تثبيت جميع رغبات المعلمين والمعلمات في النقل الخارجي للأعوام المقبلة

قررت وزارة التربية والتعليم تثبيت جميع رغبات المعلمين والمعلمات التي تسجل هذا العام في حركة النقل الخارجي، وذلك في سابقة بتاريخ الوزارة وبعد الدمج بين تعليمي"البنين والبنات"، ويأتي قرار "التربية" بعد أن طبقته على المعلمات في العام الماضي واكتفت بتثبيت "الرغبة الأولى" فقط على المعلمين العام الماضي.
وتشترط الضوابط الجديدة للنقل الخارجي للمعلمين عدم أحقية المعلم والمعلمة في التعديل أو الإضافة في السنوات المقبلة وتكون الرغبات بمثابة قاعدة بيانات تحدث كل عام فقط في معلومات المعلم والمعلمة، وذلك بهدف إتاحة الفرصة أمام المعلم والمعلمة لمعرفة أرقامهم في النقل إلى تلك الرغبات سنويا والنزول تدريجيا حسب الاحتياج كل عام دراسي.
وبحسب تقرير نشرته صحيفة الوطن , طالبت الضوابط الجديدة المعلم والمعلمة اللذين يتظلمان من نتيجة حركة النقل بعد صدورها بالتظلم فورا وخلال 30 يوما من صدور الحركة لإدارتهم التعليمية لدراسة تظلمهم، وفي حالة ثبوت تظلمه يستكمل باقي الإجراءات من قبل شؤون المعلمين بالوزارة والتعامل معه وفق الأنظمة.
واستثنت الضوابط الجديدة للنقل الخارجي للمعلمين "الجامعيين" تخصص "التربية الإسلامية " ومنحتهم فرصة أكبر للنقل الخارجي على جميع المراحل الدراسية" الابتدائي والمتوسط والثانوي" بعد أن كان مقتصرا على المرحلتين المتوسطة والثانوية في الأعوام الماضية، وبحسب مصادر ل"الوطن" فإن هذا الإجراء يأتي نتيجة عجز سجل لمعلمي هذا التخصص بمدارس المرحلة الابتدائية في بعض المناطق التعليمية. وأكدت الضوابط الجديدة احتساب مباشرة المعلمات بالوزارة منذ التحاقها بالتعليم ومنهن المعلمات المعينات على البند "105" أو من تم التعاقد معهن لمدة 180 يوما لتخصصي "الحاسب الآلي واللغة الإنجليزية"، وليس من تاريخ تثبيتها أو ترسيمها على وظيفة رسمية.
من جانب آخر، انتقد عدد من المعلمين تطبيق عنصر "سنة التقديم" كرغبة أولى في طلبات نقل المعلمين. وأشاروا في حديثهم ل"الوطن" إلى أن تطبيق هذا العنصر فيه حرمان للمعلمين القدامى الذين لديهم ظروف معينة وطارئة وتدعوهم إلى النقل، ولم تعد سنوات خدمتهم شفيعة لهم كما كانت في الأعوام الماضية.
واقترحوا وضع درجات معينة لجميع العناصر من ضمنها "سنة التقديم" و"الخدمة بالتعليم" وتحسب بناء عليها نتيجة المفاضلة في طلب النقل.
من مزايا الضوابط الجديدة
• يحق للمعلم أو المعلمة الانسحاب قبل صدور الحركة.
• إتاحة الفرصة أمام المعلم والمعلمة لمعرفة أرقامهم في النقل.
• احتساب مباشرة المعلمات المعينات على البند "105" أو التعاقد لمدة 180 يوما منذ التحاقها بالتعليم.
