تستضيفه السعودية وينطلق اليوم.. وزراء الأمن السيبراني العرب يناقشون الإستراتيجية والتمارين المشتركة    الجاسر: حلول مبتكرة لمواكبة تطورات الرقمنة في وزارة النقل    جمعية النواب العموم: دعم سيادة القانون وحقوق الإنسان ومواجهة الإرهاب    «سلمان للإغاثة»: تقديم العلاج ل 10,815 لاجئاً سورياً في عرسال    العلوي والغساني يحصدان جائزة أفضل لاعب    مدرب الأخضر "رينارد": بداية سيئة لنا والأمر صعب في حال غياب سالم وفراس    البرهان يستقبل نائب وزير الخارجية    كاساس: دفاع اليمن صعب المباراة    قدام.. كلنا معاك يا «الأخضر»    القتل لاثنين خانا الوطن وتسترا على عناصر إرهابية    إحالة ممارسين صحيين للجهات المختصة    جواز السفر السعودي.. تطورات ومراحل تاريخية    حوار «بين ثقافتين» يستعرض إبداعات سعودية عراقية    5 منعطفات مؤثرة في مسيرة «الطفل المعجزة» ذي ال 64 عاماً    التحذير من منتحلي المؤسسات الخيرية    لمن القرن ال21.. أمريكا أم الصين؟    ولادة المها العربي الخامس عشر في محمية الأمير محمد بن سلمان الملكية    مشيدًا بدعم القيادة لترسيخ العدالة.. د. الصمعاني: المملكة حققت نقلة تشريعية وقانونية تاريخية يقودها سمو ولي العهد    شكرًا ولي العهد الأمير محمد بن سلمان رجل الرؤية والإنجاز    ضمن موسم الرياض… أوسيك يتوج بلقب الوزن الثقيل في نزال «المملكة أرينا»    الاسكتلندي هيندري بديلاً للبرازيلي فيتينهو في الاتفاق    استشهاد العشرات في غزة.. قوات الاحتلال تستهدف المستشفيات والمنازل    إن لم تكن معي    أداة من إنستغرام للفيديو بالذكاء الإصطناعي    الجوازات تنهي إجراءات مغادرة أول رحلة دولية لسفينة سياحية سعودية    "القاسم" يستقبل زملاءه في الإدارة العامة للإعلام والعلاقات والاتصال المؤسسي بإمارة منطقة جازان    قمر التربيع الأخير يزين السماء .. اليوم    ليست المرة الأولى التي يخرج الجيش السوري من الخدمة!    مترو الرياض    لا أحب الرمادي لكنها الحياة    الإعلام بين الماضي والحاضر    استعادة القيمة الذاتية من فخ الإنتاجية السامة    منادي المعرفة والثقافة «حيّ على الكتاب»!    الطفلة اعتزاز حفظها الله    أكياس الشاي من البوليمرات غير صحية    القصيم تحقق توطين 80% من وظائف قطاع تقنية المعلومات    المدينة المنورة: وجهة استثمارية رائدة تشهد نمواً متسارعاً    مشاهدة المباريات ضمن فعاليات شتاء طنطورة    قائد القوات المشتركة يستقبل عضو مجلس القيادة الرئاسي اليمني    ضيوف الملك يشيدون بجهود القيادة في تطوير المعالم التاريخية بالمدينة    سعود بن نهار يستأنف جولاته للمراكز الإدارية التابعة لمحافظة الطائف    المشاهير وجمع التبرعات بين استغلال الثقة وتعزيز الشفافية    الأمير فيصل بن سلمان يوجه بإطلاق اسم «عبد الله النعيم» على القاعة الثقافية بمكتبة الملك فهد    جمعية المودة تُطلق استراتيجية 2030 وخطة تنفيذية تُبرز تجربة الأسرة السعودية    نائب أمير الشرقية يفتتح المبنى الجديد لبلدية القطيف ويقيم مأدبة غداء لأهالي المحافظة    نائب أمير منطقة مكة يستقبل سفير جمهورية الصين لدى المملكة    نائب أمير منطقة تبوك يستقبل مدير جوازات المنطقة    المملكة واليمن تتفقان على تأسيس 3 شركات للطاقة والاتصالات والمعارض    اليوم العالمي للغة العربية يؤكد