طلب مني الكثير من الأحباب والقراء تلخيص حلقة تربية الأبناء على الأقصى بإحدى القنوات الفضائية واستجابة لطلبهم أقول: عندما نغرس في قلوب أبنائنا حب المسجد الأقصى لا بد أن نفهم ونفهم أبناءنا أن القدس ليست أرض ولكنها عرض وأن القدس ليست جدران ولكنها حياة إنسان، وعند ممارستنا لغرس عقيدة حب الأقصى لا بد أن نمر بخماسية ضرورية. 1 - الهدف الخطوة الأولى لتعليم أية قيمة شخصية أو مهارة أو سلوك أو عقيدة هي معرفة الهدف من قيمة حب الأقصى والتركيز عليه لمدة لا تقل عن 21 يوما عن طريق ملصق أو نشيد تذكيري وهذا مهم جدا لماذا نحب القدس لماذا ندافع عن القدس ؟ 2 - التعريف وهو وصف الحاجة إلى قيمة حب الأقصى ومعناها ويتم ذلك بشرح القيمة تاريخيا وعقائديا وما تعنيه فليس من المفترض معرفة لما تعنيه قيمة حب الأقصى حتى لو كان يقوم البعض به من قبيل العادة وفقط، ولكن لا بد أن يتولد بعض المعرفة سلوك إيجابي 3 - العرض ليست هناك طريقة مثالية لتعليم قيمة حب الأقصى والدفاع عنه، ولكن هناك طرق مقترحة لعرض القيمة مثل تجسيد القيمة مظهرا وواقعا مجسم ملصق مجلة كتاب فيديو كليب وعرضها على الأبناء تحديد شخصيات تحتك بالابن تتميز بقيمة حب الأقصى. 4. التطبيق إن إظهار وتعريف وعرض وحده لا يكفي ولكن ينبغي التدريب لمدة لا تقل عن 21 يوما أو تنظيم ثنائيات بين الأقارب أو الإخوة للممارسة حب الأقصى مثل التبرع القراءة الصيام الدعاء المقاطعة مراسلة المواقع. 5 - التعزيز الخطوة الأخيرة والضرورية من خطوات بناء الشخصية على حب الأقصى تتمثل في تعزيز السلوكيات الملائمة وتصحيح غير الملائمة بسرعة وتشجيعهم على استخدام هذه القيمة في حياتهم. وهنا يتساءل البعض كيف يرى ولدي المشاهد المخيفة الحزينة التي من الممكن أن تحبطه؟ وهنا يجدر بنا أن نشير لرباعية التفاعل مع الخبر 1 - التهيئة 2 - التعليم 3 - المتابعة 4 - المشاركة 1 - التهيئة وأقصد تهيئة الابن منذ نعومة أظفاره على حب الأقصى والمقدسات عن طريق القصة الحدوتة النشيد الصورة، وذلك تحت ستة سنوات دون رؤية مشهد مفزع. 2 - دور التعليم بجوار تعلم القراءة والكتابة من خلال المعرفة الجغرافية والتاريخية للأقصى. 3 - مرحلة المتابعة بعد سن العاشرة للابن أن يرى ويسمع الأخبار بتوازن أي يسمع المحزن والمفرح. 4 - مرحلة المشاركة وهي بعد المتابعة أو أثنائها يتعلم الابن كيف يشارك في نصرة المسجد الأقصى والمسموح من تبرع صيام دعاء. *مدرب ومستشار أسري. [email protected] للتواصل نتلقى استفساراتكم ومشاركاتكم في صفحات الملحق عبر البريد الإلكتروني: [email protected] والفاكس 026764035