العماد والغاية    نهضة وازدهار    رؤية متكاملة لتنظيم سوق العقار    حظوظ «الأخضر» في التأهل تزداد    قوميز في مؤتمر صحفي: جاهزون لمواجهة الفيحاء وهدفنا تحقيق الفوز    نيوكاسل.. التجربة المفرحة    ماجد بن سعود الشعيفاني عريساً    بلدية رأس تنورة تختتم فعاليات عيد الفطر المبارك بحضور أكثر من 18 ألف زائر    إقبال كبير على الجناح السعودي في معرض بولونيا الدولي للكتاب    شكراً ملائكة الإنسانية    النوم أقل من سبع ساعات يوميًا يرفع من معدل الإصابة بالسمنة    بريد القراء    المَلّة والعريكة.. تزينان موائد عيد الطائف    وسط إقبال كبير.. «الترفيه» تصنع المسرح    مي فاروق والجبرتي يتحفان الجمهور بأعمالهما الجديدة    حرب «المسيّرات» تكلفة رخيصة للمهاجمين وخسارة كبيرة للمدافعين    جزر فرسان.. طبيعة وفعاليات بحرية    ولي العهد والرئيس الإيراني يبحثان في اتصال هاتفي تطورات الأحداث في المنطقة    تشيلسي يفوز على توتنهام ويعود للمركز الرابع    مدرب الأهلي "يايسله" قبل مواجهة الاتحاد: لانخاف من أي منافس ولن أتحدث عن تفاصيل المباراة    «ستاندرد اند بورز» يخسر 2.4 تريليون دولار من قيمته السوقية    فرع هيئة الصحفيين بحفر الباطن يقيم حفل معايدة للإعلاميين والإعلاميات بالفرع    «المعيني» مشرفًا عامًا للأعمال الخيرية والتطوعية    نائب أمير الرياض يعزي زبن بن عمير في وفاة والده    في افتتاح كأس آسيا بالطائف .. الأخضر تحت 17 عاماً يتغلب على الصين بثنائية    حرس الحدود بجازان يحبط تهريب (45) كجم "حشيش"    نجوم الفن العربي يتألقون في ليلة دايم السيف اليوم بجدة    استشهاد 29 فلسطينيًا في قصف إسرائيلي على مدرسة تؤوي نازحين بمدينة غزة    توزّيع أكثر من 24 مليون وجبة إفطار صائم خلال شهر رمضان بالحرمين    السعودية تدين وتستنكر الغارات الإسرائيلية التي استهدفت 5 مناطق مختلفة في سوريا    المملكة تدين اقتحام وزير الأمن القومي الإسرائيلي للمسجد الأقصى    العثور على رجل حي تحت الأنقاض بعد 5 أيام من زلزال ميانمار    الجيش اللبناني يغلق معبَرين غير شرعيَّين مع سوريا    المملكة تستضيف "معرض التحول الصناعي 2025" في ديسمبر المقبل    المملكة تحقِّق أرقاماً تاريخية جديدة في قطاع السياحة    الملك وولي العهد يعزيان عضو المجلس الأعلى حاكم أم القيوين في وفاة والدته    ودعنا رمضان.. وعيدكم مبارك    أكثر من 122 مليون قاصدٍ للحرمين الشريفين في شهر رمضان    مركز 911 يستقبل أكثر من 2.8 مليون مكالمة في مارس الماضي    نفاذ نظامي السجل التجاري والأسماء التجارية ابتداءً من اليوم    الدفاع المدني: استمرار هطول الأمطار الرعدية على معظم مناطق المملكة حتى الاثنين المقبل    الدول الثماني الأعضاء في مجموعة أوبك بلس يؤكدون التزامهم المشترك بدعم استقرار السوق البترولية    الأونكتاد: سوق الذكاء الاصطناعي يقترب من 5 تريليونات دولار    أكثر من 30 فعالية في (٨) مواقع تنثر الفرح على سكان تبوك وزوارها    بلدية محافظة الأسياح تحتفي بعيد الفطر وتنشر البهجة بين الأهالي    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    المملكة تدعم أبطال ذوي التوحد    العثور على «صقر الأسياح» في العراق    القادسية يتغلّب على الرائد ويتأهل لنهائي كأس الملك    تشهي التخطئة    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    رياح مثيرة للأتربة على 5 مناطق    ترحيب سعودي باتفاق طاجيكستان وقرغيزستان وأوزبكستان    طيفُ التوحدِ همٌ أُمَمِي    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    باحثون روس يطورون طريقة لتشخيص التليف الكيسي من هواء الزفير    جمعية " كبار " الخيرية تعايد مرضى أنفاس الراحة    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الحوثي: درجات كاملة لطلاب الجبهات دون اختبارات
نشر في الوطن يوم 02 - 05 - 2019

أفصحت وثيقة -حصلت عليها «الوطن» من مصدر في صنعاء- عن إجبار ميليشيات الحوثي الانقلابية مديري المدارس على منح الدرجات الكاملة للطلاب المجندين في جبهات القتال دون دخول الاختبارات النهائية. وقال المصدر إن الحوثي بهذا السلوك يواصل تدمير العملية التعليمية، وإيجاد جيل جاهل يضر بالتنمية في اليمن خلال السنوات المقبلة.
