دوري روشن المحطة الجديدة؟ دي بروين يرحل عن مانشستر سيتي    إمام المسجد الحرام: الثبات على الطاعة بعد رمضان من علامات قبول العمل    إمام المسجد النبوي: الأعمال الصالحة لا تنقطع بانقضاء المواسم    بلدية رأس تنورة تختتم فعاليات عيد الفطر المبارك بحضور أكثر من 18 ألف زائر    المملكة تدين وتستنكر بأشد العبارات للتصعيد الإسرائيلي في الأراضي الفلسطينية المحتلة    طيف التوحد... لغز العصر الحديث وهمّ الإنسانية    نائب أمير مكة يدشّن معرض "في محبة خالد الفيصل" في جدة    رابطةُ العالم الإسلامي تُدين الغارات الإسرائيلية على الأراضي السورية    أمطار رعدية على معظم مناطق المملكة    جمعية «شريان» بجازان تعايد مرضى مستشفى الأمير بن ناصر    نهضة وازدهار    رؤية متكاملة لتنظيم سوق العقار    ماجد بن سعود الشعيفاني عريساً    حظوظ «الأخضر» في التأهل تزداد    نيوكاسل.. التجربة المفرحة    إقبال كبير على الجناح السعودي في معرض بولونيا الدولي للكتاب    قوميز في مؤتمر صحفي: جاهزون لمواجهة الفيحاء وهدفنا تحقيق الفوز    العماد والغاية    شكراً ملائكة الإنسانية    النوم أقل من سبع ساعات يوميًا يرفع من معدل الإصابة بالسمنة    بريد القراء    حرب «المسيّرات» تكلفة رخيصة للمهاجمين وخسارة كبيرة للمدافعين    ولي العهد والرئيس الإيراني يبحثان في اتصال هاتفي تطورات الأحداث في المنطقة    جزر فرسان.. طبيعة وفعاليات بحرية    المَلّة والعريكة.. تزينان موائد عيد الطائف    وسط إقبال كبير.. «الترفيه» تصنع المسرح    «ستاندرد اند بورز» يخسر 2.4 تريليون دولار من قيمته السوقية    فرع هيئة الصحفيين بحفر الباطن يقيم حفل معايدة للإعلاميين والإعلاميات بالفرع    تشيلسي يفوز على توتنهام ويعود للمركز الرابع    مدرب الأهلي "يايسله" قبل مواجهة الاتحاد: لانخاف من أي منافس ولن أتحدث عن تفاصيل المباراة    في افتتاح كأس آسيا بالطائف .. الأخضر تحت 17 عاماً يتغلب على الصين بثنائية    نائب أمير الرياض يعزي زبن بن عمير في وفاة والده    حرس الحدود بجازان يحبط تهريب (45) كجم "حشيش"    نجوم الفن العربي يتألقون في ليلة دايم السيف اليوم بجدة    السعودية تدين وتستنكر الغارات الإسرائيلية التي استهدفت 5 مناطق مختلفة في سوريا    الملك وولي العهد يعزيان عضو المجلس الأعلى حاكم أم القيوين في وفاة والدته    مركز 911 يستقبل أكثر من 2.8 مليون مكالمة في مارس الماضي    نفاذ نظامي السجل التجاري والأسماء التجارية ابتداءً من اليوم    المملكة تستضيف "معرض التحول الصناعي 2025" في ديسمبر المقبل    المملكة تدين اقتحام وزير الأمن القومي الإسرائيلي للمسجد الأقصى    العثور على رجل حي تحت الأنقاض بعد 5 أيام من زلزال ميانمار    ودعنا رمضان.. وعيدكم مبارك    أكثر من 122 مليون قاصدٍ للحرمين الشريفين في شهر رمضان    الجيش اللبناني يغلق معبَرين غير شرعيَّين مع سوريا    المملكة تحقِّق أرقاماً تاريخية جديدة في قطاع السياحة    الدول الثماني الأعضاء في مجموعة أوبك بلس يؤكدون التزامهم المشترك بدعم استقرار السوق البترولية    الأونكتاد: سوق الذكاء الاصطناعي يقترب من 5 تريليونات دولار    بلدية محافظة الأسياح تحتفي بعيد الفطر وتنشر البهجة بين الأهالي    