ما الفرق بين تخصصات التربية الإسلامية واللغة العربية ؟
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
حسبنا الله ونعم الوكيل
اللهم عليك بمن وضع هذه الضوابط الظالمة وغيرها من الضوابط , اللهم ول علينا
خيارنا , ومن يخافك في السر والعلن يا حي ويا قيوم, آمين
السلام عليكم ورحمته الله ؤبركاته نطلب من الله ثم من وزير التربيه تلبية رغبات النقل وخاصة المعلمات اللى متبهذلين ومغربين عن اهلهم وكذلك النظر في لم الشمل بين الأب وبناته ونقل المعلمت اللى متغربت عن ازوجهم وخاصة رجال الأمن نامل سرعة رغبات النقل
واللغىة العربية ليس لها اي اهتمام من جانب وزاراتنا الموقرة انا ابسأ سؤال واريد الإجابة بكل صراحه لماذا هذه الحرب على معلمي اللغة العربية ؟ وزير التربية اتق الله فينا نحن معلمي اللغة العربية كل التخصاصات يطالها جانب التطوير في عمليىة النقل الخارجي لمصلحة كل تخصص الا نحن وانا من هذا المنبر اناشد معلمو اللغة العربية للوقوف بوقفه صادقة 000
سعدت بهذا الخبر ،،،،خاصة النقل على المرحلة الأبتدائية ،،،،
لككككككن وش عقبه يوم امتلاء القصيم من كلية المعلمين ،،، خلنا بالقراء
تراه هذي فرحت الدموع
هذا هو عين الصواب. ما لقاها الا انتم يا القدامى تبغونها على كيفكم وحنا ندفع الثمن. اذا طبق كلام القدامى فمتى بينقلون المعلمين والمعلمات المستحقين للنقل واذا كان عندنا ظروف مثلكم فمتى بننقل بعد 20 سنة مثلا والا 30 سنة. انا مع الوزارة 100% وهذا من العدل واذا عندك ظروف فقدم على لجنة الظروف الخاصة ويتم نقلك بناء على ظروفك وما هو على حساب غيرك وانشري ياعاجل
كلام كثير دون فايده على بالهم انهم راح يخدمون المعلمين والمعلمات هذا ضرر لهم اما بالنسبة لنظام النقل اكيد كل سنة بيتغير
اصلا هذه الوزارة متخبطة
ما اقول الا حسبي الله عليهم
همهم يغيرون بظوابط النقل بس
ياجماعه الوزاره لو حطت حيله بالمناهج احسن لهم
لا يجي واحد ويقول انهم طورو المناهج اقوله التعليم مدحدر
مدراء همهم نجاح الطلاب والطالب من اول السنه وهو عارف انه ناجح
عمركم شفتوا مدرسه بها 150 طالب لم يرسب فيها الا طالب واحد بأول ابتدائي والباقي ناجحين مع العلم ان بعضهم مايعرف يقرأ
عندي تساؤل واحد فقط لوزارتنا المصونة :
لا أدري متى تنتهي الوزارة اللتي ننتمي إليها من التخبطات في التعاميم
(؟)
عقبال الصحه يارب
والله اندبلت تسبودنا بالغربه
اقول خلو التخبطات وخلونا على مبنى الشايب
يعني انتم جالسين على كراسي دواره وتتفننون في المعلمين بقراراتكم التي لا تزيد التعليم و المعلمين الى تعقيدا
انا من رايي ان النظام والالية التي كانت متبعه قيل خمس سنوات هي الافضل على الاطلاق
أولا / نبارك لزملائنا معلمي التربية الإسلامية إتاحة النقل لهم على جميع المراحل
ثانيًا/ كما أن العجز موجود في تخصص التربية الإسلامية فهو موجود في تخصص اللغة العربية فنتمنى من الوزارة فتح المجال لهذا التخصص أسوة بزملائهم
عندي سوال هل اقدر انسحب بعد ما تطلع نتائج النقل
ليه ياوزارة التخبط كل سنه نظام
والله ان البند الثاني ظالم لكثير من المعلمين لان المباشره باليوم مختلفة بين الدفعه الواحدة والسبب هو ادارات التعليم بداعي انها ستعطي دورات للمعلمين او بداعي ان البيانات لم تصل لادارة التعليم
ووزارة التربية تعلم بهذا ولم يعتمد بند المباشرة باليوم في الثلاث سنوات الماضية بعد شكاوي المعلمين واعترفت الوزارة بالظلم وغيرت البند الى المباشرة بالسنة
والان الوزارة تعتمد الظلللللللللللللللم بام عينه مرة اخرى
حسبنا الله ونعم الوكيل
والله الوزاره الفاشله كل يوم نظام وماهم مخلين النساء في حالهن حسبنا الله ونعم الوكيل
