«الجمارك»: 1,350 حالة ضبط ممنوعات في أسبوع    بدء الاختبارات الشفوية والعملية.. اليوم    مستقبل الإعلام في 2030    ضمك يعثر الهلال.. الخلود يقلبها على الرياض.. الاتفاق يعبر الأخدود    وزير الرياضة يجتمع برئيس الأولمبية الدولية    الاتحاد يتحضر للوحدة.. وينتظر ميتاي    سكة الحديد في القرن التاسع عشر    الشفافية والنرجسية    اختلافهم مطلوب    ثقافة "السواقة"    استدامة بيئية    في ذكرى التأسيس    أكثر من «800» عمل تشكيلي في أتيليه جدة    حسن الشهومي و«بلاي باك» يُرسيان معايير جديدة في صناعة الأفلام    التراث الثقافي والهوية    وصفة إلكترونية للأدوية المخدرة والمؤثرات العقلية    1% زيادة بتداولات الأسهم السعودية    الذهب يواصل مكاسبه للأسبوع السادس وسط تصاعد التوترات التجارية    74.670 مركبة تدخل وتغادر المملكة يوميا    كبير المدرجات السعودية    سبب اخفاق النصر في ضم لياو    حزب مودي يحقق فوزا ساحقا في انتخابات نيودلهي ويستعيد السلطة بعد 27 عاماً    تركي الفيصل.. رسالة تؤكد أن فلسطين في قلب الأمة    سوريا.. إلى أين ؟!    أزمة القطاع الصحي في غزة تتسبب في وفاة 100 طفل    الحرس الملكي يحتفل بتخريج دورات الأمن والحماية واختتام الدوري الرياضي    ماذا في جعبة وزارة التعليم ؟    عربات النقل الترددي وخطورتها على المشاة    في قطار الرياض !    موعد مباراة الهلال القادمة بعد التعادل مع ضمك    الأسطورة والمتعصبون    التسليم على الرغبات المتوحشة    الحكمة.. عقل يفهم العواطف    كريستيانو ابن الأربعين...!!    محمية تركي بن عبدالله تعقد لقاءً تعريفيًا مع المجتمع    أمانة المدينة تدشن تقاطع الأمير عبدالمجيد مع سعد بن خيثمة    مليار ريال سنويا حجم سوق الحرف السعودية    البودكاست السعودي يصل للعالمية بدخوله Guinness    مفتي المملكة ونائبه يتسلمان تقرير نشاط العلاقات العامة والإعلام    المملكة تسلم مصر وفلسطين حصتيهما من الهدي والأضاحي    تعزيز التطوع المجتمعي    انعقاد «الملتقى القرآني» لمديري وأئمة الشؤون الدينية بمكة المكرمة    لبنان أمام فجر جديد: حكومة مكتملة بعد جمود طويل    هل تتأثر هدنة غزة بتناقضات المعايير الإسرائيلية    بعد لقائه بالشرع.. أرياس: نضع الأساس لإغلاق ملف الأسلحة الكيميائية في سورية    مفوض الإفتاء موجهًا رؤساء الجمعيات اللحمة الوطنية من القيم الأساسية التي تعزز من تماسك المجتمع    إنطلاق مؤتمر السمنة السنوي الدولي الثامن بالخبر    1383 حالة ضبط للمنوعات بالمنافذ خلال أسبوع    تخصصي تبوك يكرّم الموظفين والأقسام المميزة    الدكتوراه ل«السهلي»    جامعة أمِّ القُرى تستضيف الاجتماع التَّشاوري الثَّامن لرؤساء الجامعات    خطيب الحرم المكي: كل من أعجب بقوته من الخلق واعتمد عليها خسر وهلك    أمانة المدينة تدشّن نفق تقاطع سعد بن خيثمة مع "الدائري الأوسط"    لماذا لا يجب اتباع سنة الأنبياء بالحروب..!    خادم الحرمين وولي العهد يُعزيان ملك السويد في ضحايا حادثة إطلاق نار بمدرسة    وكيل وزارة الداخلية يرأس اجتماع وكلاء إمارات المناطق    إطلاق برنامج التعداد الشتوي للطيور المائية في محمية جزر فرسان    خادم الحرمين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية والرئيس الألماني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية تدرس مشكلة تباين رواتب 100 ألف معلمة
نشر في عاجل يوم 21 - 12 - 2009

تدرس الإدارة العامة للشؤون المالية والإدارية بوزارة التربية والتعليم ممثلة في إدارة شؤون الموظفين مشكلة تباين رواتب 100 ألف معلمة، اختلفت رواتب الدفعة الواحدة منهن إلى ثلاث فئات رغم تساويهن في المؤهل وتاريخ المباشرة.
