ولي العهد يعزز صناعة الخير    ولي العهد يتبرع بمليار ريال دعماً لتمليك الإسكان    وفاة «أمح».. أشهر مشجعي الأهلي المصري    افتتح منتدى الجبيل للاستثمار.. أمير الشرقية: القيادة تولي الاستثمار اهتماماً بالغاً لتحقيق مستهدفات الرؤية    بالتعاون بين وزارة النقل و«كاوست».. إطلاق مشروع «أرض التجارب» لتطوير قطاع النقل بالمملكة    السعودية ومصر تعززان التعاون الصناعي    "مركز استهداف التمويل": جهود فعالة ورائدة في مكافحة جريمة الإرهاب وتمويله    العزلة الرقمية    توجّه دولي يضع نهاية لزمن الميليشيات.. عون:.. الجيش اللبناني وحده الضامن للحدود والقرار بيد الدولة    النصر يتوج بكأس دوري أبطال آسيا الإلكترونية للنخبة 2025    المنتخب السعودي للخماسي الحديث يستعد لبطولة اتحاد غرب آسيا    نادي الثقبة لكرة قدم الصالات تحت 20 سنة إلى الدوري الممتاز    بحث مع عراقجي مستجدات «محادثات مسقط».. وزير الخارجية ونظيره العماني يناقشان الأوضاع الإقليمية والدولية    في الجولة 31 من يلو.. نيوم لحسم اللقب.. والحزم للاقتراب من الوصافة    كلاسيكو نار في نصف نهائي نخبة آسيا للأبطال.. الأهلي والهلال.. قمة سعودية لحجز مقعد في المباراة الختامية    شدّد على تأهيل المنشآت وفق المعايير الدولية.. «الشورى» يطالب بتوحيد تصنيف الإعاقة    الضيف وضيفه    أمير المدينة يدشّن مرافق المتحف الدولي للسيرة النبوية    الأمير فيصل بن سلمان:"لجنة البحوث" تعزز توثيق التاريخ الوطني    زواجات أملج .. أرواح تتلاقى    حكاية أطفال الأنابيب (2)    محافظ حفر الباطن: تبرع ولي العهد ل"جود الإسكان" يجسد اهتمامه بالعمل الخيري    «الشورى» يقر توصيات لتطوير مراكز متخصصة للكشف المبكر لذوي الإعاقة والتأهيل    مباحثات دولية حول تأثير التقنيات الحديثة لتمويل الإرهاب في اجتماع الرياض.. اليوم    غزة: 65 % من الشهداء أطفال    استعراض منجزات وأعمال "شرف" أمام أمير تبوك    وزارة الداخلية تواصل تنفيذ مبادرة "طريق مكة" في (7) دول و(11) مطارًا    محمد بن عبدالرحمن يلتقي نائب "أمن المنشآت"    بيئة جدة تشارك في فعالية «امش 30»    مستشفى الملك خالد بالخرج يدشن عيادة جراحة السمنة    هيئة الربط الخليجي ومعهد أبحاث الطاقة الكهربائية ينظمان ورشة عن الذكاء الاصطناعي التوليدي    محافظ محايل يكرم العاملين والشركاء في مبادرة "أجاويد 3"    6.47 مليارات ريال إيرادات المنشآت السياحية في 90 يوما    فرقنا نحو المجد الآسيوي: إنجازات غير مسبوقة.. ونهائي نحلم به    يايسله: الهلال لا يقلقني    واشنطن: ضرب 800 هدف باليمن منذ منتصف مارس    46 قتيلا في انفجار ميناء إيران    انطلاق ملتقى "عين على المستقبل" في نسخته الثانية    شذرات من الفلكلور العالمي يعرف بالفن    GPT-5 وGPT-6 يتفوقان على الذكاء البشري    أمير المدينة المنورة يدشّن المرافق الحديثة للمتحف الدولي للسيرة النبوية    مكتبة الملك عبدالعزيز تعقد ندوة "مؤلف وقارئ بين ثنايا الكتب"    تدشين 9 مسارات جديدة ضمن شبكة "حافلات المدينة"    جمعية الخدمات الصحية في بريدة تفوز بجائزة ضمان    القبض على مواطن بتبوك لترويجه مادة الحشيش المخدر    محافظ تيماء يرأس الجلسه الأولى من الدورة السادسة للمجلس المحلي    بلدية مركز شري تُفعّل مبادرة "امش 30" لتعزيز ثقافة المشي    جامعة الأمير سلطان تطلق أول برنامج بكالوريوس في "اللغة والإعلام" لتهيئة قادة المستقبل في الإعلام الرقمي    أمير الشرقية يرعى تخريج الدفعة ال 46 من جامعة الملك فيصل    مدير الجوازات يستعرض خطة أعمال موسم الحج    بتوجيه من ولي العهد.. إطلاق اسم "مطلب النفيسة" على أحد شوارع الرياض    كيف تحل مشاكلك الزوجيه ؟    السعودية تمتلك تجارب رائدة في تعزيز ممارسات الصيد    «هيئة الشورى» تعقد اجتماعها الثامن    ملتقى «توطين وظيفة مرشد حافلة» لخدمة ضيوف الرحمن    «جمعية تجهيز» تُخصص رقماً مجانياً للتواصل    حل 40 ألف قضية أسرية قبل وصولها للمحاكم    ولي العهد يوجه بإطلاق اسم الدكتور مطلب النفيسة على أحد شوارع الرياض    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



