"السجل العقاري" يبدأ تسجيل 90,804 قطع عقارية بمدينة الرياض والمدينة المنورة    تحت رعاية ولي العهد.. السعودية تستضيف غداً مؤتمر الاستثمار العالمي لعام 2024م في الرياض    "الصندوق العقاري": إيداع أكثر من مليار ريال في حسابات مستفيدي "سكني" لشهر نوفمبر    «التعليم» تطلق برنامج «فرص» لتطوير إجراءات نقل المعلمين    "البرلمان العربي" يرحب بإصدار الجنائية الدولية مذكرتي اعتقال بحق رئيس وزراء كيان الاحتلال ووزير دفاعه السابق    جلسة تكشف الوجه الإنساني لعمليات فصل "التوائم الملتصقة"    أمر ملكي بتعيين 125 «مُلازم تحقيق» على سلك أعضاء النيابة العامة القضائي    " هيئة الإحصاء " ارتفاع الصادرات غير البترولية بنسبة 22.8% في سبتمبر من 2024    اقتصادي / الهيئة العامة للأمن الغذائي تسمح لشركات المطاحن المرخصة بتصدير الدقيق    الأرصاد: أمطار غزيرة على عدد من المناطق    15 مليار دولار لشراء Google Chrome    أقوى 10 أجهزة كمبيوتر فائقة في العالم    تنافس شبابي يبرز هوية جازان الثقافية    يلتهم خروفا في 30 دقيقة    مسودة "كوب29" النهائية تقترح 300 مليار دولار سنويا للدول الفقيرة    «اليونيسف» تحذر: مستقبل الأطفال في خطر    "الداخلية" تختتم المعرض التوعوي لتعزيز السلامة المرورية بالمدينة    3 أهلاويين مهددون بالإيقاف    افتتاح الأسبوع السعودي الدولي للحِرف اليدوية بالرياض    وزير الثقافة: القيادة تدعم تنمية القدرات البشرية بالمجالات كافة    المدينة: ضيوف برنامج خادم الحرمين يزورون مجمع طباعة المصحف ومواقع تاريخية    لماذا رفعت «موديز» تصنيف السعودية المستقبلي إلى «مستقر» ؟    «مجمع إرادة»: ارتباط وثيق بين «السكري» والصحة النفسية    "الحياة الفطرية" تطلق 26 كائنًا مهددًا بالانقراض في متنزه السودة    «واتساب» يتيح التفريغ النصي للرسائل الصوتية    بحضور سمو وزير الثقافة.. «الأوركسترا السعودية» تتألق في طوكيو    تحفيزًا للإبداع في مختلف المسارات.. فتح التسجيل في الجائزة السنوية للمنتدى السعودي للإعلام    فعاليات متنوعة    111 رياضيًا يتنافسون في بادل بجازان    القِبلة    أمراء ومسؤولون يواسون أسرة آل كامل وآل يماني في فقيدتهم    محمية الأمير محمد بن سلمان تكتشف نوعاً جديداً من الخفافيش    الأكريلاميد.. «بعبع» الأطعمة المقلية والمحمصة    تأثير اللاعب الأجنبي    الخليج يُذيق الهلال الخسارة الأولى في دوري روشن للمحترفين    «النيابة» تدشن غرفة استنطاق الأطفال    فرع وزارة الصحة بجازان يطلق حزمة من البرامج التوعوية بالمنطقة    «صواب» تشارك في البرنامج التوعوي بأضرار المخدرات بجازان    القبض على مقيم لاعتدائه بسلاح أبيض على آخر وسرقة مبلغ مالي بالرياض    "تقني‬ ‫جازان" يعلن مواعيد التسجيل في برامج الكليات والمعاهد للفصل الثاني 1446ه    خسارة إندونيسيا: من هنا يبدأ التحدي    مشكلات المنتخب    المدى السعودي بلا مدى    الأساس الفلسفي للنظم السياسية الحديثة.. !    1.7 مليون ريال متوسط أسعار الفلل بالمملكة والرياض تتجاوز المتوسط    معتمر فيتنامي: برنامج خادم الحرمين حقّق حلمي    سالم والشبان الزرق    الجمعان ل«عكاظ»: فوجئت بعرض النصر    الحريق والفتح يتصدران دوري البلياردو    إبر التنحيف وأثرها على الاقتصاد    «سلمان للإغاثة» ينظم زيارة للتوائم الملتصقة وذويهم لمعرض ترشح المملكة لاستضافة كأس العالم 2034    فيصل بن مشعل يستقبل وفداً شورياً.. ويفتتح مؤتمر القصيم الدولي للجراحة    وزير التعليم يزور جامعة الأمير محمد بن فهد ويشيد بمنجزاتها الأكاديمية والبحثية    قرار التعليم رسم البسمة على محيا المعلمين والمعلمات    "العوسق".. من أكثر أنواع الصقور شيوعًا في المملكة    سعود بن نايف يرعى الأحد ملتقى الممارسات الوقفية 2024    الأمر بالمعروف في عسير تفعِّل المصلى المتنقل بالواجهة البحرية    وزير الدفاع يستعرض علاقات التعاون مع وزير الدولة بمكتب رئيس وزراء السويد    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«التربية» تطلق أول برنامج للمصاحبة الإشرافية في تحمل المسؤولية
نشر في إخبارية عفيف يوم 27 - 01 - 2014

توصلت وحدة تطوير المدارس وإدارة الإشراف التربوي في تعليم المنطقة الشرقية، إلى صيغة اتفاق وتعاون تكاملي في تنفيذ أول برنامج يطرح على مستوى المملكة بمسمى «المصاحبة الإشرافية للمعلم المشرف»، ويشمل 156 معلماً مشرفاً في المدارس التابعة لبرنامج تطوير.
