أمير الشرقية يرعى تخريج الدفعة ال 46 من جامعة الملك فيصل    "البحر الأحمر الدولية" تكشف عن مستعمرة مرجانية عمرها 800 عام    استشهاد 18 فلسطينيًا    الذهب يهبط بأكثر من 1%    الصين تطلق بنجاح قمرًا اصطناعيًا جديدًا لنقل البيانات    أمير القصيم: الخريجون ثروة الوطن الحقيقية لتحقيق التنمية    المملكة.. طموح لا يعرف المستحيل    وزير الاقتصاد: المملكة الأولى عربيا في الأداء الإحصائي    1000 معملٍ لتطوير الابتكار والتميز النوعي في السعودية    بتوجيه من ولي العهد.. إطلاق اسم "مطلب النفيسة" على أحد شوارع الرياض    السعودية تمتلك تجارب رائدة في تعزيز ممارسات الصيد    اكسر حواجز الواقع و اصفع الفشل بالإصرار    محادثات القاهرة تتعثر.. ولا ضوء في نهاية النفق.. الاحتلال يصعد في غزة ويطارد حماس عبر «مناطق عازلة»    دمشق ل"قسد": وحدة سوريا خط أحمر    هنأت رؤساء توغو وسيراليون وجنوب أفريقيا.. القيادة تعزي الرئيس الإيراني في ضحايا الانفجار    عبر السد بثلاثية مقابل هدفين.. كاواساكي يواجه النصر في نصف نهائي النخبة الآسيوية    "الانضباط" تجدد رفض احتجاج الوحدة ضد النصر    مدير الجوازات يستعرض خطة أعمال موسم الحج    صقر في القفص الذهبي    أبناء زين العابدين يكرمون كشافة شباب مكة    تنفذها الإدارة العامة للتوجيه والإرشاد بوزارة الداخلية.. أمير الرياض: الحملة الوطنية.. "الولاء والانتماء" تعزز الأمن وتحصن الشباب    وزير الإعلام يستهل مبادرة "نبض الإعلام" باللقاء الأول مع صنَّاع البودكاست    معرض"ذاكرة الطين" للتشكيلية فاطمة النمر    كيف تحل مشاكلك الزوجيه ؟    أكدت أنه يتفق والمصلحة المطلوبة شرعًا.." كبار العلماء": لا يجوز الذهاب للحج دون أخذ تصريح    كبار العلماء: لا يجوز الحج من دون تصريح    أمير الشرقية يبحث تطورات ومستجدات البيئة الاستثمارية    مقتل شخصين في ضربات أميركية على صنعاء    Adobe تطلق نموذج Al للصور    مؤشر نسبة العاملين من ذوي الإعاقة يقترب من تحقيق مستهدف رؤية 2030    «هيئة الشورى» تعقد اجتماعها الثامن    ولي عهد لوكسمبورج يشكر المملكة لدعمها مبادرة «رسل السلام»    حل 40 ألف قضية أسرية قبل وصولها للمحاكم    وفاة عميد أسرة آل أبوهليل    الملك وولي العهد يُعزيان الرئيس الإيراني في ضحايا انفجار ميناء رجائي    ورش ومحاضرات توعوية ضمن فعاليات أسبوع البيئة بالجوف    رؤية 2030 تقفز بحجم الاقتصاد الرقمي إلى 495 مليار دولار    جلوي بن مساعد يهنئ جامعة نجران    صناعة الحوار    تشكيليات يرسمن أصالة الأحساء    ليلة استثنائية    فيصل بن مشعل يكرم الفائزين في بطولة القصيم لجمال الخيل العربية الأصيلة    أخضر الشابات يترقب قرعة تصفيات كأس آسيا تحت 20 عاماً    النصر والعلا إلى نهائي الدوري الممتاز لكرة قدم الصالات    ملتقى «توطين وظيفة مرشد حافلة» لخدمة ضيوف الرحمن    «جمعية تجهيز» تُخصص رقماً مجانياً للتواصل    محمد بن ناصر: رياضة المشي لها دورها في الوقاية من الأمراض وتعزيز الصحة    طلاء سحري يقتل البكتيريا والفيروسات    ارتفاع حرارة الأطفال بلا سبب    الميتفورمين يخفف آلام التهاب مفاصل الركبة    2 مليار إيرادات تطبيقات نقل الركاب    مواعيد مباريات نصف نهائي دوري أبطال أسيا    «مجمع الملك سلمان» يُشارك في معرض تونس الدولي للكتاب    تهنئة 3 دول بمناسبتي ذكرى الاستقلال ويوم الحرية    ‏ #صامطة تتألق بحدث رياضي ملهم: " #امش_30" يجمع الأهالي لتعزيز الحياة الصحية    ولي العهد يوجه بإطلاق اسم الدكتور مطلب النفيسة على أحد شوارع الرياض    أمير جازان يستقبل مدير فرع هيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر بالمنطقة    حسين الشيخ نائبا للرئيس الفلسطيني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



