جهود دعوية وإنسانية لتوعية الجاليات وتخفيف معاناة الشتاء    أمير الرياض ونائبه يعزيان في وفاة الحماد    أمير الرياض يستقبل سفير فرنسا    «الحياة الفطرية» تطلق 66 كائنًا مهددًا بالانقراض    انخفاض معدلات الجريمة بالمملكة.. والثقة في الأمن 99.77 %    رغم ارتفاع الاحتياطي.. الجنيه المصري يتراجع لمستويات غير مسبوقة    إيداع مليار ريال في حسابات مستفيدي "سكني" لشهر ديسمبر    العمل الحر.. يعزِّز الاقتصاد الوطني ويحفّز نمو سوق العمل    نائب أمير تبوك يطلق حملة نثر البذور في مراعي المنطقة    NHC تنفذ عقود بيع ب 82 % في وجهة خيالا بجدة    العمل الحرّ.. يعزز الاقتصاد الوطني ويحفّز نمو سوق العمل    الاحتلال يكثّف هجماته على مستشفيات شمال غزة    تهديد بالقنابل لتأجيل الامتحانات في الهند    إطلاق ChatGPT في تطبيق واتساب    هل هز «سناب شات» عرش شعبية «X» ؟    المملكة تدعم أمن واستقرار سورية    "أطباء بلا حدود": الوضع في السودان صعب للغاية    حرب غزة:77 مدرسة دمرت بشكل كامل واستشهاد 619 معلماً    السعودية واليمن.. «الفوز ولا غيره»    إعلان استضافة السعودية «خليجي 27».. غداً    رينارد: سنتجاوز الأيام الصعبة    اتركوا النقد وادعموا المنتخب    أخضر رفع الأثقال يواصل تألقه في البطولة الآسيوية    القيادة تهنئ رئيس المجلس الرئاسي الليبي    غارسيا: العصبية سبب خسارتنا    القيادة تهنئ رئيس المجلس الرئاسي الليبي    إطلاق 66 كائناً مهدداً بالانقراض في محمية الملك خالد الملكية    رئيس بلدية خميس مشيط: نقوم بصيانة ومعالجة أي ملاحظات على «جسر النعمان» بشكل فوري    الأمير سعود بن نهار يلتقي مدير تعليم الطائف ويدشن المتطوع الصغير    وافق على الإستراتيجية التحولية لمعهد الإدارة.. مجلس الوزراء: تعديل تنظيم هيئة الاتصالات والفضاء والتقنية    مجلس الوزراء يقر الإستراتيجية التحولية لمعهد الإدارة العامة    الراجحي يدشّن «تمكين» الشرقية    تقنية الواقع الافتراضي تجذب زوار جناح الإمارة في معرض وزارة الداخلية    لغتنا الجميلة وتحديات المستقبل    أترك مسافة كافية بينك وبين البشر    مع الشاعر الأديب د. عبدالله باشراحيل في أعماله الكاملة    عبد العزيز بن سعود يكرّم الفائزين بجوائز مهرجان الملك عبد العزيز للصقور    تزامناً مع دخول فصل الشتاء.. «عكاظ» ترصد صناعة الخيام    وزير الداخلية يكرم الفائزين بجوائز مهرجان الصقور 2024م    نائب أمير منطقة مكة يرأس اجتماع اللجنة التنفيذية للجنة الحج المركزية    زوجان من البوسنة يُبشَّران بزيارة الحرمين    القهوة والشاي يقللان خطر الإصابة بسرطان الرأس والعنق    القراءة للجنين    5 علامات تشير إلى «ارتباط قلق» لدى طفلك    طريقة عمل سنو مان كوكيز    الموافقة على نشر البيانات في الصحة    جامعة ريادة الأعمال.. وسوق العمل!    نقاط على طرق السماء    الدوري قاهرهم    «عزوة» الحي !    