ناقشت هيئة تقويم التعليم ممثلة بالمركز الوطني للتقويم والاعتماد الأكاديمي، عبر عدد من ورش العمل والدورات التدريبية موضوعات هامة في مجال الجودة، وتحسين مخرجات مؤسسات التعليم العالي، وذلك من خلال برامجها التدريبية الخاصة بالفصل الثاني من العام الاكاديمي الحالي. وأقام المركز في مدينة جدة ورشة عمل بعنوان (تقويم مخرجات التعلم) قدمها الدكتور عبدالله الاسمري، تناولت أهمية التعلم على مستويات مختلفة ،كما سعت الورشة الى إكساب المتدربين من أعضاء وعضوات هيئة التدريس المفاهيم والخبرات المتعلقة بكيفية صياغة مخرجات التعلم المستهدفة والمخطط لها ضمن توصيف البرنامج والمقررات. واستعرض المدرب خلال الورشة المفاهيم الأساسية لعمليات تقويم مخرجات التعلم، استناداً على أنها جزء أساسي من عملية التعليم والتعلم ويترتب عليها إصدار أحكام واتخاذ قرارات بناءاً على جوانب القوة أو الضعف مما يساعد عضو هيئة التدريس في تقديم الدعم المناسب للطلبة للارتقاء بمستواه التعليمي. وفي مدينة الرياض شارك عدد من منسوبي المؤسسات التعليمية بورشة عمل بعنوان (Assessment of learning Outcoes using RUBRICS) ) أقيمت باللغة الإنجليزية ، ناقشت أيضا موضوع تقويم مخرجات التعلم ، وقدمها مستشاري المركز الدكتور محمد المدني والدكتورة خلود ال الشيخ حيث استعرضت الورشة مفاهيم صياغة مخرجات التعلم، إضافة الى كيفية ربط مخرجات التعلم وطرق التدريس وطرق التقييم مع عناصر الإطار الوطني للمؤهلات وربط مخرجات التعلم بمجالات التعليم كما هي في الإطار الوطني، كما عرّفت ورشة العمل بماهية مخرجات التعلم وما الفرق بين مخرجات التعليم وأهداف التعلم. وفي ورشة أخرى تناول المدربين نائب المدير التنفيذي للاعتماد المؤسسي بالمركز الدكتور صالح الغامدي والدكتورة مها الكّلاب ، خدمات التوجيه والإرشاد الطلابي خلال ورشة(متطلبات جودة خدمات التوجيه والإرشاد الطلابي) اقيمت بالرياض، واستعرضت خلال يومين أهمية خدمات الارشاد وواقعه الحالي ، ومقومات نجاحه، والعوامل المؤثرة في تنفيذ خدماته، كما ناقشت أيضا متطلبات ضمان جودة خدمات الارشاد الطلابي وتقويم وتطوير خدماته . ونظم المركز الوطني للتقويم والاعتماد الاكاديمي ورشة عمل في مدينة الدمام بعنوان (التخطيط لجودة أنشطة البحث العلمي وخدمة المجتمع) قدمها المشرف على وحدة ضمان الجودة ووحدة التخصصات الإنسانية والتربوية بالمركز الدكتور محمد الخيري والدكتورة ملك النوري ، تناولت الورشة خلال يومين التعريف بعناصر تحقيق وقياس جودة أنشطة البحث العلمي، والموائمة بين البحث العلمي والتدريس، إضافة الى تسويق البحوث والمشاركة المجتمعية. وشهد هذا الأسبوع إقامة برنامج تدريبي تحت عنوان (تحليل البيانات والاستبانات واستخدام نتائجها لضمان الجودة والتحسين المستمر) تحدث خلالها المدربين الدكتور خالد بسندي والدكتورة ثريا شيناوي حول أهمية تحليل البيانات والاستبانات المأخوذة من نتائج الاستبانات واستخدامها في تحسين الجودة . وفي مقر المركز بالرياض شارك عدد من أعضاء هيئة التدريس والاداريين من منسوبي المؤسسات التعليمية في ورشة العمل (جودة الاعمال الإدارية في مؤسسات التعليم العالي) قدمها المدرب الدكتور عدنان الورثان ، حيث استهدفت هذه الورشة المسؤولين الإداريين في مؤسسات التعليم العالي ، تعرف المتدربين خلالها بأهمية التخطيط للأعمال التي يقومون بها، بهدف تعزيز الجودة في كافة أنشطة المؤسسات التعليمية، واكسابهم المهارات التي تمكنهم من وضع اطار للسياسات واللوائح والإجراءات التي تضمن جودة الاعمال الإدارية والمالية وتحقيق الشفافية والمحاسبة .