فن الكسل محاربة التقاليع وتذوق سائر الفنون    وزير الطاقة: الربط الكهربائي مع اليونان أثمر عن تأسيس شركة ذات غرض خاص    الريال يتجاوز مايوركا ويضرب موعداً مع برشلونة في نهائي السوبر    أنشيلوتي معجب ب «جماهير الجوهرة» ويستعد لمواجهة برشلونة    «عباقرة التوحد»..    محافظ الطائف يستأنف جولاته ل«السيل والعطيف» ويطّلع على «التنموي والميقات»    أدباء ومثقفون يطالبون بعودة الأندية الأدبية    «سلام» يُخرّج الدفعة السابعة لتأهيل القيادات الشابة للتواصل العالمي    الصداع مؤشر لحالات مرضية متعددة    5 طرق سهلة لحرق دهون البطن في الشتاء    الخروج مع الأصدقاء الطريق نحو عمر أطول وصحة أفضل    وزارة الثقافة تُطلق مسابقة «عدسة وحرفة»    الحمار في السياسة والرياضة؟!    ماذا بعد دورة الخليج؟    عام مليء بالإنجازات الرياضية والاستضافات التاريخية    سوريا بعد الحرب: سبع خطوات نحو السلام والاستقرار    أسرار الجهاز الهضمي    "منزال" يعود بنسخته الجديدة في موسم الدرعية..    السياحة الإعلاميّة    مريم بن لادن تحقق انجازاً تاريخيا وتعبر سباحة من الخبر الى البحرين    جودة القرارات.. سر نجاح المنظمات!    «سلمان للإغاثة» يوزّع مواد إغاثية متنوعة في سوريا    الضمان الاجتماعي.. 64 عاماً من التكافل    الصدمة لدى الأطفال.. الأسباب والعلاج    كيف تكسبين زوجك؟!    جانب مظلم للعمل الرقمي يربط الموظف بعمله باستمرار    «متطوعون» لحماية أحياء دمشق من السرقة    «الأوروبي» في 2025.. أمام تحديات وتوترات    حوادث طيران كارثية.. ولا أسباب مؤكدة    العقل والتاريخ في الفكر العربي المعاصر    الألعاب الشعبية.. تراث بنكهة الألفة والترفيه    المقدس البشري    سبب قيام مرتد عن الإسلام بعملية إرهابية    سالم ما سِلم    تموت الأفاعي من سموم العقارب!    نجاح المرأة في قطاع خدمة العملاء يدفع الشركات لتوسيع أقسامها النسائية    إنجازات المملكة 2024م    أفضل الوجبات الصحية في 2025    ثنائية رونالدو وماني تقود النصر للفوز على الأخدود    خادم الحرمين يتلقى رسالة خطية من رئيس السنغال    حقيقة انتقال فينيسيوس جونيور إلى دوري روشن    مركز إكثار وصون النمر العربي في العُلا يحصل على اعتماد دولي    «الجوازات»: اشتراط 30 يوماً كحد أدنى في صلاحية هوية مقيم لإصدار تأشيرة الخروج النهائي    أمانة الشرقية تكشف عن جهودها في زيادة الغطاء النباتي للعام 2024    المرور السعودي: استخدام الجوال يتصدّر مسببات الحوادث المرورية في جازان    مغادرة الطائرة الإغاثية السعودية ال8 لمساعدة الشعب السوري    إطلاق كائنات مهددة بالانقراض في محمية الإمام تركي بن عبدالله    نائب أمير تبوك يطلع على مؤشرات أداء الخدمات الصحية    من أنا ؟ سؤال مجرد    أمير القصيم يتسلم التقرير الختامي لفعالية "أطايب الرس"    ولي العهد عنوان المجد    طالبات من دول العالم يطلعن على جهود مجمع الملك فهد لطباعة المصحف    أمير المدينة يرعى المسابقة القرآنية    مجموعة (لمسة وفاء) تزور بدر العباسي للإطمئنان عليه    أسرتا الربيعان والعقيلي تزفان محمد لعش الزوجية    القيادة تعزي رئيس جمهورية الصين الشعبية في ضحايا الزلزال الذي وقع جنوب غرب بلاده    «الثقافة» تُطلق مسابقة «عدسة وحرفة»    عناية الدولة السعودية واهتمامها بالكِتاب والسُّنَّة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



91 برنامجا علميا قدمها مركز عسير العلمي خلال عام
يخدم 12 إدارة تعليمية
نشر في الرأي يوم 19 - 02 - 2017

أكد مدير عام التعليم بمنطقة عسير الأستاذ جلوي آل كركمان ، أن مركز عسير العلمي يعد الأول من نوعه على مستوى المملكة ، لكونه يأتي ضمن منظومة المراكز العلمية ، وأحد مشاريع ومنهجية STEM ، التي تعد إحدى مبادرات مشروع تطوير التعليم ,وتعد من أحدث التوجهات العالمية في تحقيق المنهجية التكاملية في العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات، في حين كان لتعليم عسير قصب السبق في تنفيذه عبر تخصيص مبنى حديث مجهز , بأحدث التقنيات والتجهيزات الحديثة ،مشيرا إلى أن عدد الطلاب والطالبات المستفيدين من المركز خلال الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي ” بداية التشغيل ” 1436 / 1437 ه والفصل الأول من العام الدراسي الحالي 1438/1439 نحو 7404 طالب وطالبة من قرابة 336 مدرسة ، إضافة لتقديمه الخدمات العلمية للمعلمين والمعلمات الذين بلغوا 483 معلما ، من خلال 91 برنامجا وورشة عمل وفعالية لكافة الشرائح المستهدفة .