أخطاء ألمانيا في مواجهة الإرهاب اليميني    المدينة المنورة: القبض على مقيم لترويجه مادة الميثامفيتامين المخدر (الشبو)    استعراض خطط رفع الجاهزية والخطط التشغيلية لحج 1446    عبد المطلب    "الداخلية" تواصل تعزيز الأمن والثقة بالخدمات الأمنية وخفض معدلات الجريمة    سيكلوجية السماح    الأمير سعود بن نهار يستأنف جولاته للمراكز الإدارية التابعة لمحافظة الطائف.    «الحياة الفطرية» تطلق 66 كائناً فطرياً مهدداً بالانقراض في محمية الملك خالد الملكية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



معلمي ومعلمات مدارس الابناء في وزارة الدفاع والطيران ينقلون معاناتهم عبر (شرق)
نشر في شرق يوم 28 - 06 - 2009

نقل معلمي ومعلمات مدارس الابناء في وزارة الدفاع والطيران معاناتهم بخصوص موضوع الدمج الى (شرق) وفيما يلي نصها :
نحن معلمي ومعلمات مدارس الابناء في ( وزارة الدفاع والطيران ) نعاني من الظلم والقهر
متوجهين بالسؤال إلى ثلاثةٍ من وزراء الدولة
متى سيتم تنفيذ قرار دمج التعليم العام بين وزارة التربية والتعليم ووزارة الدفاع والطيران؟
مما لا يخفى على كل إنسان عاقل أهمية العلم والتعليم في بناء هذا الوطن الغالي,والمواطن الصالح,والمجتمع المثالي.
ومن أجل تحقيق ذلك فإن من ضروريات التعليم العام و حتمياته بأن تكون مرجعيته واحدة,كما هو معمول به في جميع الدول المتقدمة في العالم,ولما له من ثمراتٍ كثيرةٍ يجنيها جميع الأطراف-حكومةً وشعباً- والتي منها:
1- توفير ميزانية الدولة،وتوحيد مكان صرفها،مما يخفف الأعباء المالية عن الدولة.
2- كون التعليم تحت مظلةٍ واحدةٍ ومرجعيةٍ مختصةٍ بالتعليم كما أسلفنا,وكما هو أحد شروط الانضمام إلى منظمة التجارة العالمية.
3- إيكال الأمور إلى أهل الاختصاص، والذين هم بالتأكيد وزارة التربية والتعليم.
وتأييداً لذلك فقد صدر-وبحمد الله- قرار من مجلس الوزراء برقم(132) وتاريخ21/5/1424ه ،بدمج التعليم العام بين وزارة الدفاع والطيران ووزارة التربية والتعليم,ونقل المهمة التعليمية إلى وزارة التربية والتعليم،ومن ثم تأجل الدمج في تاريخ 15/6/1425ه لمدة ثلاث سنواتٍ؛ ليتم الدمج بسلامة ودون سلبيات.
وبعد انتهاء مدة التأجيل صدر قرار خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز-حفظه الله-بتنفيذ القرار السابق الملزم بدمج التعليم بين الوزارتين,ابتداءً من ميزانية العام الماضي(1428-1429ه).
ومرت سنتان على صدور هذا القرار ولم يتم الدمج حتى الآن,وخلال هذه الفترة تم تكوين لجنة من قبل وزارة التربية والتعليم؛لنقل البيانات الخاصة بالمعلمين والمعلمات,وذلك من أجل سرعة إنهاء الإجراءات المتعلقة بموضوع الدمج,ولكن ما حدث أنه عند اتصالنا بهذه اللجنة أخبرونا بأن البيانات التي ترسل إليهم من قبل إدارة الثقافة والتعليم بوزارة الدفاع والطيران تكون خاطئة مع كونها ناقصة أيضاً,وهذا ما يعيق الدمج الذي اشترطت له وزارة المالية صحة البيانات مع اكتمالها .
وعند ذهابنا إلى وزارة التربية والتعليم لمقابلة اللجنة المختصة بالدمج,أخبرنا أحد المختصين أن مقابلة أعضاء اللجنة مستحيل ولن يتم, وعند سؤالنا عن السبب أجابني بأنها لجنةٌ سريةٌ.