وتأتي هذه الدراسة، بعد التوجيه الذي تلقته إدارة شؤون الموظفين من مدير عام الشؤون المالية والإدارية بالوزارة صالح الحميدي على خطاب التظلم الذي تلقته إدارته من اللجنة الإعلامية لمعلمي ومعلمات المملكة، والذي تضمن أمثلة حية لمشكلة تباين الرواتب والدرجات الوظيفية لأكثر من 100 ألف معلمة، وما أحدثه هذا التباين من إحباط وظلم لعدد كبير من المعلمات جراء عدم منحهن الدرجة الوظيفية المستحقة لهن نظاما، وعدم احتساب سنوات عملهن على البند 105، إضافة إلى عدم صرف فروقاتهن المالية.
وأوضحت اللجنة الإعلامية بمنتديات معلمي ومعلمات المملكة في بيان لها- تلقت "عاجل" نسخة منه أمس- أن خطاب تظلم المعلمات الذي تم رفعه للوزارة تضمن جدولا لرواتب معلمات كل دفعة، وبين مقدار الراتب الحالي وفق المادة 18/أ من نظام الخدمة المدنية الذي تم إقراره مؤخرا، والراتب المستحق نظاما وفق الدرجة المستحقة "بحسب سنوات الخدمة"، وكذلك الفارق المالي بين رواتب معلمات الدفعة الواحدة.
وأشار بيان اللجنة إلى أن الجدول يوضح مقدار ما تفقده المعلمة من راتبها، وهو يزيد عن 4 آلاف ريال شهريا، ومشكلة تساوي الرواتب لمعلمات الدفعات 1417 و1418، وكذلك الدفعات من 1419 حتى 1422، ورواتب معلمات الدفعات من 1425 حتى 1430، في حين زادت رواتب المعلمات اللاتي لا يحملن مؤهلات تربوية على من يحملن المؤهلات التربوية في الدفعة الواحدة بفارق مالي بلغ 500 ريال، وأن ذلك مخالف لنظام الخدمة المدنية.
وأكدت اللجنة الإعلامية على وجود تفاوت كبير فيما يتعلق بالدرجة الوظيفية لمعلمات الدفعات 16 و17 و18 و19 بفارق مالي يزيد على 600 ريال، وأن رواتب المعلمات اللاتي يحملن مؤهلات غير تربوية تفوقت على مرتبات المعلمات اللاتي يحملن مؤهلات تربوية من دفعات متباعدة، واستشهدت بمعلمات الدفعة 1418 اللاتي يحملن مؤهلا تربويا، حيث يتقاضين راتبا قدره 9890 ريالا، في حين أن المعلمة التي لا تحمل مؤهلا تربويا من دفعة 1422 تتقاضى راتبا قدره 10356 ريالا.
وفي ذات الصدد، استبعدت اللجنة المكلفة من قبل وزارة التربية والتعليم بدراسة أوضاع تباين رواتب المعلمين الذين يشكلون دفعات 17 و18 و19، والتي أنهت أعمالها نهاية الأسبوع الماضي، منح أي فروقات لعدد من المعلمين الذين يمثلون دفعة العام 1417 بحجة أن كل معلم من معلمي هذه الدفعة له قرار تعيين مختلف عن الآخر.
من جانبهن، طالبت المعلمات عزيزة الغامدي، ونجوى العتيبي، وندى راضي بتحقيق العدالة بين المعلمات عبر دراسة التباين الكبير بين رواتبهن، وأنهن من الدفعة 1417، ويطالبن وكافة زميلاتهن المعلمات بالدرجة المستحقة وفقا لسنوات الخدمة، واحتساب سنوات البند 105 التي سيؤثر حتما على تأخر احتساب المدة المحددة للتقاعد المبكر، إضافة إلى منحهن الفروقات المالية عن السنوات التي عملن فيها دون مستوياتهن الوظيفية.
وتساءلت المعلمات عن سبب صمت التربية إزاء عدم مدافعتها عن حقوقهن بصفتهن منتسبات لها، وكذلك تجاهل إعطائهن حقوقهن الوظيفية من درجة مستحقة، واحتساب سنوات البند 105، واحتساب الفروقات المالية منذ تاريخ مباشرتهن العمل والبدء في تصحيح أوضاع معلمات كل دفعة على حدة أسوة بالمعلمين الذين تمت على الأقل دراسة أوضاعهم وفق نظام المادة 18/أ من نظام الخدمة المدنية رغم جور هذا النظام .
