هاتف ذكي يتوهج في الظلام    شكرًا لجمعيات حفظ النعم    خريف حائل    الدفاع المدني يحذر من المجازفة بعبور الأودية أثناء هطول الأمطار    الدبلة وخاتم بروميثيوس    صيغة تواصل    أماكن خالدة.. المختبر الإقليمي بالرياض    السل أكبر الأمراض القاتلة    نجد فهد: أول سعودية تتألق في بطولات «فيفا» العالمية    توطين قطاع الطاقة السعودي    أولويات تنموية    «الرؤية السعودية» تسبق رؤية الأمم المتحدة بمستقبل المدن الحضرية    الأنساق التاريخية والثقافية    نورا سليمان.. أيقونة سعودية في عالم الموضة العالمية    محمد البيطار.. العالم المُربي    من المقاهي إلى الأجهزة الذكية    «إسرائيل» تغتال ال«الأونروا»    هوس التربية المثالية يقود الآباء للاحتراق النفسي    رحلة في عقل الناخب الأميركي    لوران بلان: مباراتنا أمام الأهلي هي الأفضل ولم نخاطر ببنزيما    عمليات التجميل: دعوة للتأني والوعي    المواطن شريك في صناعة التنمية    الرديء يطرد الجيد... دوماً    مرحباً ألف «بريكس»..!    وبس والله هذا اللي صار.. !    لماذا مشاركة النساء لم تجعل العالم أفضل ؟    الأعمال الإنسانية.. حوكمة وأرقام    عسكرة الدبلوماسية الإسرائيلية    عن فخ نجومية المثقف    الذكاء الاصطناعي طريقة سريعة ومضمونة لحل التحديات    المرأة السعودية.. تشارك العالم قصة نجاحها    أندية الدوري الإسباني تساعد في جمع الأموال لصالح ضحايا الفيضانات    يايسله يُفسر خسارة الأهلي أمام الإتحاد    رسالة رونالدو..    النصر يلاحق العضو «المسيء» قانونياً    خادم الحرمين وولي العهد يعزيان ملك إسبانيا إثر الفيضانات التي اجتاحت جنوب شرق بلاده    موعد مباراة الأهلي القادمة بعد الخسارة أمام الاتحاد    وزير الإعلام يعلن إقامة ملتقى صناع التأثير «ImpaQ» ديسمبر القادم    وزير الداخلية السعودي ونظيره البحريني يقومان بزيارة تفقدية لجسر الملك فهد    «الاستثمارات العامة» وسلطة النقد في هونغ كونغ يوقعان مذكرة تفاهم استثمارية    أمانة القصيم تكثف جهودها الميدانية في إطار استعداداتها لموسم الأمطار    مدير هيئة الأمر بالمعروف في منطقة نجران يزور مدير الشرطة    أمير منطقة تبوك ونائبه يزوران الشيخ أحمد الخريصي    المرشدي يقوم بزيارات تفقدية لعدد من المراكز بالسليل    أمانة القصيم تنظم حملة التبرع بالدم بالتعاون مع جمعية دمي    أعمال الاجتماع الأول للتحالف الدولي لتنفيذ حل الدولتين تواصل أعمالها اليوم بالرياض    الأرصاد: استمرار الحالة المطرية على مناطق المملكة    خدمات صحية وثقافية ومساعدون شخصيون للمسنين    جوّي وجوّك!    لا تكذب ولا تتجمّل!    «الاحتراق الوظيفي».. تحديات جديدة وحلول متخصصة..!    برعاية الملك.. تكريم الفائزين بجائزة سلطان بن عبدالعزيز العالمية للمياه    معرض إبداع    مهرجان البحر الأحمر يكشف عن قائمة أفلام الدورة الرابعة    أحمد الغامدي يشكر محمد جلال    إعلاميون يطمئنون على كلكتاوي    الإمارات تستحوذ على 17% من الاستثمارات الأجنبية بالمملكة    جددت دعمها وتضامنها مع الوكالة.. المملكة تدين بشدة حظر الكنيست الإسرائيلي لأنشطة (الأونروا)    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



