اعتمد وكيل التعليم بوزارة التعليم الدكتور عبدالرحمن البراك تقييم الإدارات التعليمية للفترة الأولى من برنامج «إجازتي» مشتملاً على الجوانب الفنية والتنفيذية والإعلامية للبرامج والمناشط التي تم تنفيذها خلال الفترة الماضية، وجاءت المراكز الثلاثة الأولى من نصيب تعليم الرياض أولا، وتعليم جدة ثانياً، وتعليم المدينةالمنورة ثالثاً، وفي الجانب التوعوي والإعلامي حصل تعليم الرياض على المركز الأول، وحل تعليم جدة في المركز الثاني، وتعليم تبوك ثالثاً، وراعى التقييم مجموعة من المعايير الفنية التي اشتملت على مدى تطبيق الخطة العامة والإطار الزمني، وصحة رصد البرامج والبيانات في البرنامج الإلكتروني، وتنفيذ البرنامج الفعلي والتشويق في البرامج المنفذة وعدم تكرارها، إضافة للنسبة الأسبوعية لتردد الطلاب والطالبات. كما تضمن التصنيف المعايير المتعلقة بالجوانب التنفيذية والتي جاء أبرزها في تنوع البرامج في المجالات الأربعة «الترفيهي– الوظيفي– السياحي– التطوعي» وعدم التركيز على مجال واحد، وعدد البرامج في جميع المجالات والمشاركة المجتمعية وزرع القيم والتربية الوطنية لدى المشاركين والاستفادة من الخبرات والتجارب المميزة لدى بعض أفراد المجتمع ومشاركة القطاعات الحكومية والأهلية في المنطقة أو المحافظة، إضافة لقياس رضا المستفيد سواء الطلاب أو المشاركين أو الطالبات وأولياء الأمور. وشملت المعايير الإعلامية مدى انعكاس الجانب الإعلامي على الواقع الفعلي لبرامج النادي، وتنوع الفنون والمهارات ووسائل الإعلام المتاحة لنقل أهداف ورسالة برنامج «إجازتي» وفق ما تضمنته اللائحة التنفيذية للبرنامج. وهنأ البراك الحاصلين على المراكز الأولى، ناقلا شكر وزير التعليم على الجهود المبذولة داخل الميدان وحرص الجميع على إبراز الصورة الحقيقية لواقع التعليم بالمملكة. وسيتم تقييم الأداء لفترة أخرى خلال الأسابيع القادمة، والإعلان عن تقييم الأداء لكل ناد على مستوى المملكة بجميع المسارات والمجالات.