أهمية اللغة العربية في تشكيل الهوية والثقافة العربية    "سعود الطبية": استئصال ورم يزن خمسة كيلوغرامات من المعدة والقولون لأربعيني    طقس بارد إلى شديد البرودة على معظم مناطق المملكة    اختتام أعمال المؤتمر العلمي السنوي العاشر "المستجدات في أمراض الروماتيزم" في جدة    «مالك الحزين».. زائر شتوي يزين محمية الملك سلمان بتنوعها البيئي    المملكة ترحب بتبني الأمم المتحدة قراراً بشأن فلسطين    5 حقائق حول فيتامين «D» والاكتئاب    لمحات من حروب الإسلام    وفاة مراهقة بالشيخوخة المبكرة    وصول طلائع الدفعة الثانية من ضيوف الملك للمدينة المنورة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الخدمة المدنية تعلن ضوابط التقديم على الوظائف التعليمية النسوية
دعت من يتوفر لديهن الدرجات العلمية لتسجيل بياناتهن الكترونيا
نشر في سبق يوم 20 - 12 - 2011

اعلنت وزارة الخدمة المدنية تفاصيل الوظائف التعليمية النسوية تنفيذاً لنص الأمر الملكي الكريم القاضي بإحداث (28.000) وظيفة مشمولة بلائحة الوظائف التعليمية والأمر الملكي الكريم القاضي بإيقاف العمل بشرط إثبات الإقامة للمتقدمات للوظائف التعليمية بمقر الوظيفة المعلنة.
ودعت الوزارة من يتوفر لديهن الدرجات العلمية والتخصصات المحددة في هذا الإعلان لتسجيل بياناتهن من خلال موقع الوزارة على الانترنت.
واوضحت الوزارة ان على الراغبات في التقديم لهذه الوظائف تحري الدقة عند إدخال بياناتهن على موقع الوزارة على شبكة الأنترنت (جدارة)، وأنها مطابقة لأصول مستنداتهن وأن يتأكدن من استكمال تعبئة الطلب و طباعة ملخص الطلب ومراجعته مع الوثائق المتوفرة لديهن وتعديل ما يتضح من أخطاء بما يضمن سلامة البيانات المدخلة من قبلهن.
علماً بأنه سيتم إجراء المفاضلة بين المتقدمات على موقع الوزارة ممن تتوفر لديهن الشروط المحددة بهذا الإعلان، على تلك الوظائف الشاغرة المطلوب شغلها وتود الوزارة أن تؤكد على الجوانب التالية:
أولاً : أن التقديم والتعديل على البيانات المدخلة متاح طوال فترة التقديم التي تبدأ من يوم السبت الموافق 29/1/1433ه الساعة الثانية صباحاً وحتى يوم الاربعاء الموافق 2/3/1433ه الساعة الثانية والنصف ظهراً.
ثانياً : إن جميع طلبات التقديم لراغبات العمل السابقة لدى وزارة الخدمة المدنية يجب تعديلها وفق المعطيات الجديدة ومن ثم فعلى جميع الراغبات في التقديم لهذه الوظائف ممن سبق لهن التقديم سابقاً على موقع الوزارة المبادرة إلى مراجعة بياناتهن وتعديلها بما يتوافق ومتطلبات نموذج التقديم.
ثالثاً : الدرجات العلمية التي يشملها الإعلان:
1. الدرجة الجامعية للتخصصات المشمولة بالإعلان.
2. خريجات كليات إعداد معلمات المرحلة الابتدائية يقتصر قبولهن على الوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية المخصصة للمرحلة الابتدائية فقط.

رابعاً: الفئات المستهدفة بالإعلان من راغبات العمل:
الإعلان موجه للسعوديات (فقط) وذلك كما يلي:
1. جميع راغبات العمل المشمولة درجاتهن العلمية وتخصصاتهن بهذا الإعلان سواءً من سبق لهن التقدم لوزارة الخدمة المدنية ولم يتم توظيفهن حتى صدور هذا الإعلان أو المنضمات الجدد لسوق العمل (حيث يمكن لمن سبق لهن التقديم على الموقع الدخول بنفس اسم الدخول والرقم السري سابقاً وتعديل بياناتهن).