بعدين يا اخي انا ما اجلس اطلب كل سنه نفس المنطقه وش حضرت ابوك وتجبرني على ذا
لكن نفصل ازين لنا من هالوزاره اللي كل همها الطالب ولا المعلم في ستين داهيه
بالله سؤال لكل عاقل كيف تبيني ابدع مع الطلاب وانا في منطقه لا ارغبها او لست مستقر اسريا ونفسيا مستحييييييييييييييييل وهذا هو سبب تدني مستوى الطلاب وايضا المعلمين
ثم اذا كان المعلم لديه طموح ورغبه في مواصلة تعليمه قوبل بالشروط التعجيزيه وان التثبيط وان لا يكون بينك وبين الجامعه التي تكمل فيها ال 150 كيلو كيف اقدر الا ان يكون لدي طياره خاصه بي
اقوووووووووول الفصل احسن الفصل انا سوف افصل لكي اكمل دراساتي العليا وحسبي الله
أضف على ذلك:
1-العام القادمة سيحتسب الغياب للفصل الدراسي الثاني 1431-1432 والغياب للفصل الاول 1432_1433
2- التاريح الجغرافيا التربية الاسلامية يحق لهم الانتقال الى جميع المراحل(ابتدائي-متوسط-ثانوي)
3-نقاط المفاضلة/
1-سنة التقديم
2-تاريخ المباشرة مطروح منها ايام الغياب ((بدون عذر))
3-حساب معدل للاوزان التالية/
-عدد ايم الغياب بعذر لهذا العام(30 درجه)
-تقدير المؤهل(20درجه)
-عام التخرج(20درجه)
-تقدير الاداء الوظيفي للعام الماضي(20درجه)
-من يعمل مدير او مديره(10درجات)
آخر موعد للأنسحاب من الحركه....3/15
موعد اعلان الحركة للنقل الحارجي .... 1432/5/1
وزارة التخبط يلزمها السيف الأملح بأسرع وقت ممكن
بصراحه افشل وزارة هي وزارة التربية والتعليم
وبلا منازع
تحياتي
كل على همه سرى
واحد بالوزارة جلس على مكتبه ويصدر من القرارا على كيفه
تثبيت الرغبات فيه ظلم الأنسان تصير عنده ظروف تحتم عليه تبديل الرغبات
فإذا فعل ذلك فقد سنوات التقدم وبالتالي ينسى أنه ينقل لاحول ولاقوة إلا بالله
أنا لغة عربية هالقرار يخليك تكره هالتخصص
لا حو ل ولا قوة الا با الله
يا الله يار ب انك تجازي من كان السبب بتأخير توظيفنا
طيب ليش ما تلتفتون يا وزارة الخدعة واللخبطة لنا حنا يا خريجين اللغة العربيه
لعنبوا ابليسكم شا ب الشعر لا وظيفة ولا شي 7 سنوات ننتظر التوظيف خافوا الله ترى حنا ابناء هذا البلد لا تحسبون خيرات البلد واقفة عليكم انتم والللي عندهم واسطات
حسبي الله ونعم الوكيل فيكم
حسبي الله ونعم الوكيل فيكم
حسبي الله ونعم الوكيل فيكم
الله لا يحللكم لا دنيا ولا آآخرة
وين الانسانيه والرحمه ؟ وين التفكير بشباب الوطن ؟
وشلون تبون تقضون على البطالة وانتم هذي سواياكم
حسبي الله ونعم الوكيل فيكم
اقسم با الله اني اتمنى لكل عاطل انه يشتغل ويلقى حقه
ترى في ناس متخرجين معي ووظايفهم على 2000 و2500 بأي حق يا وزارة الخدعه واللعب ؟
الى متى وخريجوا اللغة العربية على ها الحال ؟
الله لا يوفق من كان السبب
الله يبلاه بنفسه وعياله
والله يا جماعة من حر ما احس فيه
ما يحس با الجمرة الا واطيها لكن المشتكى لك يا الله
نريد ششفاااافيه يامعااالي وزير التررربيه والا تترررك الدررعا ترررعا من وكلاااائك؟؟
تقولوون نظااام كمبيووتر وبرنااامج خااص وماعندنا واسسسطه طيب خلووا كل معلممه تقدر تعرررف درجات وسنه تخررج كل معلممه تم نقلها حتى تعرررف ان كان لها حق بالننننقل او لا ،،،
كلاااام غررريب وغير منطططقي مايردده مسئوولي الوزااره حول عدم وجوود واسسسطة بالنقل ونقوول لهم :
== طيب خلوونا نشوووف اسمماء المعلمااات اللي تم نقلهم من خلااال لجنه الظروووف الخااااصه حتى لايتم اضاافه اسماء بعد تووقيع اسماء المنقولات لهذه الظروف الخااصه وكذلك لتعررف كل معلممه او معلم ان من تم نقله من خلاال لجنه الظرووف الخااصه هو بالفعل يسستحق ذلك وانه لاوجووووود للواسسطة .