بدوره أوضح مدير المركز الأستاذ سفر البريدي ، أن مركز عسير العلمي يعمل وفق منهجية مرسومة ، حيث اعتمد المركز خطته للبرامج الثرية والمجدولة وفق خطة زمنية مدروسة للفصل الدراسي الحالي والتي تضمنت برنامج “طاقاتي نحو القمة” والذي يهدف إلى تحفيز الطلاب والطالبات لتعلم العلوم ،والرياضيات، والتقنية والهندسة باستخدام مبدأ STEM ، وذلك من خلال إعداد دورات تعليمية توظف مبدأ STEM في العلوم ، ويستهدف الطلاب والطالبات في أعمار مختلفة باستخدام نظام جدارات لتقييم مهارات الطلاب ،ومن خلاله يتم إبراز الطلاب المتصدرين في قمة الهرم ، وتقوم مؤشرات الإنجاز على تدريب 100 طالب و 100 طالبة في كل فصل دراسي ، إضافة إلى برنامج “مهارات STEM للمعلمين والمعلمات”، ويهدف إلى تطوير وتنمية مهارات المعلمين والمعلمات على كيفية توظيف مبدأ STEM لتبسيط العلوم والرياضيات ، ويقوم البرنامج على تقديم دورات وورش عمل للمعلمين والمعلمات توضح لهم مبدأSTEM وكيفية ربطة بالمناهج الدراسية ، على أن يستفيد من التدريب فيه قرابة ال 100 معلم ومعلمة ، و مشروع “عالم STEM ” الذي يهدف إلى نشر الثقافة العلمية لدى الطلاب و الطالبات بتنظيم زيارات مدرسية للمركز العلمي بشكل منتظم خلال زيارات علمية لعدد من الطلاب والطالبات للمركز للتعرف على عدد من المبادئ العلمية باستخدام منهجية STEM من خلال 15 معروضة تفاعلية وفق جدوله واضحة وآلية منسقة ، للوصول إلى ما يربوا عن ألفي زائر وزائرة من الطلاب والطالبات بواقع 1000 من كل قطاع .
وأضاف البريدي : تضمنت الخطة مشروع “اكتشف العلوم مع STEM” ، ويهدف لتقديم العلوم والرياضيات والتقنية والهندسة بطرق علمية مشوقة ، ضمن مهرجان علمي يقام في عدة قطاعات يتم من خلاله تقديم عدد من البرامج العلمية التفاعلية بطريقة التعلم بالترفيه من خلال منهجية STEM ،والقائمة على أسلوب حل المشكلات ، من خلال مشاركة 200 طالب بواقع 50 طالب في كل قطاع ، إضافة إلى برنامج ومشروع “الحاضنات العلمية” والذي يهدف إلى تنمية مهارات البحث والابتكار العلمي من خلال استقطاب الطلاب والطالبات ذوو الأفكار العلمية ورعايتهم ، ويأتي ذلك عبر استقطاب الطلاب والطالبات من ذوي الأفكار العلمية وتقديم الدعم المادي واللوجستي لهم من خلال فريق العمل بمركز عسير العلمي وعدد من المختصين ، على أن يتراوح عدد المستقطبين من 8 – 10 طلاب وطالبات خلال العام الدراسي ، كما تضمنت الخطة مشروع ” وجدتها” ويهدف إلى تنمية مهارات الطلاب والطالبات لحل المشكلات بطرق علمية من خلال إقامة مسابقة علمية ، وطرح مشكلة علمية للطلاب والطالبات ثم منحهم فترة زمنية مناسبة لإيجاد حل لتلك المشكلة بطريقة علمية ، على أن يشارك في البرنامج مالا يقل عن مشاركة 100 طالب وطالبة .