13 مشكلة تعليمية تصاحب أطفال فرط الحركة وتشتت الانتباه
نشر في الوطن يوم 02 - 11 - 2018

كشفت دراسة أعدها الأستاذ المشارك بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك سعود، الدكتور عبدالرحمن أبا عود، عن 13 مشكلة تعليمية تصاحب أطفال فرط الحركة وتشتت الانتباه، موضحة أن المعلمين بالمدارس التي يوجد بها برامج اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه غير متأكدين من إلمامهم بالمشكلات التعليمية.
وتعتبر صعوبات التعلم حالة مستمرة، ويفترض أن تكون ناتجة عن عوامل عصبية تتدخل في نمو القدرات اللفظية وغير اللفظية، وتوجد صعوبات التعلم كحالة إعاقة واضحة مع وجود قدرة عقلية عادية إلى فوق العادي، وأنظمة حسية حركية متكاملة وفرص تعليم كافية. وتتنوع هذه الحالة في درجة ظهورها وفي درجة شدتها. وتؤثر خلال حياة الفرد على تقدير الذات، والتربية، والمهنة، والتكيف الاجتماعي، وفي جميع أنشطة الحياة اليومية.
تأثيرات فرط الحركة
يقول أبا عود ل«الوطن»: إن التلاميذ الذين لديهم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه يظهر عليهم عدد من الأعراض تؤثر في ضبط سلوكهم وإنجازهم الدراسي وعلاقتهم بأقرانهم.
وأوضح أن التقديرات العلمية تشير إلى أن حوالي 80 % من التلاميذ الذين لديهم اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه تظهر عليهم مشكلات تعليمية تؤثر في إنجازهم، إضافة إلى أن مستوى الأداء التعليمي لهؤلاء التلاميذ ينخفض بسبب عدم اتباعهم لتعليمات معلميهم وتوجيهاتهم وعدم أدائهم وإكمالهم للواجبات المطلوبة منهم، سواء في المنزل أو المدرسة، فتبرز مشكلاتهم التعليمية في ضعف المهارات الدراسية، وهذا يؤدي إلى انخفاض درجاتهم في الواجبات والاختبارات ودخولهم في مشكلات سلوكية مع معلميهم وأقرانهم، نتيجة لذلك ترتفع معدلات رسوبهم في المدرسة.
توصيات الدراسة
أوصت الدراسة جهات الاختصاص في وزارة التعليم بإعداد برامج عملية (ورش عمل، دورات تدريبية، لقاءات علمية متخصصة) لتثقيف المعلمين ومساعدتهم في إلمامهم بالمشكلات التي تصاحب اضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه، وتشجيعهم على التعاون والتشاور مع معلمي فرط الحركة وتشتت الانتباه في البرامج الملحقة في مدارسهم، لما لها من أهمية في تبادل الخبرات والمعارف المتعلقة بالمشكلات التعليمية المصاحبة، وإجراء دراسات ميدانية لمعرفة العوامل التي تساعد في زيادة إلمامهم بالمشكلات التعليمية المصاحبة لاضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه.

المشكلات التي تصاحب أطفال
فرط الحركة وتشتت الانتباه
1 - صعوبة في الفهم.
2 - صعوبة في تنظيم أفكارهم.
3 - الاستعجال وعدم إكمال المهام المطلوبة.
4 - صعوبة في حل الواجبات المنزلية.
5 - لا يفضلون المشاركة في الأنشطة التعليمية.
6 - صعوبة في القراءة الجهرية.
7 - القراءة الصامتة غير محبذة لديهم.
8 - صعوبة في أداء الاختبارات.
9 - صعوبة في بناء قواعد الجمل الإملائية.
10 - صعوبة في التعبير الكتابي والشفهي.
11 - عدم استيعاب التوجيهات والتعليمات التي تقدم لهم.
12 - صعوبة في التذكر.
13 - استغراق وقت أطول في حل الواجبات والاختبارات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.