2. الموظفات اللاتي يشغلن وظائف مستوياتها أو مراتبها تقل عن المستوى أو المرتبة المحددة كمستوى دخول للدرجة العلمية المتوفرة لديهن والمشمولة بهذا الإعلان .
خامساً : شروط التعيين للوظائف المشمولة بلائحة الوظائف التعليمية (نساء) :
. بالإضافة إلى الشروط العامة للتعيين المنصوص عليها بلائحة التعيين يشترط التالي:
1) اجتياز المقابلة الشخصية التي ستجريها بعد اعلان نتائج المفاضلة وزارة التربية والتعليم لاحقاً.
2) توفر الدرجة العلمية والتخصص المنصوص عليها بالإعلان حسبما يرد لاحقاً في ضوابط وشروط الوظائف التعليمية الموضحة على موقع وزارة الخدمة المدنية.
سادساً : ارشادات للمتقدمات:
1. على المتقدمة إكمال جميع البيانات وطباعة ملخص الطلب.
2. التأكد من صحة ودقة البيانات المضافة عبر موقع الوزارة على شبكة الانترنت (جدارة).
3. تحديد الرغبات المكانية بكل دقة مع التزام المتقدمة بمباشرة مهام الوظيفة المرشحة لها في أيً من رغباتها المكانية التي حددتها ويمكن للمتقدمة اختيار اكثر من ادارة تعليم من ادارات التعليم الخمس واربعين وعليها ترتيب ادارات التعليم التي ترغب العمل بها حسب اولويتها لها حيث طرح اعلان الوظائف التفصيلي قبل فترة من بداية التقديم .
4. المحافظة على اسم المستخدم والرقم السري ومسئولية المتقدمة عن أي تعديل أو إجراء يتخذ بواسطتهما على نموذج التقديم.
5. التأكد من وسيلة الاتصال للمتقدمة ( هاتف جوال ، بريد الكتروني ) بما يساعد على التواصل معها عند الحاجة لذلك .
6. على المتقدمة عند إدخال أي جزئية مراجعتها قبل تثبيتها، وعليها التأكد التام من شمولية بياناتها ودقتها، وبعد استكمال متطلبات التقديم يمكن لها طباعة ملخص الطلب لبياناتها التي تم إدخالها للتأكد من صحتها ودقتها ووضوحها وتوافقها مع التعليمات المحددة بهذا الإعلان.

سابعاً : الوسائل المساعدة للمتقدمة التي وفرتها وزارة الخدمة المدنية:
§ تضمن نموذج التقديم في موقع الوزارة على موقع الوزارة إرشادات وتعليمات بالإضافة إلى كافة التعليمات والتعريفات والإيضاحات والإرشادات الواردة بهذا الإعلان ومن ثم فإن الوزارة تؤكد على ضرورة الاطلاع عليها وقراءاتها قبل الشروع في تسجيل البيانات. وفي حال وجود بيانات غير دقيقة تتحمل المتقدمة مسئولية ذلك، بما في ذلك استبعاد الطلب وعدم دخول المفاضلة.
§ خصصت الوزارة فريقاً نسائياً للدعم والمساندة من خلال استخدام أيقونة الدعم والمساندة على موقع الوزارة للإجابة على استفسارات المتقدمات عن طريق البريد الإلكتروني.
§
ثامناً : إيضاحات هامة حول بيانات المتقدمة وشروط احتسابها للمفاضلة:
1. الدرجة العلمية :
1/1 ويقصد به الدرجة العلمية التي تحصلت عليها المتقدمة بنجاح قبل تسجيل بياناتها سواءً من المؤسسات التعليمية الحكومية كالجامعات السعودية الحكومية أو الأهلية وكذلك المكتسبة من مؤسسات تعليمية من خارج المملكة المعادلة من وزارة التعليم العالي للدرجة الجامعية او كليات إعداد معلمات المرحلة الإبتدائية كذلك الحاصلات على درجة البكالوريوس من كليات إعداد معلمات المرحلة الابتدائية.
