/ 1430) وتاريخ 28/ 5/ 1430ه بعدم تأييد طلبنا في الحصول على المستوى الثالث لأن تخصصنا ليس في حقل التعليم وأن عملنا ليس له علاقة مباشرة بالطلاب وليس لنا جداول دراسية.
وأضافوا: جاء ذلك رغم أن التخصص من ضمن حقل التعليم ودراستنا في كليات المعلمين لمدة سنتين وعدد الساعات الدراسية (106) ومواد الإعداد التربوي تصل نسبتها إلى أكثر من 25 % بالإضافة إلى وجود تطبيق ميداني في المدارس حسب ما ورد في إفادة المشرف على دبلوم محضري المختبرات المدرسية بكلية المعلمين بالرياض.
وتابعوا: الأسباب التي بني عليها الرفض لم تكن شرطاً في لائحة الوظائف التعليمية، بل إن الواقع في الميدان التعليمي يتطلب منا الوجود مع الطلاب في المختبرات وعلينا مهمة توزيع الطلاب داخل المختبر ومتابعتهم أثناء إجراء التجارب ومشاركة معلم المادة في إجراء التجارب، والمسؤولية التامة عن سلامتهم وإجراء الإسعافات الأولية في حال حدوث أية أضرار لهم نتيجة التعامل مع المواد الكيميائية والأجهزة المخبرية وذلك حسب توجيهات وكالة الوزارة للتعليم، والتي للأسف لم يؤخذ رأيها في خطاب الإفادة المقدم للمجلس الموقر.
وتابعوا: هذا إقرار بوجود العلاقة والاحتكاك بالطلاب، وإلا ما الحكمة من إعطاء محضر المختبر مواد تربوية أثناء الدراسة في كليات المعلمين؟ ووفقاً لما ورد بالدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام للعام 1434 – 1435 ه (الإصدار الثاني) بوجوب مشاركة محضري المختبر علوم في إعداد وتقديم الدورات التدريبية والورش عن الإسعافات الأولية والأمن والسلامة للطلاب والعاملين والمجتمع المحلي بالتنسيق مع الجهات المعنية.
وزادوا قائلين: المادة (2) 3- ب من لائحة الوظائف التعليمية تنص على أن من يحمل مؤهل دبلوم تخصص في حقل التعليم لمدة لا تقل عن سنتين بعد المرحلة الثانوية، يعين على المستوى الثالث، وما نحمله تخصص في حقل التعليم وليس لنا مجال عمل آخر سوى التعليم.
وأكملوا: كما أن محضر المختبر يعين على الكادر التعليمي بوظيفة (مدرس) حسب قرارات التعيين، فمن الأجدر أن تنطبق عليه جميع مواد اللائحة التعليمية دون استثناء، بخلاف من سبق تعيينهم في السابق (خريجي المعاهد الزراعية التقنية) قبل أن تتبنى كليات المعلمين تدريس تخصص محضري المختبرات المدرسية.
وأضافوا: كما أن وزارة التربية والتعليم (المعارف سابقاً) أصدرت دليل دبلوم محضري المختبرات المدرسية وقد ورد من ضمن المزايا الحصول على المستوى الثالث، الأمر الذي دعانا للتفرغ من الميدان والالتحاق بكليات المعلمين للحصول على مؤهل الدبلوم بعد أن كنا نحمل مؤهل برنامج تأهيلي سابقاً، إلا أن وزارة التربية تخلت عنا في تحقيق هذا الضمان مما دعانا للمطالبة بتحقيقه.
وأكد محضري المختبرات انه وعلى ضوء ما سبق تقدموا باستدعاء لوزارة التربية والتعليم، حيث شكلت لجنة رباعية ضمت كل من (الإدارة العامة للتجهيزات المدرسية التابعة لوكالة الشؤون المدرسية والإدارة العامة لتطوير تقنيات التعليم والتعلم بوكالة التخطيط والتطوير والإدارة العامة للإشراف التربوي بوكالة التعليم، والإدارة العامة لشؤون الموظفين) لدراسة الموضوع بصفة شاملة.
