صدح بالآذان 40 عاماً .. الموت يغيب المؤذن محمد سراج ليلة العيد    استقبل ونائبه المهنئين بعيد الفطر.. المفتي: حريصون على نشر العلم الشرعي بالأحكام العامة والخاصة    سماحة المفتي العام و"نائبه" يستقبلان المهنئين بعيد الفطر    المملكة ترأس الاجتماع الثالث بالدرعية.. لجنة صندوق النقد تناقش تعزيز استقرار الاقتصاد العالمي    بهدف تزويد رؤساء ومديري إدارات تقنية المعلومات بالخبرات.. أكاديمية طويق تطلق برنامج «قادة تقنيات المستقبل»    تمهيداً لبدء رحلاته حول العالم.. طيران الرياض يتسلم الرخصة التشغيلية    انفراجة لأزمة السودانيين العالقين بمعبر أرقين.. الدعم السريع ينفذ مجزرة تجاه مدنيين في «إيد الحد»    تونس تنجز عملية إخلاء مخيمات المهاجرين    بعد تغلبه على تايلاند في كأس آسيا.. أخضر- 17 عاماً يتأهل إلى كأس العالم 2025 في قطر    في ختام الجولة 26 من دوري" روشن".. الشباب يتغلب على الوحدة.. والخليج يعمق جراح الرائد    غداً.. جدة تحتضن قرعة بطولة كأس آسيا للسلة    الزهراني يحتفل بزواج «أسامة»    منسوبو مركز التنمية الاجتماعية في جازان يقيمون حفل معايدة بمناسبة عيد الفطر    زياد البسام يحتفي بلقاء العيد    العثور على تائهين في صحراء حلبان    المرور: الحجز والتنفيذ بعد انتهاء مهلة التخفيض    «المنافذ الجمركية» تسجل 1071 حالة ضبط    طريق عفيف - ضرية.. الخطر قادم    إطلاق "أسبوع فنّ الرياض" لتعزيز التبادل الثقافي    ليالي في محبة خالد الفيصل.. معرض يجسد سيرة قائد وشاعر وإداري مبدع    حفل معايدة لأهالي «القرص» بأملج    العلاقة بين وسائل التواصل والتربية السليمة    تأخر إجراء جراحة يفقد بريطانية ساقها    منصة TikTok فرعية للفنانين    هل يقرأ الذكاء الاصطناعي رسائل WhatsApp    الوجه المظلم لتغطية YouTube انخفاض المستخدمين والمبيعات في صناعة الألعاب    من الرؤية إلى الريادة.. رحلة سعودية نحو سوق عمل تنافسي    مساعد رقمي للعمل في المصانع    واشنطن.. الانقلاب على العولمة الأميركية    من اختطف الهلال؟!    الهلال يجدد الثقة بجيسوس    الجيل يقترب من دور «يلو»    أطفال الحارة الشعبية حكايا وأناشيد    شوف الزهر بعد عَنَا كل هوجاس    القصّة أثر تثقف 1000 طفل    "أخضر السيدات" للشابات يتعادل وديّاً مع البحرين    "البصيلي": يستقبل المهنئين بعيد الفطر المبارك    ذكاء تحت التهديد.. مستقبل العقل البشري في عصر الذكاء الاصطناعي    ساعة على الهاتف تزيد من الأرق    دور غير متوقع للخلايا الميتة    أطعمة للحفاظ على صحة المفاصل    «أبوظبي» يطلق مؤشراً لقياس «قوّة ارتباط المجتمع باللغة العربية»    سعود بن نهار يستقبل مهنئي العيد    إيران: عُمان وسيط المحادثات مع الولايات المتحدة    أميركا تلغي تأشيرات مواطني جنوب السودان    اليمن: مقتل وإصابة ستة أشخاص في قصف أميركي    نائب أمير الشرقية تلقى تهاني منتسبي الإمارة    أمير حائل: المرحلة المقبلة تتطلب تحقيق التحول المؤسسي والخدمي    الهيئة الملكية لمدينة الرياض تحذر من الادعاءات المضللة بشأن المساعدة في التقديم على الأراضي    حصاد العمر المثمر كتب المصحف بخط يده    التعليم تشارك في معرض جنيف للاختراعات    الخليج يغرق الرائد    جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل تقيم حفل المعايدة السنوي بمناسبة عيد الفطر المبارك    مستشفى الرس يُجري أول استئصال لوزتين بتقنية "الكوبليشن"    رجال الأمن.. شكراً لكم من القلب    مطلقات مكة الأكثر طلبا لنفقة الاستقطاع الشهري    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم مكة يعقد البرنامج التدريبي الأول للتقويم الذاتي المؤسسي ل 120 تربوي وتربرية
برعاية مدير عام التعليم بمنطقة مكة المكرمة
نشر في مكة الآن يوم 09 - 01 - 2018

برعاية مدير عام التعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ محمد بن مهدي الحارثي عقدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة مكة المكرمة ممثلةً في إدارة الجودة الشاملة البرنامج التدريبي الأول للتقويم الذاتي المؤسسي لبناء نظام إداري متكامل وذلك اليوم الثلاثاء حتى غدا الأربعاء الموافق 22-1439/4/23ه بقاعة الجوهرة في فندق هوليدي إن . نفذه مشرف إدارة الجودة فهد محمد الحربي تحت إشراف مدير إدارة الجودة الشاملة خالد سعيد الحازمي وذلك بحضور عدد لفيف من القيادات التربوية ( بنين ، بنات ) وزمرة من المشرفين والمشرفات التربويات.