1/2 يقتصر القبول على الدرجات العلمية والتخصصات المحددة بالإعلان وفق الشروط المحددة لها بما في ذلك ترتيب أفضليتها لكل مادة ومرحلة .
1/3 على من ترغب التقدم للوظائف التعليمية التأكد من أن الدرجة العلمية التي تحملها تربوية أو غير تربوية وتدوين ذلك في الحقل المخصص بالنموذج .
1/4 بالنسبة لخريجات كليات إعداد معلمات المرحلة الابتدائية التي ضمت للجامعات عليهن مراعاة تسجيل الدرجة العلمية في حقل المؤهل العلمي بما يوضح أنهن خريجات كليات إعداد معلمات المرحلة الابتدائية بغض النظر عن تبعيتها في الوقت الحاضر.
2. تاريخ التخرج:
1/2 - يقصد به تاريخ اعتماد الوثيقة باليوم والشهر والسنة من الجامعة أو الكلية التي تخرجت منها مع ملاحظة أن تحديد تاريخ التخرج باليوم والشهر والسنة متطلب أساسي لاعتماد الدرجة العلمية ، وعدم اكتمال تاريخ التخرج باليوم والشهر والسنة سيؤدي إلى عدم اكتمال متطلبات دخول المفاضلة ، ولإيضاح التاريخ المقصود يمكن الأخذ بالتالي :
. تاريخ انعقاد مجلس الجامعة المعتمد لنتائج التخرج والمدون في الوثيقة باليوم والشهر والسنة فإذا لم يتوفر.
. تاريخ التخرج المحرر بالوثيقة باليوم والشهر والسنة فإذا لم يتوفر.
. تاريخ تحرير الوثيقة المدون بها باليوم والشهر والسنة.
2/2 - من لم يتوفر لديها تاريخ اعتماد الوثيقة من الجامعة أو تحرير الوثيقة وفقاً لما أشير أليه في الفقرة السابقة، فعليها مراجعة قسم القبول والتسجيل بالجامعة أو الكلية التي تخرجت منها للحصول على ما يثبت تاريخ تخرجها الفعلي باليوم والشهر والسنة.
3/2 - يشترط ألا يكون تاريخ التخرج المدون من قبل المتقدمة على الانترنت سابقاً لتاريخ اعتماد مجلس الجامعة للنتيجة أو بعد التاريخ المحدد للإعلان الذي أعلنته وزارة الخدمة المدنية إذ لن يعتد بأي وثيقة تخرج يكون التاريخ المدون فيها بعد تاريخ إنهاء التسجيل في 2/3/1433ه.
3. الدبلوم التربوي:
1/3 - يقصد به الدبلوم العام في التربية الذي تمنحه بعض جامعات المملكة لغير التربويات ولا تقل مدته عن سنة دراسية ليعاملن بموجبه كدرجة علمية تربوية ( أي أن الحصول عليه يكون بعد الحصول على الدرجة الجامعية غير التربوية).
2/3 - هذا الدبلوم يتم تسجيله ضمن خانة نوع الدرجة العلمية بحيث يكون (غير تربوي +الدبلوم العام في التربية ).
3/3 - يشترط لاحتساب الدبلوم التربوي أن يكون تاريخ الحصول عليه سابقاً للتاريخ المحدد للإعلان .
4. عناصر المفاضلة:
مجموع نقاط المفاضلة بحدها الاعلى (95) نقطة موزعة على النحو التالي:
1/4 – المؤهل العلمي ونقاطه(50) نقطه.
2/4 – نصف نقطه عن كل درجة زائده عن الخمسين درجة في المعدل بحد اقصى (25) نقطة.
3/4 – نقطتين عن كل سنة اقدمية بحد اقصى عشر سنوات ب (20) نقطة.
