رياح مثيرة للأتربة على 5 مناطق    استمرار احتفالات العيد بالمدينة بحزمة من الفعاليات والأنشطة الثقافية    طيفُ التوحدِ همٌ أُمَمِي    ترحيب سعودي باتفاق طاجيكستان وقرغيزستان وأوزبكستان    مجمع الملك سلمان للغة العربية يُطلق برنامج "شهر اللغة العربية" في إسبانيا    خالد عبدالرحمن يشعل أولى حفلات العيد بالقصيم    عقد قران المهندس أحمد حسن نجمي على ابنة محمد حمدي    المملكة ترحب بتوقيع طاجيكستان وقرغيزستان وأوزباكستان معاهدة الحدود المشتركة    الخواجية يحتفلون بزواج المهندس طه خواجي    القادسية والرائد للبحث عن بطاقة التأهل الثانية    نواف بن فيصل يُعزّي أسرة الدهمش في وفاة الحكم الدولي إبراهيم الدهمش    المملكة: حماية الأطفال في الفضاء السيبراني استثمار استراتيجي    الاتحاد «جحفل» الشباب بثلاثية    محافظ البكيرية يرعى احتفالات الأهالي بعيد الفطر    ساكا يهز الشباك فور عودته من إصابة طويلة ويقود أرسنال للفوز على فولهام    المملكة توزّع 1.500 سلة غذائية في محلية الدامر بولاية نهر النيل في السودان    رجال أعمال صبيا يسطرون قصص نجاح ملهمة في خدمة المجتمع وتنمية الاقتصاد المحلي    مدرب الشباب ينتقد التحكيم عقب الخسارة أمام الاتحاد    القيادة تعزي حاكم أم القيوين    العيد يعزز الصحة النفسية    الاتحاد يقلب الطاولة على الشباب ويتأهل لنهائي أغلى الكؤوس    المملكة تدشّن مشاركتها في معرض بولونيا الدولي للكتاب    الولايات المتحدة: من المبكر تخفيف العقوبات السورية    القبض على (5) إثيوبيين في عسير لتهريبهم (90) كجم قات    8 دول في أوبك+ تجتمع الخميس وتوقعات ببدء خطة رفع الإنتاج    أهالي وادي الدواسر يحتفلون بالعيد    عضو الشورى الشيخ الدكتور سالم بن سيف آل خاطر يحتفي بزواج ابنه "عبدالعزيز"    أمير تبوك يلتقي أهالي تيماء    أخضر الصالات يعسكر في فيتنام استعداداً لتصفيات كأس آسيا    49.8 مليار ريال فائض تاريخي لبند السفر في ميزان المدفوعات بالمملكة    ارتفاع حصيلة ضحايا زلزال ميانمار إلى أكثر من 2700 قتيل    تجربة سعودية لدراسة صحة العيون في الفضاء    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    باحثون روس يطورون طريقة لتشخيص التليف الكيسي من هواء الزفير    جوارديولا يُعلن مدة غياب هالاند    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    الدولار يشهد أداءً متقلبًا ترقبًا للرسوم الجمركية الأمريكية    إصابة الكتف تنهي موسم «إبراهيم سيهيتش»    جمعية " كبار " الخيرية تعايد مرضى أنفاس الراحة    توجيهات ولي العهد تعزز استقرار السوق العقاري    التجارة: 5 شوال دخول نظامي السجل التجاري والأسماء التجارية الجديدين حيز التنفيذ    أكثر من 122 مليون قاصدٍ للحرمين الشريفين في شهر رمضان    أكسيوس: ترمب سيزور السعودية مايو المقبل    إدارة المساجد والدعوة والإرشاد بمحافظة بيشة تُنهي استعداداتها .    "أمانة الطائف" تنهي استعداداتها لعيد الفطر المبارك    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    جمع مهيب في صلاة عيد الفطر في مسجد قباء بالمدينة المنورة    مختص ل «الرياض»: 7% يعانون من اضطراب القلق الاجتماعي خلال الأعياد    محافظ الجبيل يستقبل المهنئين بالعيد ويزور المرضى المنومين    ما أصل "العيديّة"، وكيف تغيّر اسمها عبر العصور؟    ترامب: لا أمزح بشأن سعيي لفترة رئاسية ثالثة    إنجاز إيماني فريد    عيد الدرب.. مبادرات للفرح وورود وزيارات للمرضىع    بين الجبال الشامخة.. أبطال الحد الجنوبي يعايدون المملكة    العيد انطلاقة لا ختام    الرئيس عون: لبنان دخل مرحلة جديدة بعد عقود من العنف والحروب    تجمع الرياض الصحي الأول يُطلق حملة «عيدك يزهو بصحتك» بمناسبة عيد الفطر المبارك 1446ه    أكثر من 70 ألف مستفيد من برامج جمعية الدعوة بأجياد في رمضان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التربية والتعليم: "مشروع" ساعتان للتلاوة والحفظ في المدارس
"اليوم" تنشر اهداف المشروع
نشر في اليوم يوم 03 - 05 - 2003

اكدت وزارة التربية والتعليم على كافة الادارات التعليمية بمختلف مناطق المملكة على اهمية تنفيذ مشروع تخصيص ساعتين لتلاوة وحفظ القرآن الكريم في جميع مدارس التعليم العام بمختلف المراحل الدراسية وتم تطبيق هذا المشروع في بعض المناطق التعليمية في العام الدراسي الماضي كتجربة اولية وثبت من خلال التقارير الواردة من الميدان نجاح التجربة واستفادة الطلاب من هذا المشروع التعليمي . يذكر ان المشروع يعتبر اختياريا للطلاب وتطوعيا للمعلمين وفيما يلي اهداف وبرامج هذا المشروع:
الاهداف:
1 النصيحة لكتاب الله تعالى بصيانة ورعاية حفظة وتعهد علومه تحقيقا لاهداف سياسة التعليم بالمملكة.
