كشف المؤتمر الدولي للتعليم العالي عن أن 50 % من طلاب السنة الأولى في الجامعات يلجؤون إلى التحويل والانتقال؛ لتدارك الفشل في الدراسة الجامعية، بينما يواجه %65 من طلاب الثانوية صعوبة بالغة في تحديد واختيار التخصص للمرحلة الجامعية؛ لنقص مهارة التفكير المنطقي والأسلوب الأمثل لاتخاذ مثل هذا القرار المهم. وقال مشرف العلاقات الجامعية والإعلام بجامعة الملك سعود الدكتور إبراهيم البعيز، إن التحويل لا يمثل خسارة في وقت الطالب، بل هدر في الموارد التعليمية، وقد تمثل ذلك في نسبة كبيرة من الطلاب الذين يمضون مدة قد تصل إلى ستة أعوام في الدراسة الجامعية من جراء الانتقال والتحويل بين التخصصات.