وتنفيذا لنص الأمر الملكي الكريم رقم (121/أ) وتاريخ 2/7/1432ه لن يتاح لمن شملهن الأمر الملكي الخاص بتثبيت العاملات على البنود التسجيل في هذه المفاضلة، كذلك حسب قواعد التوظيف المطبقة سوف تستبعد من المفاضلة من تشغل وظيفة تساوي مستوى الدخول المحدد لدرجتها العلمية الحاصلة عليها والمشمولة بهذا لإعلان ((مثال من تشغل المرتبة السادسة بسلم رواتب الموظفين العام وهي حاصلة على الدرجة الجامعية النظرية المصنفة بالمرتبة السادسة، من تشغل مستوى أو مرتبة وفق أيً من سلالم الرواتب المعتمدة تساوى المستوى الخامس بلائحة الوظائف التعليمية )) .
5- مواعيد التقديم:

جدول تنظيم دخول المتقدمات للوظائف التعليمية لنموذج القبول جدارة لإعلان 1/3/1433ه
الشريحة المستهدفة من المتقدمات
رقم الهوية الوطنية
الأيام
الفترة الزمنية المحددة
من
إلى
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة صفر
0*********
السبت / الاحد / الاثنين
29/1/1433ه
1/2/1433ه
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة (1)
1*********
الثلاثاء / الاربعاء /الخميس
2/2/1433ه
4/2/1433ه
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة(2)
2*********
الجمعة /السبت / الاحد
5/2/1433ه
7/2/1433ه
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة(3)
3*********
الاثنين / الثلاثاء / الاربعاء
8/2/1433ه
10/2/1433ه
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة(4)
4*********
الخميس / الجمعة / السبت
11/2/1433ه
13/2/1433ه
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة(5)
5*********
الاحد / الاثنين / الثلاثاء
14/2/1433ه
16/2/1433ه
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة(6)
6*********
الاربعاء / الخميس / الجمعة
17/2/1433ه
19/2/1433ه
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة(7)
7*********
السبت/ الاحد/الاثنين
20/2/1433ه
22/2/1433ه
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة(8)
8*********
الثلاثاء /الاربعاء/ الخميس
23/2/1433ه
25/2/1433ه
من تنتهي سجلاتهن بالقيمة(9)
9*********
الجمعة / السبت / الاحد
26/2/1433ه
28/2/1433ه
من فاتهن التقديم من كافة الأرقام
للجميع
الاثنين / الثلاثاء / الاربعاء
29/2/1433ه
2/3/1433ه





× المقصود برقم الهوية الوطنية هو رقم الهوية الوطنية الخاص بالمتقدمة من خلال بطاقة الهوية الوطنية أو المحدد أمام اسمها في بطاقة العائلة .

6- التخصصات المطلوبة:
الدرجة العلمية
1. الجامعية
2. كليات إعداد معلمات المرحلة الابتدائية

التخصصات
1. اصول الدين - الكتاب والسنة
2. اصول الدين والمذاهب الفكرية المعاصرة
3. اصول الدين
4. التفسير وعلومه
5. الحديث
6. الدراسات الإسلامية
7. السنة وعلومها
8. الشريعة
9. العقيدة
10. العقيدة والمذاهب المعاصرة
11. الفقه
12. قراءات
13. القرآن الكريم والدراسات الإسلاميه
14. القرآن الكريم وعلومه
15. الدراسات الإسلامية / فقه واصوله
16. الدعوة
17. الدعوة واصول الدين
18. الدعوة والثقافة الإسلامية
19. القضاء
20. الدراسات الإسلامية / حديث وتفسير
21. علم الاجتماع
22. التربية الخاصة / عام
23. التربية الخاصة / مسار إعاقة سمعية
24. التربية الخاصة / مسار إعاقة بصرية
25. علم النفس
26. علم النفس / أخصائي نفسي
27. تفوق وإبتكار
28. مسار تفوق وإبتكار رعاية موهبة
29. التربية الخاصة / مسار اضطرابات سلوكية وتوحد
30. التربية الخاصة / مسار توحد
31. علم النفس العيادي
32. التاريخ
33. الحضارة والنظم الإسلامية
34. التربية البدينة
35. التربية الفنية
36. التربية الفنية / فنون اسلامية
37. الجغرافيا
38. الإدارة العامة
39. إدارة اعمال
40. نظم المعلومات الحاسوبية
41. نظم المعلومات
42. علوم الحاسب الآلي
43. الحاسب الآلي وتقنية المعلومات
44. برمجة الحاسب الآلي ونظم المعلومات
45. العلوم في نظم المعلومات
46. العلوم والتربية في الحاسب الآلي
47. هندسة الحاسب الآلي
48. علوم الحوسبة المتقدمة
49. هندسة حاسبات
50. هندسة الحاسب الآلي والشبكات
51. علوم الحاسبات
52. علوم وهندسة الحاسبات
53. علم الحاسوب
54. علم النبات
55. علم الحيوان
56. احياء عامة