حسبي الله على كل ظالم حرمنا من حقوقنا ومن درجتنا المستحقة حسب سنوات خبرتنا ، عني أنا ماأبي فروقات أبي درجتي حسب خبرتي بس يعني حقي مو منة من أحد الرازق بالسما والحاسد بالأرض .إلى الله المشتكى
الحل سهل وواضح يا وزاتنا العجيبة وهو احتساب الدرجة المستحقة لجميع المعلمين والمعلمات وتنتهي بذلك مشكلة تباين الرواتب
الله يريحكم ريحونا من هذا البلا
ما دام هذه نوره الفائز المسترجلة العلمانية في التربية والتعليم سوف أقدم استقالتي
وأنا لن أدرس دام في تعليمنا حثالة حريم فاسدات
سوف لن نتقدم وسوف يعم الفساد وهذه المسترجلة في التعليم
شعار التربية والتعليم كان له هيبة في نفسي كما في أنفس الكثير من المعلمين والمعلمات
لكن الآن أصبح شعار التربية والتعليم ملطخ بالفساد
لاخير في قوم ولوا أمرهم امرأة
حسبنا الله ونعم الوكيل فيها وكفى
نحن المعلمون كرهنا التعليم بسبب هذه الحرمة المسترجلة
والله مصيبة الآف المعلمون الرجال الأوفياء تقودهم نعجة
طيب ومشكلة معلمات بند محو الأمية وش اخبارها اللي رواتب مقطوعة والسنة بالسنتين ولا ترسيم ولا حقوق
ردددوووووووا
ياليييييييييييييييييييييل ماطوووووووووووووووووووولك
تحيه لوزارة التربيه
قصدي وزارة احتسبوا الأجر؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ياناس متى اتحسن على المستوى الخامس
الله يدبرلناا الصالح ( دفعة 418 1 )
مسكينه الوزارة ماتدري عن موظفينها على اي درجه ويمكن بعض المعلمين يتعين على درجة قهوكي بعدين تكتشف الوزارة انها غلطانه بس ياليت بعد اكتشاف الغلط انها تعترف وتسارع بتصحيح الغلط .
بس المشكلة ان اللي يكتشف الغلط المعلمين بنفسهم وهم مؤهلاتهم مو مثل الدكتور اللي ماعرف ان هناك اخطاء لا تغتفر للوزارة وبدلا من التصحيح تكون هي الخصم للمعلم وتحاول ان تكذبه وهي من تنصح المعلم ان يربي طلابه على الصدق
ارجو ان لاتحذفون تعليقي حتى لا تكونون شريك للوزاره في الظلم
ودمتم لنا عاجل دائما
الله لا يوفقها من وزارة
و لا يوفقه من وزير
الله لا يرحمهما ويجعلهم في من جرف لدحديرا
الوطنية صفر
ولكن ربك ان شاء الله يجيب مثل سيل جدة يشيل كم مليار ؟
بدل ظلمنا
ياحليلكم تو الناس هذي الواسطات وماتسوي لو مارفعو تظلم كان بقيتو نايمين بلعسل أصلا فيه ناس ماتستحق تبقى ولا يوم تدرس أبنائنا وناس شعله مالقيت وظيفه
استبعدت اللجنة المكلفة من قبل وزارة التربية والتعليم بدراسة أوضاع تباين رواتب المعلمين الذين يشكلون دفعات 17 و18 و19، والتي أنهت أعمالها نهاية الأسبوع الماضي،((((( منح أي فروقات لعدد من المعلمين)))) الذين يمثلون دفعة العام 1417 بحجة أن كل معلم من معلمي هذه الدفعة له قرار تعيين مختلف عن الآخر.
منح أي فروقات لعدد ؟؟؟؟
هل يعني أن هناك عدد من الدفعة ستأخذ فروقات
أفيدونا يا عاجل تكفون
وحسبنا الله ونعم الوكيل
حسبي الله ونعم الوكيل
معلمات بند محو الاميه مظلومييييين بالقوه حيث ان بعضهم لهم سنوات خدمة وبعد المفاضلة والتعيين لم تحتسب سنوات الخدمة مع العلم بانها محسوبة على المدارس الخااااااااصة فما الفرق بين المدارس الحكومية صباحاً والاهلية
وقد أعطوا خطابات بسنوات الخدمة فما الفائده إذا من شهادات الخبرة إذا نطلب من معالي وزير التربية والتعليم ونااااائبة النظر في وضعهم ووضعهم على درجااااااات سنوات الخدمة مثل بند 105 وسلالالالالامتكم
وتساءلت المعلمات عن سبب صمت التربية إزاء عدم مدافعتها عن حقوقهن
الوزير العادل هههههههههههه تساءلت هاه خخخخخخخخخخخخخخ لكن ابشروا على خشمي ثلاثا ان تاخذون حقكم يوم القيامه الساعه اربعه العصر


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.