وأوضح مدير وحدة تطوير المدارس في تعليم المنطقة الشرقية بدر القحطاني، أن البرنامج يسير وفق آلية وفترة محددة وأهداف رئيسة بغرض تزويد المعلم المشرف بمهارات إشرافية معينة عن طريق مصاحبته للمشرف التربوي حيث يعتمد أنموذج تطوير المدارس على وجود معلمين مشرفين في مجموعة تخصصات أساسية هي التربية الإسلامية واللغة الإنجليزية والعلوم والفيزياء والكيمياء والأحياء والرياضيات والصفوف الأولية على أن يقوم المعلم المشرف بأدوار إشرافية مع زملائه معلمي التخصص.
وأشار إلى أن صيغة الاتفاق التي تمت بين وحدة تطوير وإدارة الإشراف التربوي تتضمن مجالات محددة بين الطرفين، فمن الطرف الأول وحدة تطوير يكون دورها في تحديد ضوابط اختيار المعلم المشرف، وتزويد إدارة الإشراف التربوي بأسماء المعلمين المشرفين لجميع مدارس تطوير، وتحديد الكفايات المطلوبة للمعلم المشرف، وإمداد المدرسة بالبرامج والخدمات في مجال اختصاصات وحدة تطوير المدارس، وتقديم الدعم العلمي المتمثل في توفير الاستشارات التربوية للمدرسة، وإتاحة الفرصة لمديري ومنسوبي المدرسة المشاركة في اللقاءات والمؤتمرات والمعارض والندوات التي تقيمها وحدة تطوير المدارس، وبناء المجتمعات التعليمية في تلك المدارس، وتوطين التدريب فيها، واستهداف مدير المدرسة والمعلم المشرف بالبرامج التدريبية الخاصة.
وأوضح بأن وحدة تطوير قامت بإعداد خطة إجرائية للبرنامج خلال فترة زمنية معينة، تشمل اختيار أسماء المستهدفين بالبرامج ومدارسهم والكفايات المطلوبة، وتنظيم المشاغل التربوية للمعلمين المشرفين، واختيار استراتيجيات تدريسية حديثة، وتكليف المعلمين المشرفين بإعداد قراءات موجهة عنها، وتقديم التغذية الراجعة لهم من قبل مشرف المادة، إلى جانب ورش تربوية تتعلق بكيفية تكوين المجموعات التعليمية، وإعداد نشرة تربوية إشرافية.
وأكد على أن هذا البرنامج في مجمله التربوي يهدف إلى إكساب المعلم المشرف المهارة في تقديم الدعم الفني للمعلم في تطوير عمليات التعليم والتعلم، وتدريب المعلم المشرف على كيفية اتخاذ القرارات حيال تطوير أداء زملائه المعلمين، وبناء الشراكة بينهما وإمداد المعلم المشرف بالأساليب الإشرافية والبرامج لتطوير الأداء، ومساعدتهم في تطوير مهارات التدريس، وقدرة المعلم المشرف على تقويم الأداء التعليمي لزملائه، وكذلك إمداد المعلم المشرف بالمصادر المتنوعة والدورات المختلفة لتوفير الجو العلمي والثقافي في التخصص، وإكسابه القدرة على بناء مجموعات التعلم من أجل تحسين عمليتي التعليم والتعلم في تخصصه، وتدريبهم على الإشراف على العمليات التدريسية وتحسينها في تخصصه.
من جانبه، أشار مدير إدارة الإشراف التربوي في تعليم المنطقة الشرقية عبدالرحمن الغفيلي، إلى أن دور إدارة الإشراف التربوي من خلال الاتفاقية المنصوص عليها يكون من خلال المشاركة في اختيار المشرف من قبل إدارة الإشراف التربوي، وتزويد وحدة تطوير المدارس بأسماء مشرفي المواد المسند إليهم الإشراف التربوي على مدارس تطوير، وإكساب المعلم المشرف بمدارس تطوير الأساليب والمهارات الإشرافية، وتقديم خطة دعم تخصص للمعلم المشرف، وتقديم الدعم للمعلم، ودعمه بالخبرات الإشرافية والتربوية والتعليمية المتخصصة، وإشراك المشرف في اللقاءات والمؤتمرات والمعارض والندوات التي تقيمها إدارة الإشراف التربوي، وتقديم المشورة الفنية والمشاركة في دعم المجتمعات التعليمية، وتوطين التدريب في مدارس تطوير والاكتفاء باستهداف المعلم المشرف في البرامج التدريبية الخاصة بإدارة الإشراف.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.