57. نبات واحياء دقيقة
58. احياء دقيقة
59. احياء/ نبات - حيوان
60. احياء / نبات
61. علوم الحياة
62. الفيزياء
63. الفيزياء الطبية
64. الكيمياء العامة
65. الكيمياء التطبيقية
66. الكيمياء الصناعية
67. احياء تطبيقية
68. احياء / حيوان
69. الأحياء البحرية
70. الكيمياء الحيوية
71. الرياضيات
72. الهندسة الكيميائية
73. اللغة العربية والعلوم الإجتماعية
74. التربية الخاصة / مسار صعوبات تعلم مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
75. التربية الخاصة / مسار عوق فكري مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
76. اداب وتربية تخصص تدريس اللغة الإنجليزية
77. رياض الأطفال تعليم ما قبل المرحلة الإبتدائية
78. دراسات تخصص طفولة مبكرة
79. التاريخ مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
80. الجغرافيا مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
81. دراسات إسلامية مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
82. دعوة مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
83. شريعة مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
84. أصول دين مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
85. كتاب وسنة مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
86. اللغة العربية مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
87. اللغة الانجليزية مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
88. الرياضيات مسبوقة بثانوية معاهد أو برامج العوق البصري أو شهادة بإجادة طريقة برايل
89. التربية الخاصة/ مسار تخلف عقلي
90. التربية الخاصة / مسار صعوبات تعلم
91. دراسات تطبيقية ورعاية الطفل في مرحلة الطفولة
92. علوم ورياضيات
93. تعليم ابتدائي في العلوم
94. تعليم اللغة الإنجليزية
95. تعليم الحاسب الآلي
96. اللغة الإنجليزية
97. اللغات الأوربية/ اللغة الإنجليزية
98. البلاغة والنقد
99. الأدب العربي
100. النحو والصرف وفقه اللغة
101. النحو
102. اللغة والنحو والصرف
103. اللغة العربية
104. اللغات والترجمة / اللغة الإنجليزية
105. الأدب الإنجليزي
106. النحو والصرف
107. اللغة الإنجليزية وآدابها
108. اللغة العربية وآدابها
109. البلاغة والنقد ومنهج الأدب الإسلامي
110. الأدب العربي الحديث
111. الترجمة الكتابية والشفهية من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية
112. الأدب
113. النحو والصرف العروض
114. الإقتصاد المنزلي
115. الاقتصاد المنزلي/ الملابس والنسيج
116. الاقتصاد المنزلي / أسرة ونمو طفل
117. الاقتصاد المنزلي /التربية الأسرية
118. الاقتصاد المنزلي / سكن وإدارة منزل
119. الاقتصاد المنزلي والتربية الفنية
120. الاقتصاد المنزلي/دراسات الطفولة
121. الاقتصاد المنزلي / التغذية وعلوم الأطعمة
122. الاقتصاد المنزلي / غذاء وتغذية
123. الاقتصاد المنزلي / علوم الأغذية
124. اضطرابات الكلام
125. اضطرابات النطق واللغة
126. اضطرابات التخاطب
127. اضطرابات التواصل
128. علاج علل النطق والسمع
129. تقويم النطق والكلام
130. اضطرابات النطق
131. اضطرابات اللغة
132. اضطرابات اللغة والتواصل
133. تقويم اللغة والكلام
134. جامعية تخصص لغة عربية + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال صعوبات التعلم
135. جامعية تخصص لغة انجليزية+ دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال صعوبات التعلم
136. جامعية تخصص رياضيات + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال صعوبات التعلم
137. جامعية تخصص علوم(كيمياء / فيزياء/ احياء) + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال صعوبات التعلم
138. جامعية تخصص تفوق وإبتكار + دبلوم رفع تأهيل خريجات مسار تفوق وإبتكار
139. جامعية تخصص علم نفس + دبلوم في مجال تفوق عقلي وابتكار
140. جامعية تخصص رياضيات + دبلوم في مجال تفوق عقلي وابتكار
141. جامعية تخصص علوم(كيمياء / فيزياء/ احياء) + دبلوم في مجال تفوق عقلي وابتكار
142. جامعية تخصص علم نفس + دورة تأهيلية في مجال الموهبة (الكشف ، الرعاية) لمدة سنة
