وكيل وزارة الإعلام اليمني: سياسة أبوظبي ورطت الزبيدي    وفد سعودي يلتقي بالبرهان لمناقشة الأزمة السودانية    استقرار الأسهم الأوروبية    أمير الرياض يطلع على مشروع ردم وتحصين الآبار المهجورة ومنظومة المياه بالمنطقة    انطلاق موسم الحمضيات في العلا    سوق الأسهم السعودية يغلق مرتفعًا عند مستوى 10455 نقطة    وزير الخارجية يصل إلى واشنطن في زيارة رسمية للولايات المتحدة    تركي الفيصل يترأس اجتماع لجنة اختيار جائزة الملك فيصل لخدمة الإسلام لعام 2026    عشرات المستوطنين يقتحمون المسجد الأقصى    منظمة التعاون الإسلامي تعقد اجتماعًا وزاريًا طارئًا بشأن الوضع في الصومال    مجلس القيادة الرئاسي اليمني يسقط عضوية الزبيدي لارتكابه الخيانة العظمى وإحالته للنائب العام    عُمان تنشئ مركزًا ماليًا عالميًا على غرار مراكز خليجية    فنزويلا تعلن الحداد الوطني    هيئة الأمر بالمعروف بجازان تطلق معرض "ولاء" لتعزيز الأمن الفكري بالتعاون مع بلدية صامطة    الهلال الأحمر يتلقى 148,544 بلاغًا إسعافيًا بالمنطقة الشرقية    هيئة الأدب والنشر والترجمة تستعد لإطلاق مهرجان الكتاب والقراء بالطائف    السديس يلتقي مستفيدي خدمة "إجابة السائلين"    الثقافة الرقمية موضوعا لجائزة عبدالله بن إدريس الثقافية هذا العام    يوفنتوس يدخل على خط الهلال    ابن سعيدان يخطف صدارة فئة «التشالنجر»    الزلفي يواجه جدة.. وقمة مثيرة تجمع الرائد والعلا.. والجندل أمام الطائي    في تجربة شريفة الشيخ.. الخطُ العربي فنٌ حي    مقهى عكاظ يناقش "النص المسرحي باعتباره أدبًا" بالطائف    الشورى يطالب الجامعة الإلكترونية بتحسين بيئة التعلم    الهلال الأحمر بالجوف يباشر 5324 حالة إسعافية    دي غوري: لا أحد منا كان يعتقد الجمع بين عالمين كما فعل ابن سعود    مسجد قباء يستقبل أكثر من 26 مليون زائر خلال عام 2025 ضمن منظومة خدمات متكاملة    صحي القنفذة يحصد اعتماد «منشآت صديقة للطفل»    «درون» لمراقبة المشاريع والمخالفات    تجديد مدة برنامج تنمية قطاع تقنية المعلومات حتى 2030.. مجلس الوزراء: الموافقة على مشروع قواعد وإجراءات عمل «برنامج المعادن»    انطلاق معرض الصناعات بمكة    إحساس مواطن    58.2 مليار ريال صادرات الخدمات    في مستهل مشواره بكأس آسيا تحت 23 عاماً.. الأخضر يتغلب على قرغيزستان بصعوبة    في انطلاقة كأس السوبر الإسباني بجدة.. برشلونة يسعى لتخطي عقبة أتلتيك بلباو    فصل موظف كشف آلاف «الأخطاء الإملائية»    من سيرة منْ يقرأ في الحمام    ضد النسخ!    استعرضا تطورات الأوضاع في المنطقة.. ولي العهد والرئيس السوري يبحثان فرص تطوير التعاون    الأمم المتحدة تدعو طهران لاحترام حق التظاهر.. إيران للمحتجين: سنرد بحزم    مفاوضات بين تل أبيب ودمشق.. اتهام «قسد» بقصف حي الميدان في حلب    أمير جازان يتفقد مشروعات أمانة المنطقة ويطّلع على سير الأعمال في عدد من المرافق البلدية    الفنان أحمد مكي يقاضي مديرة أعماله    الذكاء الاصطناعي يقدم نصائح صحية مضللة    بريطانيا تمنع إعلانات الأطعمة غير الصحية نهاراً    مختص: فقدان كلجم كل أسبوعين معدل صحي للريجيم    المنتخب الجزائري إلى ربع نهائي كأس أمم أفريقيا    %99 بلاغات الأدوية غير الخطيرة    نائب أمير تبوك يطلع على التقرير السنوي لفرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية بالمنطقة    باستخدام طائرة درون.. حرس الحدود بتبوك يحبط تهريب 41 ألف قرص من الإمفيتامين المخدر    الموافقة على مشروع قواعد وإجراءات عمل البرنامج الوطني للمعادن    معهد الدراسات الفنية للقوات الجوية صناعة الرجال وترسيخ القيم    جازان أرض الحضارة وحصن الوطن الجنوبي    الانتماء الوطني والمواطنة    نائب أمير القصيم :القيادة الرشيدة تولي التعليم اهتماما بالغاً    دشن التصفيات الأولية للمسابقة.. نائب أمير مكة: جائزة الملك سلمان نهج راسخ لدعم تحفيظ القرآن    بالتعاون مع هيئة محمية الإمام تركي..«الفطرية»: إطلاق 124 كائناً مهدداً بالانقراض    القيادة تعزي ملك الأردن في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



160 ألف طفل ينتظرون مقاعد بالصفوف الأولية
نشر في الوطن يوم 28 - 09 - 2018

كشفت وكيلة وزارة التعليم للتعليم الموازي الدكتورة هيا العواد ل«الوطن»، أن 160 ألف طفل في قوائم الانتظار للقبول في الصفوف الأولية، مبينة أن التوسع الكبير في فتح مدارس جديدة للتعليم المبكر سينهي الإشكالات، لكن التطبيق سيأخذ وقتا طويلا، لأنه يحتاج إلى بنية تحتية ممتازة.