== كل معلمممة يتم نقلها تكون درجاتها وسنه تخررجها وتقييمها متااحة من المووووقع حتى تعررف كل معلمممة انها لم تكن تسستحق النقل لهذا العااام ،،،، ام مقوووله لاواااسسطة لدينا فهذه تدل علىوجووود هذا الامر وكا،ا المثل (كااد المريب ان يقول خذووني ))( ) ( ) ينططططبق عليهم ..
=== اذا تقولوون انه غير منطططقي انه ننشر معلومات المعلماات المنقولات بالانتررنت او موقع الوزااااره فيتم تزووويد كل معلمه لم يشملها النقل بسسسي دي يحتوي على ددرجااات ومعلومات كل معلممه تم نقلها ليطططئن الجمميع ويتأكدوووا بعدم وجووود واسسسطة بالنقل...
فالواسسطة موجوووده لدينا منذنشاتنا وكل اموورنا قائمه على الواسسطة التي هي احدى صوور الفساااد الاداااري والذي ينتشر امر الواسسطة بالتعليم والكلياات العسسكريه كما قرانا مؤخرنا حول انه لاوااسسطة بالقبوول بالكلياات بينممما من يأتي بنسسبه 99% وقياس تمااام ولياقه وصحه وكل امووره عاال العااال لايتم قبووله باحدى كلياات وزاره الدفااع وبعد ظهوور النتائج يذهب ششخص ما ويأتي باعتمااااد قبوووول ويتم قبووله رغم ان اسسمه كان خااارج نشررره القبووول الناهئيه المعلنه (؟) (؟)
فكوونا يامسئووولين عن هذا الهراااااااااااء الذ نسسمعه بوزاره التربيه وكذلك الكيات العسسكريه ...
والله لاعلاااااااااقه لي بنقل المعلمااات او المعلممممين ولكن للأمااااانه هذا مااأسسسمعه ولمسسسته من قرريب حوووول النقل بوزاره التعليم وكذلك القبوول بكليات وزاره الدفااااع فقط ابووك شيخ قبيله او شيخ دين او ابووك تااجر معروووف او لك واسسطة من فلااان او علااان قريب من امووور القبوول فأبششر بالقبوووول حتى لو كانت نسسبتك 1% فقطططط ولذلك نجد عشرره او خمسسه او سبعه او تسعه وتسعين شقيق جمميعم ضبااااط وذلك لان ابوهم وااصل او خالهم ،،،
والله قهرر الوااااسسطه عندنا ليه مايتم قبوولي وانا احق ؟؟؟
بلد كله واسسسسطة بواااسطة ...
ردوكم عقيمة وفاشلة وما فيها اي فائدة
طيب انا كلية معلمين مسار ليش ماتفاضلونا ابتدائي احنا احق من الحامعيين
وبعدين معلمين الاحياء الجامعيين يتنقلون من مكان لمكان من متوسط الى ثانوي
يعني المسارات فرص النقل امامهم موووووووووت ياحم................
نبغا ابتدائي
نبغا ابتدائي
اصلا مادرسنا في الكلية الا مواد سهله
وكل حقين المسارات مايعرفوا يحلوا المسائل الصعبة اللي مرت عليهم في الثانوية
لانهم مادرسوا في الكلية المواد اللي يدرسوها في الجامعه
فلذالك المفروض يدرسون ابتدائي
ارجوا الاهتمام بما تم نشره يامسؤولين التربية والتعليم
واللغىة العربية ليس لها اي اهتمام من جانب وزاراتنا الموقرة انا ابسأ سؤال واريد الإجابة بكل صراحه لماذا هذه الحرب على معلمي اللغة العربية ؟ وزير التربية اتق الله فينا نحن معلمي اللغة العربية كل التخصاصات يطالها جانب التطوير في عمليىة النقل الخارجي لمصلحة كل تخصص الا نحن وانا من هذا المنبر اناشد معلمو اللغة العربية للوقوف بوقفه صادقة 000
بل ناشد معلمي اللغة
حتى يستجاب لك
أما معلمو
فلن يستجيب لك أحد -------
أتمنى لك وللجميع التوفيق
ولكل معلم يحتاج إلى النقل
والله الله
في تعليم أبنائنا لغة سليمة من اللحن
دمت بووووووووووود
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
معلموا اللغة العربية وخصوصا الجامعيين هم أحق بالنقل وتدريس المرحلة الابتدائية من زملائهم معلمي التربية الإسلامية .....