143. جامعية تخصص رياضيات + دورة تأهيلية في مجال الموهبة (الكشف ، الرعاية) لمدة سنة
144. جامعية تخصص علوم(كيمياء / فيزياء/ احياء) + دورة تأهيلية في مجال الموهبة (الكشف ، الرعاية) لمدة سنة
145. جامعية تخصص علم نفس + دورة تأهيلية في مجال تنمية مهارات التفكير لمدة سنة
146. جامعية تخصص رياضيات + دورة تأهيلية في مجال تنمية مهارات التفكير لمدة سنة
147. جامعية تخصص علوم(كيمياء / فيزياء/ احياء) + دورة تأهيلية في مجال تنمية مهارات التفكير لمدة سنة
148. جامعية تخصص لغة عربية + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال التخلف العقلي
149. جامعية تخصص رياضيات + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال التخلف العقلي
150. جامعية تخصص علوم(كيمياء / فيزياء/ احياء) + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال التخلف العقلي
151. جامعية تربوية في جميع التخصصات + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة في مجال التخلف العقلي
152. جامعية تربوية في جميع التخصصات + دبلوم تربية خاصة /عام لا تقل مدته عن سنة
153. جامعية تخصص تربية خاصة + دبلوم لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال تقويم اللغة والكلام
154. جامعية تخصص اللغة العربية + دبلوم لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال تقويم اللغة والكلام
155. جامعية تخصص القراءات + دبلوم لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال تقويم اللغة والكلام
156. جامعية تخصص اللغة الإنجليزية + دبلوم لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال تقويم اللغة والكلام
157. جامعية تخصص الصوتيات + دبلوم لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال تقويم اللغة والكلام
158. جامعية تربوية في جميع التخصصات + دبلوم لا تقل مدته عن سنة في مجال تقويم اللغة والكلام
159. جامعية تخصص لغة عربية + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال العوق السمعي
160. جامعية تخصص لغة انجليزية+ دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال العوق السمعي
161. جامعية تخصص رياضيات + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال العوق السمعي
162. جامعية تخصص علوم(كيمياء / فيزياء/ احياء) + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال العوق السمعي
163. جامعية تربوية في جميع التخصصات + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال العوق السمعي
164. جامعية تربوية في جميع التخصصات + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة في مجال العوق السمعي
165. جامعية تخصص لغة عربية + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال المكفوفين
166. جامعية تخصص رياضيات + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال المكفوفين
167. جامعية تخصص علوم(كيمياء / فيزياء/ احياء) + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال المكفوفين
168. جامعية تخصص لغة عربية + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال التوحد
169. جامعية تخصص رياضيات + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال التوحد
170. جامعية تخصص علوم(كيمياء / فيزياء/ احياء) + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال التوحد
171. جامعية تخصص لغة عربية + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة في مجال التوحد
172. جامعية تخصص رياضيات + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة في مجال التوحد
173. جامعية تخصص علوم(كيمياء / فيزياء/ احياء) + دبلوم تربية خاصة لا تقل مدته عن سنة في مجال التوحد
174. جامعية تخصص قرآن كريم وعلومه + دبلوم عالي بالقراءات
175. جامعية جميع التخصصات الشرعية وإجازة في القراءات السبع أو العشر من أحد القراء المعتبرين
176. جامعية في أحد مسارات التربية الخاصة + دبلوم لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال التربية البدنية
177. جامعية جميع التخصصات + دبلوم لا تقل مدته عن سنة ونصف في مجال التربية البدنية


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.