استهدف البرنامج قيادات إدارات ومكاتب التعليم (بنين -بنات ) والذي حضره 120 تربوي وتربوية، بهدف تطوير وتحسين النظام الإداري والأداء المؤسسي للإدارات والأقسام والمكاتب التعليمية بتطبيق منهجية التقويم الذاتي المؤسسي والارتقاء بالإدارات والمكاتب التعليمية إلى مستوى ثقافة التميز والعمل المؤسسي من خلال بناء مرجعية موحدة في طرق التقييم تساعد على قياس مدى التقدم والتطور في الآداء المؤسسي ومساعدة الإدارات في التخطيط وإعادة التخطيط والتحقق من مستوى تحقيق الإدارات لأهدافها والعمل بكفاءة وقدرات ومواهب العاملين والاستفادة من الموارد البشرية والمادية والمساهمة في عمليات التحسين والتطوير للإدارات ومكاتب التعليم وخلق التنافسية بين الإدارات لتحقيق أعلى مستويات الآداء.
استهل البرنامج بأيات عطرة من الذكر الحكيم تلاها الشيخ بدر الزهراني ، عقبها كلمة مدير عام التعليم بمنطقة مكة المكرمة الأستاذ محمد بن مهدي الحارثي والتي رحب من خلالها بجميع القيادات التربوية على حضورهم الفاعل وأطروحاتهم المميزة ومداخلاتهم الإثرائية ، مقدماً جزيل الشكر لإدارة الجودة الشاملة على هذا البرنامج النوعي والذي يعمل بمنهجية منظمة لمراجعة أداء الإدارة ويسهم في التعرف على أبرز نقاط القوة وأبرز فرص التحسين للإدارة وتنفيذ إجراءات التحسين والتطوير وقياس النتائج المحققة للأهدف ، موضحًا بأننا اليوم نحرص كل الحرص على أن تكون ثقافة التقويم الذاتي المؤسسي هي ثقافة هذا العام لتعليم مكة ، مبيناً بأن هذا اللقاء الإثرائي يكشف بمنهجية علمية كيفية تقويم أعمالنا لنقدمه للآخرين بأجمل صور وأجود أداء ، وذلك تحقيقاً لرؤية 2030 ولتكون مكة أولاً وأنموذجاً رائداً وناجحاً على كافة الأصعدة ، مشيدًا بجهود كلاً من مديري ومديرات الإدارات ومكاتب التعليم وجميع القيادات التربوية والتي كانت هي السبب الرئيسي خلف النجاح الحقيقي الذي حققه تعليم مكة ، متمنياً أن يحقق هذا البرنامج التدريبي نتائج نوعية ومخرجات فاعلة تسهم في الارتقاء بالممارسات إلى مستوى التميز وتحقيق أعلى مستويات الأداء.
ثم تناول من بعد ذلك مشرف إدارة الجودة فهد محمد الحربي مفاهيم التقويم الذاتي المؤسسي والتي تعد من أهم الركائز التي تبنى عليها عملية ضمان الجودة وذلك كونها مرآة للوضع الحالي ومقارنته بالوضع المستهدف وذلك للارتقاء بالمؤسسات إلى مستوى ثقافة التميز والعمل المؤسسي ، مستعرضاً بعضاً من مفاهيم التقويم الذاتي المؤسسي والتي تعتبر عملية تساعد في وضع أهداف جديدة وتعديل الخطط القائمة لتخدم أفضل مستوى من الإنجاز الممكن والتأكد أيضاً من كفاية استخدام الموارد المتاحة أفضل استخدام لتحقيق الأهداف المرجوة المحددة وذلك بتوجيه مسارات الإدارات والأقسام ومكاتب التعليم بما يحقق الأهداف ، مسلطاً الضوء على أخلاقيات التقويم الذاتي وأهدافه والتي تتمحور حول مساعدة الإدارات في التخطيط وإعادة التخطيط وتوجيه الجهود اللازمة لتنفيذ الخطط والتحقق من مستوى تحقيق الإدارات لأهدافها وتسليط الضوء على مدى كفاءتها في استغلال مواردها البشرية والمادية والمساهمة في عمليات التحسين والتطوير وخلق التنافسية بين الإدارات لتحقيق أعلى مستويات الأداء، مشيراً إلى مهام فريق التقويم الذاتي المؤسسي في الإدارات والأقسام ومكاتب التعليم ، مبيناً مراحل التقويم الذاتي المؤسسي والمتمثلة في مرحلة التهيئة ،التأهيل ،التشخيص ومرحلة التقييم النهائي، مضيفاً مكونات نموذج التقويم الذاتي المؤسسي والمفاهيم الأساسية الخاصة به ومعاييره.
جديرٌ بالذكر بأن التقويم الذاتي يعد ممارسة دورية لمجموعة من التطبيقات المترابطة يقوم بها فريق من أفراد الإدارة والمعنيين بهدف التعرف على مدى التطور في الثقافة المؤسسية والنظام المؤسسي التي تعتبر المحرك الرئيس في اتجاه التغير وضمان وجود الأثر على الإدارة وذلك اعتمادًا على مفاهيم الإدارة سريعة التطور في البناء المؤسسي لمواجهة التحديات واغتنام الفرص التي يوفرها عصر المعلومات .
هذا وقد تخلل البرنامج التدريبي العديد من المداخلات الإثرائية والأطروحات الفاعلة .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.