2 اتاحة الفرصة لمن لم يتمكن من الالتحاق بمدارس تحفيظ القرآن الكريم من طلاب التعليم العام لحفظ ما تيسر من كتاب الله وفهمه.
3 الاسهام في رفع الجانب التحصيلي لطلاب التعليم العام في تلاوة وحفظ القرآن الكريم واتقانه.
4 ان يتمثل الطلاب كتاب الله علما وعملا وتدبرا وسلوكا.
مجالات التطبيق
1 اقامة حلقات القرآن الكريم داخل المدرسة قبل الاصطفاف الصباحي واثناء الفسح وفي حصص النشاط.
2 عقد مسابقات في تلاوة القرآن الكريم وحفظه نهاية كل فصل دراسي لكل مرحلة في المنهج المقرر للمشروع ومن ثم يكرم الباروزن فيها من خلال حفلات المدارس نهاية كل عام دراسي ويشاد بهم في حفلات ادارات التعليم.
3 تضمين برامج النشاط المدرسي بشكل عام من الملتقيات والرحلات الاسبوعية والصيفية ومراكز النشاط حلقا لحفظ ما تيسر من القرآن الكريم.
4 افتتاح مراكز الاحياء في مدارس تحفيظ القرآن الكريم وتضمين خططها دورات وحلق لتلاوة القرآن الكريم وحفظ اجزاء منه.
5 الحفظ الذاتي للقرآن الكريم على ان يسمع ما حفظ على المعلم ويسجل ذلك في سجل المتابعة.
6 انشاء مقرأة (مكان مجهز بوسائل تعليم القرآن الكريم مثل معمل الحاسب الآلي والعلوم) في كل مدرسة ابتدائية او متوسطة او ثانوية يشرف عليها احتسابا المعلم المتقن للقرآن الكريم.
الحوافز
@ المعلم
يعفى المعلم المباشر للتدريس من الاشراف والمتابعة اليومية اثناء فسح افطار الطلاب حتى تتاح له فرصة التسميع في الفسح وتحتسب الحلقة للمعلم المشارك في المشروع ضمن نصابه على ألا تزيد عن حلقتين الا عند الحاجة لذلك مع ملاحظة عدم الاخلال بالجدول المدرسي.
تحتسب نقاط المعلم في هذا البرنامج من نقاط المفاضلات.
@ الطالب
يمنح الطالب شهادة من المدرسة عند اتمام الحفظ المطلوب منه حسب مرحلته.
يمنح الطالب اشعارا سنويا عن الجزء الذي اتم حفظه ويحتفظ بصورة منه في ملفه ولايتكرر حفظ الطلب في سنة دراسية او مرحلية.
يمنح الطالب عند اجتيازه البرنامج في السنة الدراسية مالايزيد على خمس درجات حسب مستواه ويخير في اضافتها لاحدى مواد التربية الاسلامية.
تقوم الوزارة بالتنسيق مع وزارة الخدمة المدنية في احتساب شهادة المشروع ضمن نقاط المفاضلة عند التوظيف.
تقوم الوزارة بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي ووكالة الوزارة لكليات المعلمين والكليات العسكرية في احتساب شهادة المشروع بعد المرحلة الثانوية نقاط مفاضلة عند القبول.
الاجراءات التنفيذية
على المدرسة ان تهيىء الجو المدرسي لضمان نجاح المشروع وذلك بحث الطلاب وترغيبهم في حفظ القرآن الكريم ومدارسته.
يعرض المشروع على المعلمين من بداية كل عام دراسي لابداء رغباتهم للمشاركة في حلقات المدرسة احتسابا.
تعلن المدرسة للطلاب عن بدء نشاط حلقات القرآن الكريم وتترك الحرية للطالب لاختيار المعلم المناسب له على ان يرغب الطلاب في التسجيل ويستحسن ألا يتجاوز طلاب الحلقة عشرين طالبا.
على كل معلم متابعة طلاب حلقته في الحفظ والتلاوة وتفسير ما قد يشكل على الطالب والاشارة الى الجوانب التربوية والايمانية في الآيات المقررة.
الطالب الحافظ مسبقا بحق له التسجيل في الحلقة ويسمع المطلوب منه حسب مرحلته.
الاشراف والمتابعة
يتولى مدير المدرسة الاشراف على المشروع ويتابع من قبل مشرف التوعية بالمدرسة.
يخصص لكل طالب سجل يتابع فيه ما انتهى اليه من الحفظ في كل مرحلة تعليمية وتحتفظ المدرسة بالسجل في ملف الطالب وتكون المتابعة من معلم الحلقة ويعتمد من قبل مدير المدرسة.
المنهج
يقوم الطالب في كل مرحلة دراسية بحفظ ثلاثة اجزاء من القرآن الكريم يفضل ان تكون بدايتها من الناس في المرحلة الابتدائية ويعد ذلك نشاطا له.
@ المرحلة الابتدائية
جزء لكل سنة دراسية ويكون مفتوحا امام طلاب الصفوف الاولية ويحسب لهم ما حفظوه على ألا يتكرر في الصف الرابع وما بعده.
@ المرحلتان المتوسطة والثانوية
جزء لكل سنة دراسية.
التقويم
تقوم اقسام ووحدات التوعية الاسلامية ومشرفو التربية الاسلامية في ادارات التعليم ومشرفو التوعية الاسلامية بالوزارة بالاشراف والمتابعة لهذا المشروع والكتابة للامانة العامة للتوعية الاسلامية حول التجربة نهاية كل عام دراسي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.