دلالات الوثيقة
التوسع في تجنيد صغار السن
إغراء الطلاب بترك المدارس
ترسيخ معاني الاستهتار بين الطلاب
إيجاد جهلاء في مواقع هندسية وطبية
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
كشفت وثيقة حصلت عليها «الوطن» من مصدر في صنعاء، أن ميليشيات الحوثي الانقلابية تستخدم نفوذها في المناطق التي تسيطر عليها في تدمير التعليم وتحويله إلى سلعة تباع وتشترى ومزاد تجاري، مشيرا إلى أن الوثيقة تبين إلى أي مدى وصل استهتار الحوثيين بالتعليم مما سيؤدي إلى إيجاد جيل جاهل يضر بالتنمية في اليمن خلال الفترات المقبلة.
وقال المصدر، إن هذه الوثيقة تحمل خطابا من قائد اللواء 312 العميد صالح علي الشامي في جبهة صرواح، موجه إلى مدير مدرسة علي بن أبي طالب يقول فيها: «تحيطكم قيادة اللواء علما بأن الجندي المذكور أحمد محمد علي الضمين، مرابط لدينا بجبهة صرواح، موقع بحرة التابع للواء وهو من الطلاب المنتسبين لمدرستكم الموقرة لذا نرجو منكم التعاون معه أسوة بزملائه الطلاب، شاكرين تعاونكم معا سلفا لما فيه المصلحة العامة».
وأضاف المصدر، أن المشكلة لا تكمن في خطاب عسكري موجه إلى مدير مدرسة فحسب، بل منح الطالب رتبة جندي، أما المشكلة الثانية التي تؤكد إلى أي مستوى وصل إليه الحوثيون في الاستهتار بالتعليم، فهي قيام مدير مكتب التربية والتعليم بالتوجيه لمدير مدرسة علي بن أبي طالب بقوله «لا مانع من منح الطالب درجة 100% نظرا لأنه جندي في الجبهة».
وثائق متعددة
أوضح المصدر، أن هذه الوثيقة جزء من وثائق متعددة تؤكد كيف دمر الحوثيون التعليم واستهتروا به وحولوه إلى ممارسات تافهة كونهم يمنحون الدرجات العليا لأنصارهم دون وجه حق، مما سيؤدي إلى إيجاد جيل جاهل في اليمن خلال الفترات المقبلة، حيث يتم قبول أولئك الطلاب الذين منحوا درجات بالهبات والهدايا في مواقع هندسية وطبية ستشكل كارثة على نهضة اليمن ومستقبله.
وبين المصدر، أن الحوثيين استغلوا عددا من الطلاب في الجبهات بإغرائهم بالنجاح في مراحلهم التعليمية ومنحهم درجات التفوق، لافتا إلى أن قيادي حوثي دعا مرجعه العسكري إلى منح طالب في الصف الخامس الابتدائي ما يعادل شهادة المرحلة المتوسطة، متجاوزا بذلك كل الفصول والمراحل الدراسية، والسبب أنه متواجد مع العصابات الحوثية في الجبهات، بينما منح طالبا متوقفا عن التعليم منذ عام 1999، شهادة المرحلة الثانوية لأنه انضم قبل عامين إلى صفوف الميليشيات الحوثية.
تعطيل المدارس
أشار المصدر إلى تعطيل الحوثيين التعليم بإيقاف أكثر من 3000 مدرسة عن العمل بأعمالهم الإرهابية وتحويل تلك المدارس إلى ثكنات عسكرية، مضيفا أن الحوثيين لم يكتفوا بطمس هوية التعليم اليمني وتغيير المناهج إلى مناهج متطرفة وكتب مستوردة من إيران، بل قاموا، مؤخرا، بمنح الدرجات والشهادات عبثا للعناصر التي تواليهم وتعمل في جانبهم، بينما استبعد الطلاب الفعليين والمتفوقين وطردوا وشردوا، وتسبب التضييق الحوثي عليهم في تدني مستوياتهم وحرمانهم من الدرجات المستحقة ليضعوا الأولوية لأتباعهم.
مخطط إيراني
أكد المصدر أن ما يحدث هو بتوجيهات من وزير التربية يحيى الحوثي الذي حول التعليم إلى ملازم حوثية ومنح فخرية وشهادات وهمية، وأحدث تدميرا للتعليم في اليمن لم تشهده البلاد من قبل.
وقال المصدر، إن» يحيى الحوثي رجل جاهل لا يعلم شيئا، فهو خريج مدرسة والده الصريع بدر الدين الحوثي، فكيف يصبح وزيرا للتعليم في بلد يتجاوز سكانه 30 مليونا؟!».
وبين المصدر أن يحيى الحوثي يعتبر وزيرا شكليا لتمرير المخطط الإيراني لهدم التعليم في اليمن، وهو ما يحدث الآن وبشكل متسارع، حيث إن المتتبع لوضع التعليم في اليمن يعلم حرص الحوثيين على تدمير التعليم كأول خطوة مارسوها بعد الانقلاب لأنهم يعلمون أن التعليم هو من يكشف حقيقتهم وتدليسهم وسوء مخططهم.
جرائم الحوثيين في مجال التعليم
إيقاف أكثر من 3000 مدرسة عن العمل
تجنيد طلاب المدارس وإلحاقهم بالجبهات
إنجاج الطلاب
المجندين دون اختبارات وبأعلى الدرجات
طمس هوية التعليم وتغيير المناهج
إضافة كتب مستوردة من إيران


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.