تواصلت أمس الخلافات في بعض المدارس بين المعلمين ومديريهم ومسؤولي وضع الجداول اليومية وذلك بسبب تقسيمات الجدول الدراسي وخلاف الحصة السابعة التي لا يرغبها العديد من المعلمين والمعلمات في حين كان معلمو مادة الرياضيات الأشد اعتراضا كونهم مدعمين بقرار سابق من التعليم حيث طالب معلمو الرياضيات بالالتزام بعدم وضع المادة في الحصة السابعة التزاما بقرارات التعليم التي تنص على ذلك فيما برر بعض المديرين وضعها في الحصة السابعة بضغط الجدول وتعدد الفصول مما يجبر المعلم على أداء حصة سابعة واحدة في الأسبوع. بدورهم يؤكد معلمو الرياضيات أن الطلاب لا يكونوا في كامل جاهزيتهم عند الحصة السابعة والسادسة مما يصعب العملية الدراسية والتعليمية لما يصاحبهم من ضعف التركيز والتعب. وأشار المعلم خالد البقمي معلم مادة الرياضيات في المرحلة الثانوية أن الطالب في الحصص الأولى يكون في أتم الجاهزية وأعلى مستويات التركيز ولديه القابلية لاستيعاب الدروس في الرياضيات وتقل هذه الخاصية كلما تقدم اليوم. وكانت وزارة التربية والتعليم قد شددت حول عدم إدراج مادة الرياضيات في الحصة السابعة بكافة المدارس في مختلف المراحل الحكومية والأهلية والتأكيد على استبعاد الحصة السابعة كحصة رياضيات.