وأكد البريدي أن جهود ومبادرات المركز تنطلق من رؤية المملكة 2030 لتعزيز التنافسية العالمية في الاقتصاد المعرفي ،والصناعي، ونتاجاً للتطورات العلمية والتقنية خلال العقود الأخيرة ،إيمانا من المركز بأن الاقتصاد العالمي بات اقتصاداً يعتمد على المعرفة العلمية والتقنية ،بعد أن كان يعتمد على المصادر الطبيعية ورأس المال ، لذا تنبهت كثيراً من الدول إلى أهمية ذلك بدعم النظام التعليمي ببرامج للنهوض بمستوى العلوم والتقنية ومن أشهرها منهجية STEM، وهي من أحدث التوجهات العالمية في تحقيق المنهجية التكاملية في العلوم والتقنية والهندسة والرياضيات، وربطها بالحياة وسوق العمل والتي تمكن الطلبة من فهم واستيعاب المفاهيم العلمية بشكل تكاملي ،تزيد اهتماهم وإدراكهم بالعلوم والتقنية والهندسة والرياضيات مما يساهم في رفع المستوى العلمي والتحصيلي للطلاب وتحقق التنافسية العالمية في الاقتصاد المعرفي والصناعي ، حيث تطبق هذه المنهجية في بيئة علمية جاذبة وهي المراكز العلمية ومنها مركز عسير العلمي والذي يخدم المنطقة الجنوبية بأكملها .
الجدير ذكره أن المركز يعد منشأة تربوية تعليمية متطورة منتجة وجاذبة ، تصمم وتمارس فيها برامج وفعاليات وأنشطة التعليم والتعلم ، وفق أحدث المعايير لدعم تحقيق الأهداف التربوية والتعليمية ، ويأتي ذلك عبر رؤية واضحة يهدف المركز من خلالها لاحتضان التفكير الإبداعي في بيئات تعلم جاذبة تسهم في تحويل المملكة العربية السعودية إلى مجتمع قائم على المعرفة وفق رسالة واضحة تدعم العملية التعليمية, وإلهام العقول الشابة , ونشر الوعي بالعلوم والتقنية والهندسة والرياضيات STEM من خلال مجموعة من الأهداف التي ترمي لإثراء الوعي المجتمعي بمنجزات الحضارة الإسلامية وإسهاماتها في مجالات العلوم ، ونشر الثقافة العلمية ورفع المستوى العلمي والتقني في المجتمع من خلال إيجاد بيئة تربوية, لاستثمار طاقات الطلاب والطالبات بما يخدم مستقبلهم ووطنهم، و المساهمة في تعزيز الاتجاه الإيجابي نحو تعلم العلوم والرياضيات والتقنية والهندسة, من خلال تطوير أساليب وممارسات التعليم والتعلم باتجاه التطبيقات العملية ، إضافة إلى تنمية التفكير والخيال والإبداع والفضول العلمي لدى الناشئة, للإسهام في النهضة والريادة العلمية في المملكة ، ورفع الكفاية المهنية للمعلمين والمعلمات في المجالات العلمية والتقنية والتربوية ، مستمدا تلك الجهود عبر قيم أصيلة تنطلق من الصدق ، الأمانة ، المهنية ، المنهجية ، الإبداع ، التعاون .
يشار إلى أنه يستفيد من خدمات المركز جميع الطلاب والطالبات في مختلف مراحل التعليم العام , إضافة إلى ذوي المواهب والميول العلمية , ومنسوبي التعليم من معلمين ومشرفين ومختلف شرائح المجتمع ، ويقدم خدماته كذلك لجميع منسوبي إدارات التعليم بالمنطقة الجنوبية ، والبالغ عددها 12 إدارة تعليمية ، في كل من ” عسير، و النماص ،و محايل ،و رجال ألمع ،وبيشة ،وظهران الجنوب ،وسراة عبيدة ،و جازان ،وصبيا، ونجران ،والباحة، والمخواة” .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.