وبيّنوا أن اللجنة رأت أحقية المطلب بناءً على المستجدات والمتغيرات التي طرأت وخصوصاً الخطة الدراسية الحالية، وقد اقترحت تشكيل لجنة مشتركة مع وزارة الخدمة المدنية لإعادة دراسة الموضوع، وتمت مخاطبة وزارة الخدمة المدنية والتي بدورها أفادت بأن الأمر يتعلق بمجلس الخدمة المدنية مباشرة، إلا أن مسؤولي وزارة التربية والتعليم أحجموا عن الرفع لمجلس الخدمة المدنية برأي اللجنة المحق ليعيد المجلس النظر في القرار (1/ 1430).
وناشد المحضرون خادم الحرمين الشريفين بالتوجيه لإعادة النظر في القرار والأخذ برأي المختصين والرأي المؤيد لمطلبهم داخل المجلس عبر لجانه التحضيرية.
وعن طلب تطوير المؤهل للحصول على درجة البكالوريوس في نفس التخصص تحدث محضري المختبرات قالوا: استبشرنا خيراً بالموافقة على طلب تشكيل لجنة لدراسة وضع تطوير المؤهل العلمي لمحضري المختبرات المدرسية وبما تم خلال التنسيق مع الجهات ذات العلاقة داخل الوزارة وخارجها في إحداث مسار يتلاءم مع متطلبات تأهيل محضري المختبرات المدرسية (علوم) للحصول على درجة البكالوريوس 30228679، وقد تمت مخاطبة الجامعات من قبل وزارة التربية والتعليم وتم الانتهاء من توصيف المقررات وتحكيم الخطة الدراسية لدى جامعة الملك سعود عبر لجنة مشتركة مع وزارة التربية والتعليم.
وأكملوا: لكن وكالة الوزارة للشؤون المدرسية أيدت الاعتراض وأسبابه في عام 1433ه، لوكالة التعليم الممثلة في الإدارة العامة للتدريب والابتعاث، وعلى ضوئه تقدمنا بشكوى لنائب الوزير و التي أحيلت لوكالة الشؤون المدرسية التي بدورها أبدت أسباب الاعتراض لنائب الوزير مع طلب الموافقة على تشكيل لجنة أخرى تكون تحت مظلة وكالة الوزارة للشؤون المدرسية للنظر في الموضوع مجدداً، علماً بأن أسباب الاعتراض لم تكن من ضمن صلاحياتهم ومهامهم، وقد انعقدت اللجنة عدة مرات وانتهت في شهر رجب من العام الماضي 1434ه بالموافقة والتأييد لضرورة تطوير المؤهل واستكمال بقية الإجراءات المتعلقة به، وقد تم توقيع المحاضر لذلك ولم يتم رفع النتائج حتى الآن لصاحب الصلاحية!
وذكروا أن وكالة الوزارة للشؤون المدرسية حسب المهام المناطة بها نظاماً لا تعنى بأمر تطوير مؤهلات منسوبي الوزارة، بل أن الأمر يتعلق بوكالة الوزارة للشؤون التعليمية والمعنية بمباشرة الميدان التعليمي وبحث سبل التطوير فيه، وقد أقر بذلك وكيل الوزارة للشؤون المدرسية الدكتور سعد ال فهيد مؤخراً إلا أن المماطلة لا تزال قائمة من قبله في رفع ما توصلت إليه اللجنة !
واستطردوا: بهذا تقف وكالة الوزارة للشؤون المدرسية حجر عثرة أمام استكمال هذا البرنامج والذي مضى له عدة سنوات لم يبصر النور بسبب تعنت مسؤوليها، بالرغم من وجود الحاجة الماسة له بالميدان التعليمي في برنامج تفعيل المختبرات المدرسية ومشروع الرياضيات والعلوم وفقاً لرؤية وطلب وكالة الوزارة للشؤون التعليمية ووكالة الوزارة للتخطيط والتطوير.
وناشد محضرو المختبرات خادم الحرمين الشريفين بالأمر في استكمال البرنامج وتذليل الصعوبات والعقبات التي تقف أمامه وتوجيه الوزارات المعنية بذلك تحقيقاً لرؤيته -حفظه الله- في تطوير التعليم ومنسوبيه دون استثناء، وشمول هذا التخصص ضمن مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود لتطوير التعليم.وفقا ل "سبق"


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.