حاز خمسة طلاب جوائز مسابقة روافد الثقافية الوطنية، التي نظمتها وزارة التربية والتعليم ممثلة في إدارة النشاط الثقافي ونفذتها إدارة التربية والتعليم في وادي الدواسر. وحاز على المركز الأول في المسابقة الطالب حسن محمد آل عامر من محافظة محائل عسير، الثاني الطالب أيمن مطري من منطقة جازان، الثالث الطالب حسن محمد المظلمي من رجال ألمع، الرابع الطالب أنس القرني من محافظة بيشة، فيما حاز على المركز الخامس الطالب ناصر عماش من محافظة الجوف. وحضر نشاطات المسابقة مدير التعليم في وادي الدواسر صقر فهاد الصقر، ومساعده للشؤون التعليمية مبارك مسفر آل حميضان، ومشرف عام النشاط الثقافي في الوزارة بندر بن مفرح العسيري، وبرعاية محافظ وادي الدواسر أحمد بن دخيل المنيفي. وأكد ل «عكاظ الشباب» مشرف النشاط الثقافي في تعليم وادي الدواسر حنيان الدوسري، أن المسابقة نظمت على مرحلتين، الأولى التي تنافس فيها جميع الطلاب المشاركين من جميع إدارات التربية والتعليم في المملكة، وتأهل منها 20 طالبا، والمرحلة الثانية دخلها الطلاب المتأهلون من المرحلة الأولى والبالغ عددهم 20 طالبا، تنافسوا على المراكز الخمسة الأولى في جو ساده العدل والاهتمام من قبل لجنة التحكيم والمتابعة، والتي رأسها مشرف عام الوزارة بندر العسيري، وعضوية كل من عارف الشهري، سالم الزهراني، طارق الرميح، وحنيان الدوسري. إلى ذلك هنأ مشرف عام النشاط الثقافي في وزارة التربية والتعليم بندر بن مفرح العسيري إدارة التربية والتعليم في محافظة وادي الدواسر على نجاح النسخة الثانية من هذه المسابقة، وخص بشكره جميع الزملاء في تعليم الوادي على كرم الضيافة وحسن الاستقبال والتنظيم، كما وجه شكره إلى زملائه في لجنة التحكيم والمتابعة وعلى رأسهم الخبير التقني سالم الزهراني والأعضاء. يذكر أن المسابقة نهجت النهج الوطني البحت والذي هدفت من خلاله إلى تأصيل حب الوطن وغرسه في نفوس الطلاب، واعتمدت لجنة التحكيم والمتابعة فيه على الجانب التقني في التحكيم، حيث تم فرز النتائج بشكل آلي دقيق جدا، اعتمد على صحة المعلومة من حيث الإجابة الصحيحة على الأسئلة المطروحة، واعتمدت أيضا على عامل سرعة الوقت في الإجابة، حيث أبدت بعض النتائج تساويا كبيرا في الدرجات، إلا أن عامل السرعة في الإجابة كان هو الفيصل في مثل هذه الحالات، وأكد ذلك تساوي المركز الأول والثاني والثالث في الدرجات، إلا أن عامل الوقت وسرعة الإجابة اختلفت بعدد بسيط من الثواني بين كل طالب وطالب.