تأهيل مديري مدارس مشروع تطوير التعليم في مهارات الاتصال والحوار

حظيت بمشاركة 30 مديراً وتناولت العديد من المحاور

واصل برنامج القائد التربوي بإشراف الجمعية السعودية للعلوم النفسية والتربوية (جستن) فعالياته التدريبية حيث شارك 30 مديراً يمثلون المدارس التابعة لوحدة تطوير المدارس ضمن مشروع الملك عبدلله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام في ورشة تدريبية بعنوان "مهارات الاتصال باستخدام أنماط الشخصية".
سعت الورشة لرفع كفاءة المعلمين والتربويين عبر غرس مجموعة من المهارات اللازمة في عمليات تحليل الشخصية و التواصل الفعال في سبيل تحقيق نتائج ايجابية وبيئة عمل منتجة.
واستعرضت الورشة التدريبية التي نظمها النبلاء الشامل للتدريب برعاية سدكو القابضة وقدمها الأستاذ خالد الكثيري عدة محاور من أبرزها أساس علم الاتصال والوسائل الادراكية عبر العصور وتأثيرها في قوة الاتصال ومفهوم الاتصال وأهميته وأنواع ومكونات الاتصال وقنواته ومعوقاته ومتغيراته إضافة لأنواع الشخصيات البشرية وطرق التعامل مع كل منها وأدوات استكشاف وتحليل الانماط الشخصية وطرق وأساليب الحوار الناجح وأدبيات وآليات مخاطبة الرؤساء والمرؤوسين وأثر الاتصال الفعال على العمل الجماعي والعمل بروح الفريق الواحد.
وأوضح الدكتور خالد بن زين باجمال رئيس فرع الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية "جستن" بمنطقة مكة المكرمة بأن برنامج القائد التربوي يُعد الأول من نوعه ويستهدف مديرو المدارس ووكلاؤهم ومساعدوهم ورؤساء الأقسام التربوية والمدرسون المتميزون ورؤساء المؤسسات التربوية والتعليمية وطلبة الدراسات العليا في كليات التربية وقسم الإدارة التربوية والتربويون، مشيراً إلى أن البرنامج يستخلص نتائج دراسة القيادة المدرسية في أكثر من 70 مدرسة في دول الخليج والأردن وماليزيا وتركيا.
وأبان د. باجمال بأن ورشة "مهارات الاتصال باستخدام انماط الشخصية" أقيمت برعاية مجموعة سدكو القابضة استهدفت مديرو المدارس التابعة لوحدة تطوير المدارس ضمن مشروع الملك عبدلله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام واستمرت لمدة يومان بإجمالي 10 ساعات تدريبية، مشيراً إلى أن أهمية الورشة تظهر من خلال عملية الاتصال التي تعتبر الحلقة الأقوى في نجاح العمليات بمختلف أنواعها.