هيئة التقويم تطالب التعليم بتحفيز المعلمين وتبني مهارات المستقبل
نشر في الوطن يوم 06 - 12 - 2018

فيما خرج المشاركون في المؤتمر الدولي لتقويم التعليم ب9 توصيات، من أبرزها تحفيز المعلمين وأساتذة الجامعات بما يمكن مهارات المستقبل، أكد رئيس هيئة تقويم التعليم والتدريب الأمير الدكتور فيصل المشاري آل سعود للمعلمين أن الهيئة وهو شخصيا مسؤولون أمام الله أولا وأمام القيادة بالقيام بواجبهم بالتعاون مع وزارة التعليم لدعمهم وتمكينهم بكل ما يطلب منهم، مطالبا وزارة التعليم بتبني مهارات المستقبل في المناهج الدراسية في المدارس والجامعات.
الأدوات والبرامج
قال الأمير المشاري في الجلسة الختامية للمؤتمر أمس «نطالب المعلمين بتطبيق مهارات المستقبل في التعليم والتدريب والجامعات، ولكن يجب علينا أن نوفر الأدوات والبرامج، ونضع الممكنات اللازمة لتطبيق تلك المهارات».
وأكد أن «لدينا طاقات كبيرة وواعية في قطاع التعليم، وما قدمه منسوبو التعليم من مشاركات في المؤتمر يؤكد أن لدينا تجارب كبيرة، فقد قدم لنا بالفعل تجارب كثيرة واخترنا جزءا منها، وذلك أوصلني أنا وزملائي إلى قناعة أن المعلم السعودي قادر ومبدع بكل ما تعنيه الكلمة، ويحتاج فقط إلى الدعم والتمكين».
التركيز على المهارة
تطرق المشاري إلى تقرير للبنك الدولي عن التعليم في الشرق الأوسط، وقال إن «المؤتمر حدد 4 تحديات أو توترات أو تجاذبات بين التعليم وجهات العمل، وما يعنينا في الهيئة هو التوتر بين التعليم والمهارة، إذ إن جهات توظيف كثيرة بدأت تركز على المهارة، ونحن اليوم نطالب وزارة التعليم بأن تمكن المهارة».
وأضاف: «لم يعد هناك حدود بين التعليم والعمل، لذلك يجب أن يكون هناك امتزاج بينهما، كما أن التدريب على المهارة لا يتوقف عند التعليم، ولا يمكن للتعليم منفردا من تجهيز الطلاب لدخول السوق، وقطاع الأعمال عليه دور أيضا».
وأبدى الأمير المشاري سعادته بوصول عدد المسجلين لحضور المؤتمر إلى 14 ألفا، مشيرا إلى أن الهيئة وافقت على حضور الجميع، مفترضين أن الحضور سيكون بحدود 20%، لكن المفاجأة تمثلت بحضور جموع كبيرة من المعلمين والمعلمات منذ اليوم الأول للمؤتمر تفوق جميع التوقعات.
توصيات المؤتمر
01 بناء وتصميم إطار وطني مرن لمهارات المستقبل يراعي احتياجات القطاعات الاقتصادية كافة، وإبراز المهارات ذات القيمة المضافة، وإعداد جيل جديد لسوق العمل
02 دمج مهارات المستقبل في مناهج التعليم العام والجامعي
03 التوعية ونشر المهارات المطلوبة في الحياة وسوق العمل
04 رفع مستوى الشراكة بين المؤسسات والقطاعات المعنية بالمهارات وبين قطاع الأعمال، لتقليص الفجوة بين متطلبات سوق العمل ومهارات طالبي العمل
05 ربط مخرجات التعليم العام والجامعي بالمهارات المطلوبة، والاستجابة لمتطلبات مهارات المستقبل
06 الاستفادة من التجارب المحلية والإقليمية الناجحة
07 بناء آليات وإستراتيجيات تحفز قطاعات لأعمال على تبني مبادرات تنمي رأس المال البشري، وترفع تنافسية الموارد البشرية لتسهم في تحقيق أهداف رؤية 2030
08 تصميم مؤشرات خاصة بمتطلبات سوق العمل ومستوى إتقان طالب العمل للمهارات المطلوبة في المستقبل، وتنوع مستويات إتقان تلك المهارات
09 تحفيز معلمي ومعلمات المدارس وأساتذة الجامعات لتنمية مهاراتهم، ووضع حوافز وجوائز خاصة بالتجارب الناجحة
تحديات رئيسة تعوق عملية التعليم
01 الشهادات والمهارات
02 الانضباط والاستعلام
03 السيطرة والاستقلالية
04 التقليد والحداثة


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.