اختتام اللقاء العلمي الثالث لتاريخ الملك خالد ب5 أوراق بحثية
تركزت حول الحركة العملية والثقافية في المملكة خلال عهده
نشر في سبق يوم 03 - 04 - 2015

واصل المشاركون في اللقاء العلمي الثالث من تاريخ الملك خالد بن عبدالعزيز، ضمن فعاليات (كرسي الملك خالد للبحث العلمي)، الذي تحتضنه جامعة الملك خالد؛ برنامج الجلسات البحثية العلمية لليوم الثاني والأخير من اللقاء أمس الخميس، وتركز الحديث حول محور الحركة العلمية والثقافية في المملكة العربية السعودية في عهد الملك خالد.

وترأس وكيل جامعة الملك خالد "الأستاذ الدكتور مرعي القحطاني" أولى جلسات اليوم الثاني، التي ناقشت 5 بحوث، استهلها "الدكتور مطلق البلوي" بورقة بحثية تحدث فيها عن الحركة العلمية والثقافية بمنطقة تبوك في عهد الملك خالد، ساعياً من خلالها إلى تتبع ما تم من حركة تعليمية وثقافية في منطقة تبوك، ودور الملك خالد- يرحمه الله- في الدفع بهذا الشأن؛ من خلال إنشاء العديد من المدارس بما يخدم هذه الحركة في المنطقة.

وتحدث "الدكتور خالد محمود" عن مكتبة البنيان ودورها الفكري في منطقة حائل في عهد المغفور له بإذن الله الملك خالد، موضحاً مدى شهرة المكتبة من خلال دورها العلمي والمعرفي في منطقة حائل منذ تأسيسها عام (1275-1330ه).

وقدمت "الدكتورة كريمة عبدالرؤوف" دراسة وثائقية عن المعهد العلمي بمدينة حائل في عهد الملك خالد، هدفت من خلالها إلى إبراز ودراسة الدور العلمي والثقافي والتربوي الذي قام به المعهد العلمي بمدينة حائل في عهده.

فيما تحدث "خاتم الشمري" خلال بحثه عن المدرسة السعودية بحائل في عهد الملك خالد، مشيراً إلى دور الملك خالد في العملية التعليمية، وتطوير المدرسة خلال عهده رحمه الله.

واختتمت الجلسة بتقديم "الدكتور محمد السناني" بحثاً أوضح من خلاله بعضاً من ملامح الحركة العلمية والثقافية في المملكة العربية السعودية في عهد الملك خالد، مشيراً إلى الحركة العلمية والثقافية في المملكة العربية السعودية في عهد الملك خالد بن عبدالعزيز، شهدت تطوراً ملحوظاً؛ فقد شمل هذا التطور التعليم العام بفرعَيْه "البنين والبنات"، وزيادة في المخصصات المالية للتعليم؛ فمثلاً كانت في عام (1389-1390ه/ 1969-14970م) ميزانية التعليم (597) مليون ريال، وبلغت في العام (1399ه-1400ه/1979م-1980م)؛ (16.2) بليون ريال، ووصل عدد المدارس في عهده كما توضح الإحصائيات في العام (1399ه - 1400ه/ 1979م-1980م) المرحلة الابتدائية إلى (5373) مدرسة، والمرحلة المتوسطة إلى (1377) مدرسة والمرحلة الثانوية إلى (456) مدرسة.

