دشن المدير العام للتعليم بمنطقة القصيم عبدالله الركيان، ملتقى تأهيل أخصائي التقويم لعموم الإدارات بالمملكة أمس الذي تستضيفه إدارة الإشراف التربوي بإدارة التعليم على مدى ثلاثة أيام، بمشاركة أكثر من 100 مختص من مديري ومشرفي الإشراف التربوي بإدارات التعليم بالمملكة. وأوضح مدير التطوير التربوي بوزارة التعليم الدكتور لطفي المرضي، أن البرنامج مؤشر حقيقي لقياس عمل المشرف والمشرفة التربوية، منوها إلى أن المنظومة هي منهجية علمية ستكون قائمة في المستقبل بجميع المجالات وليس خاصة بالإشراف التربوي. بعد ذلك، انطلق أعمال ملتقى أخصائي التقويم «بنين» من خلال خمس ورقات عمل قُدمت في اليوم الأول حيث تناولت الورقة الأولى «الجديد في منظومة قيادة الأداء الإشرافي» للدكتور لطفي المرضي، وجاءت الورقة الثانية بعنوان «تطلعات المساعد للشؤون التعليمية للأداء الإشراف التربوي في ضوء منظومة قيادة الأداء الإشرافي» للدكتور خالد الوسيدي، وتحدث عادل الزايدي في الورقة الثالثة عن «البيانات النوعية والكمية: المفهوم، الفروق، الأساليب»، وتناولت الورقة الرابعة موضوع «الأداة الأولى: مؤشرات الأداء الإشرافي الكمي» للمتحدث غازي القثامي، وجاءت الورقة الأخيرة بعنوان «الأداة الثالثة: مؤشرات الأداء الإشرافي المدرسي» قدمها عبدالعزيز الزهراني. فيما قُدمت دراستان علميتان بعنوان «دور منظومة قيادة الأداء الإشرافي في التحولات الفنية لعمل المشرف التربوي» للمتحدث علي الجالوق، و»معوقات تطبيق مؤشرات الأداء للمشرفين التربويين في مكاتب التعليم بمدينة الرياض» لمبارك القحطاني. وفي الجانب النسائي، بدأت أعمال ملتقى أخصائي التقويم «بنات» بورقة عمل مقدمة من مديرة إدارة التطوير بالإدارة العامة للإشراف التربوي بالوزارة الدكتورة أمل الرجيعي بعنوان «الإطار النظري لمنظومة قيادة الأداء الإشرافي».