روضات الأطفال
3684 روضة
300 ألف طفل
25 ألف معلمة

مبادرة مرحلة الطفولة المبكرة
5184 عدد روضات الأطفال المستهدف في 2020

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
فيما بلغ عدد روضات الأطفال حاليا في المملكة 3684 روضة، يجري العمل حالياً على إطلاق 1500 روضة أطفال جديدة حتى 2020، من خلال مبادرة وزارة التعليم «مرحلة الطفولة المبكرة» التي أطلقتها وزارة التعليم ضمن مبادرات برنامج التحول الوطني، معتمدة لها ملياري ريال.
وتهدف المبادرة إلى تطوير برامج التوسع الكمي والنوعي في افتتاح رياض الأطفال، ورفع نسبة الالتحاق بها للوصول إلى 30% من عدد الطلاب الملتحقين بالصف الأول الابتدائي مع نهاية عام 2020، والعمل على الوصول إلى نسبة 70% بحلول عام 2030، رغم أن هذه النسبة تقل عن المعيار الإقليمي التي تقدر ب79%.
3684 روضة
ذكر تقرير أن «مجموع الروضات حاليا في المملكة 3684 روضة، يتلقى التعليم فيها أكثر من 300 ألف طفل، ويقوم بتدريسهم أكثر من 25 ألف معلمة متخصصات في رياض الأطفال».
وكشفت وكيلة وزارة التعليم للتعليم الموازي الدكتورة هيا العواد ل«الوطن»، أن «هناك ما يقارب 160 ألف طفل في قوائم الانتظار للقبول في الصفوف الأولية»، مبينة أن التوسع الكبير في فتح مدارس جديدة للتعليم المبكر ستنهي الإشكالات، لكن التطبيق سيأخذ وقتا طويلا، لأنه يحتاج إلى بنية تحتية ممتازة».
عقبة التوسع في رياض الأطفال
أكد وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى في وقت سابق، أن «وزارة المالية لا تشكل عقبة رئيسية لمشروع التوسع في رياض الأطفال، إذ قدمت للوزارة العام الماضي 700 وظيفة تعليمية لخريجات رياض الأطفال، تم الإعلان عنها في حينها، والعقبة الرئيسية التي تواجه الوزارة في سبيل التوسع في رياض الأطفال لرفع نسبة الملتحقين في هذه المرحلة من 17 - 70 %، يتمثل في المنشآت والمرافق التي تستوعب هذا النوع من التعليم، فلا يمكن وضع 30 طالبا في مرحلة رياض الأطفال في فصل واحد لضمان معايير الجودة».
ردم الفجوة بين مرحلتين
أوضح العيسى أن «لدى الوزارة خطة إستراتيجية تنتظر التطبيق، تتمثل في ردم الفجوة الحاصلة حاليا بين مرحلتين في التعليم العام، هما: رياض الأطفال، والمرحلة الابتدائية، بجعلها مرحلة واحدة من 5 سنوات، يتولى الإشراف عليها والتعليم فيها العنصر النسائي من المؤهلات والمتخصصات».
مخططات رياض الأطفال
استحدثت وزارة الشؤون البلدية والقروية، بالتعاون مع وزارة التعليم، مخططات لرياض الأطفال والحضانة، لجعلها إلزامية خلال دليل المعايير التخطيطية التي تلزم كل مخطط بتحديد أماكن للتعليم في هذه المرحلة، بحيث يعتمد أي مخطط جديد بناء على هذا المعيار.
مراجعة اللوائح لتشجيع المستثمرين
راجعت الوزارة عددا من اللوائح لتشجيع المستثمرين في مراحل التعليم الأهلي، بما فيها رياض الأطفال، ومن أبرزها عدم اقتصار بناء رياض الأطفال والحضانات على الشوارع التجارية، والسماح ببنائها داخل الأحياء، وتقليل المساحات المحددة لرياض الأطفال، وتقليل عدد مواقف السيارات ليصبح موقفا واحدا لكل فصل دراسي، وكذلك السماح باستخدام الأراضي الخلفية لنشاط المنشأة نفسه، مما يساعد على الاستثمار في هذا الجانب.
مراحل الاهتمام بمرحلة رياض الأطفال
1381
بدأ الاهتمام بمرحلة رياض الأطفال
1385
بلغ عدد رياض الأطفال 13 روضة أهلية
1386
افتتحت وزارة المعارف أول روضة حكومية
1395
افتتحت الرئاسة العامة لتعليم البنات أول روضة حكومية في مكة المكرمة لأبناء العاملات في الرئاسة
1406
بدأ مشروع تطوير رياض الأطفال
1408
صدر الأمر السامي بعقد اتفاقية بين الرئاسة العامة لتعليم البنات واليونيسكو وبرنامج الخليج العربي، لدعم منظمات الأمم المتحدة الإنمائية، بهدف النهوض بمرحلة رياض الأطفال


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.