وفي الجلسة الثالثة التي ترأسها "الدكتور سعد الحميدي" قدم كلٌّ من "الدكتور صالح أبو عراد"، و"الدكتور سلطان المخلافي"؛ بحثاً تحدثا فيه عن التطور الكمي والنوعي للتعليم العالي في عهد جلالة الملك خالد، عن طريق تقديم عدد من التساؤلات والإجابة عليها؛ للتعرف إلى واقع التطور الكمي والنوعي للتعليم العالي في عهد الملك خالد بن عبد العزيز خلال الفترة (1395-1402ه /1975-1982م).

كما تحدث "الدكتور محمد السيف" عن الآثار التربوية لحركة التعليم العسكري على مستوى تأهيل وتدريب ضباط الأمن في عهد خالد بن عبدالعزيز، مستخدماً كلية الملك فهد الأمنية أنموذجاً للدراسة، مشيراً إلى أن اتجاه الملك خالد نحو تأهيل المدربين العسكريين تأهيلاً عالياً وتعيين الأكاديميين في كلية عسكرية؛ يعد عملاً فريداً آنذاك في المؤسسات العسكرية العربية التي لا تزال تعتمد بشكل عام على الموروث الاستعماري في التدريب العسكري.

وشارك "الدكتور منصور الكربي" بتقديم دراسة وثائقية إحصائية؛ أشار من خلالها إلى تطور الحركة العلمية في منطقة مكة المكرمة في عهد الملك خالد بإدارة التربية والتعليم، موضحاً فيها أعداد الفصول، والمدارس، والطلاب، والمدرسين، والميزانيات لكافة المراحل، باعتبار مكة أنموذجاً لبقية المدن والمحافظات التي شهدت هذه النقلة النوعية في التعليم.

كذلك قدم "الدكتور أحمد عسيري" ورقته البحثية التي تحدث فيها عن النهضة التعليمية في قطاع القوات المسلحة بالمنطقة الشمالية الغربية، في عهد الملك خالد، أشار فيها إلى مدى أهمية وتأثير توجيه الملك خالد السامي في المرحلة التأسيسية لتطوير العديد من المشاريع الهامة تخطيطياً وتنفيذياً.

واختتمت "أمل الحربي" الجلسة بالحديث عن الصلات العلمية والثقافية السعودية الباكستانية وتأثيرها على المجتمع السعودي في عهد الملك خالد، مشيرة إلى أنها ازدهرت بشكل أوسع، معيدة ذلك إلى وحدة العقيدة الإسلامية والأخوة الصادقة.

بعدها بدأت الجلسة الرابعة التي ترأسها "الدكتور علي بن شويل القرني"؛ حيث سلط "الدكتور عمر أبو سعدة" الضوء من خلال دراسته على معالم النظام الإعلامي في المملكة العربية السعودية في عهد الملك خالد؛ حيث أشار إلى أن الملك خالد- يرحمه الله- امتلك حساً معرفياً وإعلامياً مميزاً جعله يتبع رؤية إستراتيجية للإعلام، كما قدمت الدراسة تبيان دور هذه السياسة الإعلامية في تحقيق تنمية وتقدم بارزين كان لهما الأثر البالغ على تطور الأداء الإعلامي والمهني لمختلف وسائل الإعلام السعودية.

بدوره قدم "الدكتور ساعد بوعلام" قراءة مسحية ولاحظ تغيرات كثيرة يمكن وصفها بالانعطاف التاريخي في تطور الإعلام في عهد الملك خالد، التي تزامنت مع تنفيذ الخطة الخمسية الثانية للتنمية التي بلغت متطلباتها نحو "500" مليار ريال سعودي؛ من خلال تطور الإعلام سواء في الإذاعة أو التلفزيون أو الصحف المطبوعة؛ الأخيرة عرفت قفزة نوعية من انتقالها إلى نظام المؤسسة الإعلامية بعد أن كانت مجرد اجتهادات فردية متقطعة.

وسلطت "نجود قالط الفقير" الضوء على الإذاعة والتلفزيون والصحافة والمطبوعات في عهد الملك خالد، وذكرت أن الإذاعة تعد من اللبنات الأولى للإعلام في المملكة العربية السعودية في عهد مؤسس المملكة الملك عبد العزيز، ولقد تطور وضع الإذاعة فنياً وإدارياً في عهد ملوك المملكة، واستمر في عهد الملك خالد بعدة صور؛ ففي مطلع شوال 3/10/1399ه، تم توحيد إذاعة جدة والرياض تحت مسمى: "البرنامج العام"؛ لتصبح برنامجاً مشتركاً يبدأ إرساله من الخامسة والنصف صباحاً حتى الساعة الثانية بعد منتصف الليل.

