أوصى المشاركون فى ورشة العمل العربية الخاصة بالتوجيه والارشاد المهنى بضرورة اجراء دراسة لتشخيص الوضع الراهن لمنظومة التوجيه والارشاد المهنى فى كافة دول الاتحاد وتحديد نقاط القوة والضعف للخروج بتوصيات تمكن من التطوير التنظيمى لمنظومة التعليم الفنى والمهنى فى دول الاتحاد. واكد المشاركون فى ختام ورشتهم في صنعاء اليوم والتى نظمتها وزارة التعليم الفنى والتدريب المهنى فى اليمن بالتعاون مع الاتحاد العربى للتعليم التقنى واستمرت 5 ايام على ضرورة تفعيل دور الاتحاد العربى للتعليم التقنى فى مجال التوجية والارشاد المهنى بين دول الاتحاد من خلال انشاء ادارة للتوجيه والارشاد المهنى والعمل على ايجاد الية لتبادل المعلومات والخبرات من خلال قاعدة بيانات لدول الاتحاد. ودعا المشاركون فى الورشة الى ادخال مادة التربية المهنية فى مناهج التعليم الاساسى وطرح تخصصات اكاديمية فى مؤسسات التعليم العالى للتاهيل فى مجالات التربية المهنية والتوجيه والارشاد المهنى بالاضافة الى العمل على اجراء الدراسات المختلفة فى متابعة الخريجين فى سوق العمل بما يحقق التغذية المرجعية. // انتهى // 1958 ت م