الصفوف الأولية بالذات يجب أن يكون تخصص معلميها لغة عربية وذلك لتخصصهم ومعرفتهم بمخارج الحروف والنطق الصحيح والإملاء ......
إذا فتح المجال لمعلمي اللغة العربية بتدريس المرحلة الابتدائية فهذا يفتح المجال لتوظيف مئات الخريجين ... الذين مضى على بعضهم سبع سنوات بدون عمل
أمرغريب حقا أن لاينقل معلمي اللغة العربية على المرحلة الإبتدائية !!! مع أنها يجب أن تكون من نصيبهم ..... ؟؟؟؟ بل ينقل إليها معلمين تخصصاتهم بعيدة عن تدريس القراءة والكتابة ومهارات اللغة العربية ..... أتمنى أن تتدارك الوزارة هذا الوضع الغير صحيح .
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
معلموا اللغة العربية وخصوصا الجامعيين هم أحق بالنقل وتدريس المرحلة الابتدائية من زملائهم معلمي التربية الإسلامية .....
الصفوف الأولية بالذات يجب أن يكون تخصص معلميها لغة عربية وذلك لتخصصهم ومعرفتهم بمخارج الحروف والنطق الصحيح والإملاء ......
إذا فتح المجال لمعلمي اللغة العربية بتدريس المرحلة الابتدائية فهذا يفتح المجال لتوظيف مئات الخريجين ... الذين مضى على بعضهم سبع سنوات بدون عمل
أمرغريب حقا أن لاينقل معلمي اللغة العربية على المرحلة الإبتدائية !!! مع أنها يجب أن تكون من نصيبهم ..... ؟؟؟؟ بل ينقل إليها معلمين تخصصاتهم بعيدة عن تدريس القراءة والكتابة ومهارات اللغة العربية ..... أتمنى أن تتدارك الوزارة هذا الوضع الغير صحيح .
السلام عليكم ورحمه الله وبركاته
بدون مقدمات
واستثنت الضوابط الجديدة للنقل الخارجي للمعلمين \"الجامعيين\" تخصص \"التربية الإسلامية \" ومنحتهم فرصة أكبر للنقل الخارجي على جميع المراحل الدراسية\" الابتدائي والمتوسط والثانوي\" بعد أن كان مقتصرا على المرحلتين المتوسطة والثانوية في الأعوام الماضية،
المقصود بيهذا القرار هم البريداوية
فمن تولي الوزير السابق( العبيد)
واهلي بريدة يسابقون الزمن مع الوزير لفرض عليه هذا القرار
والعام الماضي الذي تولى الحركة الخارجية هو مدير شئؤون المعلمين ببريدة .
وتم نقل 90 معلم جامعي تربية اسلامية وتحويلهم الى ابتدائي
بحجه الاحتباج
وبحجه وهمية ان ابناء حائل سيطرو على التعليم الابتدائي وانهم ليس (اتكانه)
تعالو يالقصمان وانظرو ماذا يفعلون ابنائكم في ثانويات حائل وقرها من الفوضى وغالبيتهم (تربية اسلامية *شريعة )
نوم زحلقة يوم الاربعاء كششتات اثناء الدوااام
وهالائمه جراء
جاهزوم لاثبات الدلائل منذو القدم
رساله الى وزارة التربيه والتعليم بأن توجد لوايح لها بخصوص النقل وغيره من الانظمه لكي يتمكن منسوبيها وغير منسوبيها من معرفة ذلك وخاصة النقل لمن لديه ظروف خاصة فلمن ترفع أوراقة للمندوبيه التي يتبع لها الموظف أو ادارة التربيه التابع لهاعلى العموم انا معلمه لدي ظروف خاصة قاسيه ورفعة اوراقي نقل ظروف خاصة لدى ادارة التربيه والتعليم بمنطقة ابها فردو علي ان نقل الظروف الخاصة يتم عن طريق المندوبيه التابعه لها فتم التقديم على مندوبية خميس مشيط فردو علي لاعلاقه لنا في ذلك فاين اذهب ياترى جاوبوني جزاكم الله خير فيدل ذلك عدم المام الموظفين بالنظام وعدم وجود لوائح بالأنظمة---------------------------------
هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههاي