رباعي هجوم الاتحاد .. الأقوى    صقورنا في مهمة عبور (سور) الصين    جابر ل«عكاظ»: الأخطاء الدفاعية ستحسم «الكلاسيكو»    السعودية.. أعظم وحدة في العصر الحديث    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق تداولاتها على تراجع    اكتشاف النفط.. قصة إرادة التنمية السعودية    إخماد حريق للغابات بمقاطعة "جانجوون" في كوريا الجنوبية    العز والعزوة.. فخر وانتماء    القيادة الكويتية تهنئ خادم الحرمين وولي العهد بمناسبة ذكرى يوم التأسيس    يوم التأسيس السعودي: ملحمة تاريخية تجسد هوية الوطن    رئيس فلسطين يهنئ القيادة بمناسبة ذكرى يوم التأسيس    كأس السعودية للخيل| "سكوتلاند يارد" يتألق بلقب كأس طويق    الملاكمون يواجهون الميزان في الرياض قبل ليلة الحسم لنزال "The Last Crescendo" اليوم السبت    «الدرعية».. موطن الأمجاد ومنارة الإرث العريق    اكسبوجر الدولية للأفلام تحتفي بإبداع 10 فائزين في صناعة السينما    الدرعية.. ابتدينا واعتلينا    انخفاض درجات الحرارة في عدد من مناطق المملكة    «الأسواق الناشئة».. السعودية تعالج تحديات اقتصاد العالم    محمد العجلان: "يوم التأسيس" يجسد أصالة التاريخ ووحدة الوطن    فهد العجلان: يوم التأسيس يجسد مسيرة الكفاح وبناء دولة عصرية    «أنوار المباني» شاهد عيان على التنمية المستدامة    تأسيس الحوكمة.. السعودية تحلق في فضاءات «الرقمنة»    يوم التأسيس.. جذور التاريخ ورؤية المستقبل    لائحة الأحوال الشخصية تنظم «العضل» و«المهور» ونفقة «المحضون» وغياب الولي    الدولة الأولى ورعاية الحرمين    غبار المكابح أخطر من عادم السيارات    السعودية منارة الأمل والتميز الطبي    وزير الاتصالات يجتمع بقادة كبرى الشركات العالمية    من التأسيس إلى تنمية الإنسان.. جذورٌ راسخةٌ وقيمٌ شامخة    ذكرى التأسيس.. بناءٌ وتكريس    سفير جيبوتي: التأسيس نقطة انطلاق نحو نهضة حضارية وسياسية عظيمة    وزير الإعلام يكرّم هاشم عبده هاشم بشخصية العام    السعودية.. «حجر الزاوية» في النظام الإقليمي    مدرب الاتفاق ينتقد رونالدو ودوران    تاريخ وطن.. وامتداد أمجاد    يوم بدينا    الفتح أول المتأهلين لممتاز كبار اليد    السعودية من التأسيس إلى معجزة القرن ال 21    من الدرعية إلى الأفق.. يوم التأسيس ورحلة المجد السعودي    الماضي ومسؤولية المستقبل    أمانة القصيم تطلق 60 فعالية في 38 موقعًا احتفاءً بيوم التأسيس    ضبط شخصين في الرياض لترويجهما مواد مخدرة    في يوم التأسيس نستذكر تاريخ هذه الدولة العريق وأمجادها الشامخة    مدير عام فرع هيئة الهلال الأحمر بمنطقة القصيم يلتقي بمكتبه مدير الدفاع المدني    دورة لمنسوبي نادي جمعية الكشافة للحصول على شارة "هواية الصحفي"    شرطة الرياض: القبض على يمنيين لمخالفتهما نظام مكافحة جرائم الاتجار بالأشخاص    «حرس الحدود» بمكة ينقذ مواطناً تعطلت واسطته البحرية في عرض البحر    مستشار الأمن القومي الأميركي: زيلينسكي سيوقع اتفاق المعادن قريباً    وزارة الشؤون الإسلامية تنظم ندوة علميّة تزامناً مع ذكرى يوم التأسيس    قادة الخليج والأردن ومصر يتوافدون لعاصمة القرار العربي    زيارة "فريق الوعي الصحي التطوعي" التابع لجمعية واعي جازان لمؤسسة دار رعاية الفتيات    قرارات ترمب المتطرفة تفاقم العزلة الدولية وتشعل التهديدات الداخلية    كبار علماء الأمة يثمنون رعاية خادم الحرمين لمؤتمر بناء الجسور بين المذاهب    احتمالية الإصابة بالسرطان قد تتحدد قبل الولادة    عم إبراهيم علوي في ذمة الله    الهرمونات البديلة علاج توقف تبويض للإناث    الصداع العنقودي أشد إيلاما    قطر تؤكد أن استقرار المنطقة والعالم مرتبط بحل عادل وشامل للقضية الفلسطينية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«التربية» تصدر لائحة «عقوبات» للتصوير داخل المدارس
نشر في أنباؤكم يوم 26 - 02 - 2014

أصدرت الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة الشرقية، لائحة تنظيمية لاستخدام الموبايل داخل البيئة التعليمية، واستعماله في التصوير. ولم تستثنِ اللائحة المعلمين والمعلمات من العقوبات، في حال ضبطهم مخالفين للنظام الصادر من وزارة التربية والتعليم، وذلك بحسب تقرير "الحياة" مساء أمس، عقب التعميم الذي حصلت الصحيفة على نسخة منه.
وأكدت «تربية الشرقية»، بحسب الصحيفة ، على «منع استخدام الموبايل في الأماكن التي تقتضي المصلحة أو الدواعي الأمنية أو الصحية حظر استخدامه بها، وإحالة المخالف إلى الجهة المختصة، لتطبيق النصوص النظامية ذات الصلة في حقه»، لافتة إلى أن ذلك يأتي «تنفيذاً لقرار مجلس الوزراء القاضي بمكافحة الجرائم المعلوماتية، وتأكيداً على التعليمات الواردة، في التنظيمات واللوائح والقواعد والتعاميم الوزارية، وتطبيقاً لما ورد في نظام الخدمة المدنية المتعلق بواجبات المعلم والمعلمة، ومسؤولياتهما الوظيفية وأهمية التقيد بأخلاقيات المهنة، وتحقيقاً لما تقتضيه المصلحة التربوية من تهيئة البيئة المدرسية المناسبة».
وتابعت "الحياة " بأن التعميم تضمن بنوداً عدة، أكدت أهمية «الالتزام بأداء رسالة التعليم، وفق ما عُهد عن الجميع، من أمانة وجد وإخلاص، من خلال الحرص على تخصيص وقت العمل كاملاً لأداء واجبات الوظيفة وعدم الانشغال بأمور خاصة كاستخدام الموبايل، لاسيما بعد ارتفاع كثرة الشكاوى من قبل الإدارات المدرسية، واستخدام تطبيقات دردشة على الموبايلات».
وشددت «تربية الشرقية» على «استحضار حقوق الطالب والطالبة على المربين باحترامهما، ومعاملاتهما معاملة تربوية، تحقق لهما نمو الشخصية، وتشعرهما بقيمتهما، وتراعي مواهبهما، وتغرس فيهم حب المعرفة، وكسب السلوك الحميد، ولما لتصوير الطالب أو الطالبة أو انشغال البيئة التربوية في وسائل التواصل الاجتماعي مخالفاً لهذه القيم والحقوق، ويصنف على أنه جانب من جوانب التشهير لاسيما التصوير وإلحاق الضرر بهم عبر وسائل تقنيات المعلومات المختلفة، وفقاً لما ورد في نظام مكافحة الجرائم المعلوماتية، فإنه يمنع التصوير وإدخال الموبايلات منعاً باتاً».
وأكدت أنه «يلتزم مديرو المدارس والمديرات بالقرار الذي يشمل زوار المدرسة أيضاً، من تربويين وإداريين وأولياء أمور، بعدم تصوير الطلبة إلا بإذن خطي من الجهة المختصة في الإدارة العامة للتربية والتعليم. وتبليغ الإدارة عن كل مخالف إخلاء للمسؤولية التربوية القائمة على الالتزام بتربية وتعليم الأبناء في ظروف إنسانية واجتماعية ونفسية مناسبة. لذا ستطبق الأنظمة الصارمة في حق كل مخالف».
ونوّه التعميم إلى ضرورة «تذكير الطلبة بنظام العقوبات، وسلبيات حمل الهواتف في المدرسة، وإشعارهم بأن أنظمة الوزارة تمنع التصوير داخل البيئة المدرسية منعاً باتاً، مهما كانت الدوافع والغايات. وتحظر على الطلبة حمل الموبايل في المدرسة. وسيتم تطبيق العقوبات في حق المخالفين، وفقاً لما ورد في المادة الخامسة من قواعد السلوك والمواظبة لطلاب المرحلتين المتوسطة والثانوية، في مدارس التعليم العام».
وأضافت "الحياة" أن وسائل التواصل الاجتماعي، كانت قد نشرت مؤخرا صوراً تعبيرية عن انشغال معلمين ومعلمات في برامج «الدردشة» مثل «واتساب» و»تويتر» وغيرهما، خلال الحصة الدراسية. وكشفت الصور التعبيرية عن مدى انشغال بعضهم بها، وحظيت بسلسة تعليقات ساخرة، برسوم كاريكاتورية، إضافة إلى رصد مخالفات بتصوير داخل أسوار المدرسة من قبل طالبات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.