بدورها تناولت "هند خلوفة" البدايات التأسيسية لنواة الإعلام السعودي في المملكة بكافة فروعه: المرئية، والمسموعة، والمقروءة، وإبراز أهم الإنجازات الإعلامية في عهد الملك خالد، وقياس مدى التأثير الذي انعكس على الحركة الثقافية للمجتمع السعودي في تلك الفترة.

وعلق "عبدالحق الطيب" على أحد إنجازات فترة حكم الملك خالد، وهو: إنشاء المجلس الأعلى للإعلام الذي اضطلع إلى جانب اختصاصه بوضع سياسة إعلامية تحقق الأهداف العامة لحكومة المملكة.

من جهته، سلط "أحمد العياف" الضوء على أهم انعكاسات التنمية للإعلام على المجتمع السعودي المعاصر في عهد الملك خالد، حتى الوقت الحالي، متناولاً 4 محاور؛ الأول خطب وكلمات الملك خالد، والمقابلة الصحافية العربية والعالمية مع الملك خالد، والزيارات الملكية وموقف المملكة العربية السعودية من دول الخليج والدول العربية، والمحور الرابع لمحة تاريخية إعلامية لهذه الانعكاسات التنموية على الشعب السعودي والمجتمع، ومنها: تخريج أول دفعة من طلبة كلية الطب، وافتتاح مستشفى القوات المسلحة بالطائف، وكلمة الملك خالد في مرور 25 عاماً على تأسيس جامعة الملك سعود.

بعد ذلك بدأت الجلسة الأخيرة ترأسها "الدكتور حسن بن يحيى الشوكاني"؛ حيث بدأها "الدكتور أحمد بن علي آل مريع"؛ حيث رأى الباحث أن يجعل مؤسسة نادي أبها الأدبي موضوعاً لورقته في هذا اللقاء الذي يهتم بتاريخ الملك خالد- رحمه الله-؛ كون الباحث يرى أن النشاط الثقافي في العالم اليوم لم يعد نشاطاً تكميلياً، بل أصبح ضرورة تنموية لأي مجتمع من المجتمعات؛ لارتباطه مباشرة بوعي الإنسان الذي يتعامل مع تلك المكتسبات التي تفرزها التنمية في مختلف المجالات ويطورها، فهو مادتها من جهة وشرطها من جهة أخرى، ويجعل منها حالة حضارية منتجة ونافعة، ويوجه ما يرافقها من تشظ فيجعله منتمياً ومتآخياً مع المجتمع والتاريخ ويمنحه وحدة وانسجاماً.

من جهتها قدمت "الدكتورة نوف سالم الشمري" دراسة للحركة الثقافية في عهد الملك خالد، متمثلة في الأندية الأدبية، بالوقوف على الدور الكبير للملك خالد في النهضة الأدبية؛ من خلال إنشاء هذه الأندية الأدبية، من خلال محورين؛ نشأة الأندية الأدبية ومراحل تطورها، وتتبع الإنتاج الأدبي في تلك المرحلة الذهبية.

بدورها تناولت "الدكتورة فاطمة ثابت السرحاني" جهود الملك خالد في دعم المؤسسات التعليمية في الدول الإسلامية، ومنها دول غرب أفريقيا مثل: (غانا- نيجيريا- السنغال- غامبيا- ليبيريا) في مساندتها في إنشاء المؤسسات التعليمية وتقديم الدعم المالي اللازم لتأسيسها؛ مثل الكتاتيب والمدارس والمعاهد العلمية وتقديم المنح الدراسية لأبناء دول غرب أفريقيا للدراسة في جامعات ومعاهد المملكة العربية السعودية.

وتناولت "هند المطيري" التعليم في منطقة عسير التي ذكرت أنه جزء أساسي من حركة التطوير التعليمي والتربوي في المملكة خلال عهد الملك خالد؛ من خلال إنشاء وزارة التعليم العالي التي أسندت لها مسؤولية الإشراف على التعليم العالي في عسير وباقي مدن المملكة العربية السعودية. وتحدثت الدراسة عن تعليم البنين والبنات والصعوبات التي واجهت الحركة التعليمية، كما يتناول هذا البحث ما مرت به المراحل التعليمية من تطور في الخطط والمناهج، إضافة إلى السلم التعليمي للمراحل التعليمية المختلفة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.