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة حتى الاثنين المقبل    أكثر من 30 فعالية في (٨) مواقع تنثر الفرح على سكان تبوك وزوارها    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    ترحيب سعودي باتفاق طاجيكستان وقرغيزستان وأوزبكستان    طيفُ التوحدِ همٌ أُمَمِي    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    باحثون روس يطورون طريقة لتشخيص التليف الكيسي من هواء الزفير    جمعية " كبار " الخيرية تعايد مرضى أنفاس الراحة    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



العيسى: ليس شرطا تطبيق "النظرية البنائية" في جميع المدارس
تحتاج العمل على تعديل بعض الأنظمة التعليمية
نشر في الوطن يوم 24 - 12 - 2011

قال رئيس قسم الرياضيات في الإدارة العامة للإشراف التربوي بوزارة التربية والتعليم الدكتور ثامر العيسى "من الصعب تطبيق النظرية البنائية بشكل فاعل في بعض المدارس، وليس من الضروري استخدام البنائية في كل الحصص، فالذي يحدد ذلك هو طبيعة الدرس والمفهوم المقدم وعدد التلاميذ بالصف وغيرها من الشروط الواجب توافرها لتطبيق التوجه البنائي".
وأشار إلى صعوبات تواجه استراتيجيات التعليم والتعلم في معظم الدول، من أهمها مشكلة انفصال فروع المناهج والبرامج التربوية، وضعف برامج إعداد المعلمين قبل الخدمة، وقصور برامج إعداد المعلمين أثناء الخدمة، وقلة الاهتمام والإلمام بالتطوير المهني (التنمية المستدامة)، وضعف مخرجات التعلم وعدم مواكبة كثير منها لمتطلبات سوق العمل وتحقيقها لرغبات المجتمع، وقصور بيئات التعلم بشقيها المادي والبشري.
وأكد الدكتور العيسى خلال حديثه إلى "الوطن" أمس، أن تطبيق النظرية البنائية بشكل فاعل في التعليم يتطلب العمل على تعديل بعض الأنظمة التعليمية، وتقليل كثافة التلاميذ في الصف، وتهيئة المباني والمعدات ومصادر التعلم والمختبرات والمعامل وبيئة التعلم بشكل عام التي تتطلبها البنائية، وتدريب المعلمين تدريباً حقيقياً إجرائياً على كيفية تطبيق التوجه البنائي في التعليم، وتبنى المناهج على المهام والأنشطة والمشكلات مفتوحة النهائية القابلة للتمدد والتوسع بحيث تتحدى تفكير المتعلمين دون أن تحبطهم والتركيز على تطوير أداء المتعلم وشخصيته ككل.
وأكد العيسى أن النظرية البنائية تستلزم المرونة في الجدول المدرسي إذ إن بعض المفاهيم يحتاج تدريسها باستخدام التوجه البنائي إلى حصتين متتاليتين، حيث توجد إيجابيات وسلبيات، وقال "يجب التعامل مع ذلك بحذر بحيث ننتقي منها الأفضل بما يتناسب وديننا وعاداتنا وتقاليدنا وأنظمتنا التعليمية". مشدداً على أنه لا يمكن إطلاقاً الاستغناء عن "النظرية السلوكية" السابقة في العملية التعليمية حالياً.
وقال إن صياغة الأهداف التعليمية في البنائية المعرفية، تتم في صورة مقاصد أو غايات أو نتاجات عامة تحدد من خلال عملية مفاوضة اجتماعية بين المعلم والطلبة بحيث تتضمن غايات عامة لمهمات التعلم يسعى التلاميذ جميعهم لتحقيقها.
ولفت إلى أن التقييم يعتبر من التحدّيات التي تواجه البنائيين، إذ ينادون بفكرة التقييم المحرّر من المقاصد أو الغايات، وهي فكرة تعتمد على قيام المعلم بتحديد مقاصد أو غايات مسبقة يقيّم في ضوئها أداء التلاميذ.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.