فيا للعجب !! من لجنةٍ ترضى بأن تستقبل مكالماتنا الهاتفية على مدار الأسبوع,ولا يجوز لنا مقابلتها ولو لمدة لا تقل عن الخمس دقائق بحجة أنها لجنةٌ سريةٌ!!
ونجد لانفسنا الحق- بعد كل ما أوردناه- في طرح ثلاث تساؤلات لثلاثة وزراء من وزرائنا وهي كالتالي:
1- لوزير الخدمة المدنية: كيف يتم تعيين معلمين في وزارة الدفاع والطيران مع وجود قرار يلزمكم بالتعيين لوزارة التربية والتعليم فقط؟.
2- لوزير التربية والتعليم:ما حقيقة وجود اللجنة التي تعمل على الدمج،وما مدى فاعليتها؟.
3- لوزير المالية:كيف يتم دفع ميزانيتين للتعليم العام في وزارتين مع وجود قرارٍ ملزمٍ بدفعها إلى وزارة التربية والتعليم فقط؟.
مع رجائنا من معالي وزرائنا الإجابة على هذه التساؤلات بغير الجواب المعتاد:
بأن هناك لجنةٌ لدراسة الموضوع وأنها تعمل على تحقيق الدمج في أقرب وقت؛ لأن هذه اللجنة قد انتهى دورها عند صدور قرار خادم الحرمين الشريفين الملك عبد الله بن عبد العزيز-حفظه الله- بتفعيل دمج التعليم العام بين الوزارتين.
وفي يوم 20 / 9 / 1429 ه
أمر خادم الحرمين الشريفين أطال الله في عمره باستحداث 204 آلاف وضيفة على المستويين الرابع والخامس وتكوين لجنه مكونه من ثلاث وزارات لدراسة وتحسين أوضاع المعلمين والمعلمان في المملكة وإعطائهم حقوقهم , وتم ذلك بإعطاء وتحسين مستويات زملاءنا في وزارة التربية والتعليم على تلك الوظائف المستحدثة .
ولكنها وللأسف لم تشملنا قرارات تلك اللجنة بحجه أننا على ملاك وزارة الدفاع والطيران وان وزارة التربية هي عضو من اللجنة التي أمر فيها .
ونحن معلمي ومعلمات وزارة الدفاع والطيران نعاني من وجودنا على مستويات اقل من مستوياتنا المستحقة والتي كفلتها لنا قوانين وزارة الخدمة المدنية في الدولة .
لدينا استفسار أتمنى أن نلقى اجتابه له !
عندما شكلت اللجنة التي تدرس أوضاع المعلمين والمعلمات التي أمر بها خادم الحرمين الشريفين لماذا لم تكلف لجنه من وزارة الدفاع والطيران ممثله في إدارة الثقافة والتعليم بدارسه أوضاع معلميها وتحسين مستوياتهم وإعطائهم الدرجة المستحقة ؟
هذا يدل ( ومن المفروض ) على أن قرار الدمج قد فعل حقا .
كل سنه يطلب من جميع المدارس برفع بينان معلميها الذين على مستويات اقل من مستوياتهم المستحقة وترفع إلى إدارة الثقافة والتعليم , ولكن وللأسف تكون جميعها بمثابة التخدير للمعلمين لإسكاتهم عن حقوقهم .
وختاماً نقدم هذه التساؤلات لكل من له صلة بموضوع الدمج وتحسين المستويات :
متى سيتم تنفيذ قرار الدمج التعليم العام بين وزارة التربية والتعليم ووزارة الدفاع والطيران ؟ ومتى يتم تحسين مستويات معلميها ومعلماتها وإعطائهم الدرجة التي يستحقونها ؟
اللجنة الإعلامية لملتقى مدارس الأبناء
www.school-cem.com
عنهم عضو اللجنه الإعلامية
هشام خليفة الدهاش
صور من قرارات الدمج


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.