مطالبات بتمديد بقاء مديري مدارس «تطوير» بالشرقية

طالب مديرو مدارس تطوير خلال اللقاء الأول الذي عقدته وحدة تطوير المدارس بالمنطقة الشرقية، بالتمديد لمديري هذه المدارس أكثر من المدة التي أقرتها مديرية تعليم الشرقية والمحددة ب «6» سنوات، حتى يكون ذلك بمثابة حافز لهم نظير الجهود التي يبذلونها في إعداد الخطط وتنفيذها من خلال فرق التميز بمدارس تطوير.
وجاءت المطالبات خلال مداخلة في اللقاء الأول الذي عقدته الوحدة لمديري مدارس تطوير بالمنطقة بحضور مشرفي وحدة تطوير ومديري مدارس تطوير بالشرقية البالغ عددها 30 مدرسة، حيث قدم مدير وحدة تطوير المدارس بالشرقية بدر القحطاني شكره لمدير عام التعليم بالمنطقة لاعتماده خطط مدارس تطوير.
كما شكر مديري مدارس تطوير على الجهود المبذولة خلال العامين الماضيين، وأكد على إثراء المدارس من خلال تفعيل برامج الخطط والمشاريع الخاصة بكل مدرسة والتي تعود على الطالب بالنفع.
وأبان القخطاني خلال كلمته في افتتاح اللقاء على ضرورة استثمار المعلم المشرف من خلال مشروع توطين التدريب داخل مدارس تطوير ونقله البرامج التي تقدم للمعلم المشرف من وحدة تطوير المدارس الى جميع العاملين بالمدرسة. كما أكد في ذات السياق على ضرورة تفعيل الشراكة المجتمعية من خلال زيارات رجال الأعمال لمدارس تطوير واطلاعهم على أنموذج تطوير المدارس، وحث على ضرورة المشاركة في جوائز التميز التي تطرحها الادارة العامة للتربية والتعليم بالمنطقة.
وأشار القحطاني خلال اللقاء الى أن البرنامج التدريبي "ممارس القيادة في القرن الحادي والعشرين" الذي سيقام في سنغافورة سيتم ترشيح ثلاثة مديرين من مدارس تطوير بالمنطقة لحضوره، ودعا الجميع إلى بذل أقصى الجهود الممكنة لتحويل مدارس تطوير الى بيوت خبرة وليكن هذا شعار جميع مدارس تطوير.
وتم خلال اللقاء إعطاء الفرصة لمديري المدارس لتوضيح بعض المشاريع وفرص التحسين الممكنة التي تعود على مدارس تطوير بالنجاح.
وفي ختام اللقاء شدد أصحاب المداخلات على أهمية دعم مدارس تطوير بالمعلمين وسد العجز - إن وجد - حيث ان هناك توجيها من قبل مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة لشؤون المعلمين بالادارة بهذا الخصوص، ومن ثم ترسيخ ثقافة التطوير لتكون هناك بيئة تعليمية جاذبة وهادفة لتحقيق أعلى المقاييس في الجودة التعليمية بما ينعكس على مصلحة الطلاب الذين هم محور أهداف مشروع تطوير.
وفي نهاية اللقاء توجه مشرف تطوير مازن الدايل الذي أدار اللقاء بالشكر لمديري مدارس تطوير على اهتمامهم بتنفيذ ما يوكل اليهم من مهام وتوجيهات تصب في الرقي بالتربية والتعليم.
.. وإطلاع مديري «الأهلية» الجدد على «التنظيمات»
أطلعت إدارة التعليم الأهلى والأجنبي بتعليم المنطقة الشرقية خلال لقائها السنوي مساء أمس الأول بمديري المدارس الجدد على أهم التنظيمات الخاصة بالتعليم الأهلي وعرض الخبرات الميدانية التي تساعد القائد التربوي في تجويد العملية التربوية والتعليمية بالمدرسة، بحضور مساعد مدير عام التربية والتعليم للشؤون التعليمية للبنين الدكتور سامي العتيبي ومدير إدارة التعليم الأهلي أحمد السليم ومساعده عوض بن محمد المالكي وعدد من قيادات التعليم بالمنطقة الشرقية.
وأكد السليم إن التعليم الأهلي ينطلق من طبيعة مجتمعنا المسلم وحاجاته ومن سياسة التعليم العامة ويسير وفق أحكام اللائحة المنظمة له، مشيرا إلى أنه يعد رديفا للحكومي ويطبق مناهج ومقررات وزارة التربية والتعليم مع إضافة مواد تزيد المناهج والمقررات الدراسية ثراء. من جانبه، ألمح مساعد إدارة التعليم الأهلي بتعليم الشرقية عوض المالكي إلى ضرورة إيجاد البيئة التربوية المتكاملة من الجوانب الهامة في النمو ومسايرة خصائص الطلاب وإشباع حاجة الطالب للتعلم وتنمية الانضباط الذاتي لديه وتشجيع التعاون والائتلاف والاحترام المتبادل بين الطلاب بتوظيف التعلم التعاوني وتشجيع الشخصية المستقلة والمتوازنة للطالب، وتعزيز روح الإبداع والابتكار واكتشاف الموهوبين ورعايتهم وإيجاد المناخ الصفي المساعد على التعلم بتنظيم العناصر المادية داخل الفصل. وطالب بأهمية تطبيق أساليب تعليمية متجددة منها التعلم الفردي والتعليم الناشط وذلك يكون فيه المتعلم محور النشاط التعليمي وهو الذي يقوم بالعمل ويستخدم المواد اللازمة ويتوصل إلى النتائج المطلوبة ودور المعلم في هذا التعلم هو الإشراف والضبط والتوجيه والتعلم التعاوني بتكوين مجموعات طلابية صغيرة داخل الصف للتعاون على مشروعات يختارها الطلاب وينجزونها بإشراف معلميهم، وكذلك التعلم باستخدام الحاسب الآلي بعرض المادة الدراسية بالحاسب الآلي من خلال برامج وتطبيقات مع استخدام برامج مساعدة في عملية التعليم مثل (بنوك أسئلة المعلومات) وبناء التفكير من خلال التعليم كتكوين التفكير المنهجي لدى الطلاب من خلال التعلم والتعليم بتحقيق شروط الاستنتاج (انتقال الذهن من الكلي إلى الجزئي) والاستقراء (انتقال الذهن من الجزئي للكلي) وغيرهما، وزيادة المنهج المقرر ثراء.
مديرون جدد مشاركون في اللقاء (اليوم)