«اليونسكو» تستشهد ب«سدايا» نموذجاً عالمياً في دمج البيانات والذكاء الاصطناعي    السعودية تتسلّم رئاسة الشبكة العالمية لسلطات إنفاذ قانون مكافحة الفساد    «أرسين فينغر» يطلع على استراتيجية المنتخبات والإدارة الفنية    ليث نائباً لرئيس الاتحاد العربي لكمال الأجسام    الكناني يدشّن مهرجان «نواتج التعلم» في متوسطة الأمير فيصل بن فهد بجدة    المملكة تتصدر وتحقق قفزات عالمية في مؤشر تطور الحكومة الإلكترونية    الصيد.. تجربة متكاملة    الذهب يواصل ارتفاعاته القياسية مع استمرار مخاوف زيادة الرسوم الجمركية    نيابة عن ولي العهد.. وزير الخارجية يترأس وفد المملكة في الافتتاح.. «قمة باريس» تناقش الاستفادة من الذكاء الاصطناعي لخدمة البشرية    "ليب 2025" في يومه الثالث... نقاشات موسعة حول الابتكار والاستدامة الرقمية    محمد بن ناصر يطلع على أداء الخطوط السعودية    «كاوست» تقدم قصص النجاح الملهمة للسعوديات    غزة.. تصعيد ومهل متبادلة تهدد استمرار الهدنة    توجيه رئاسي للحكومة اللبنانية الجديدة بالشفافية وتنفيذ الإصلاحات    المملكة تواصل جهودها الإنسانية عالميًا عبر «الملك سلمان للإغاثة»    الدول العربية تبلغ واشنطن رفض خطة ترمب لغزة    مصر: سنقدم تصورا متكاملا لإعادة إعمار غزة مع ضمان بقاء الفلسطينيين    بعد البشر والحجر.. الاحتلال يستهدف «المكتبات الفلسطينية»    مملكة الأمن والأمان    سلمان بن سلطان: القيادة تولي اهتمامًا بتنمية المحافظات    القيادة تهنئ الرئيس الإيراني بذكرى اليوم الوطني لبلاده    نيابة عن خادم الحرمين.. ولي العهد يرعى الحفل الختامي لمهرجان الملك عبدالعزيز للإبل    «ريمونتادا» مثيرة تقود ريال مدريد لكسر عقدة مانشستر سيتي بفوز تاريخي    شعرت بالاستياء لرحيل نيمار.. جيسوس: إمكانات" صلاح" تناسب الهلال.. ورونالدو فخر للبرتغاليين    "بونهور" مديراً فنياً لاتحاد كرة القاعدة والكرة الناعمة    أمير القصيم يكرم 27 يتيمًا حافظًا للقرآن    مجلس الوزراء برئاسة ولي العهد يؤكد : رفض قاطع لتصريحات إسرائيل المتطرفة بتهجير الفلسطينيين    مناقشة سبل مكافحة الأطفال المتسولين    إزالة «العقارات العشوائية» بمكة ينشط أسواق المستعمل والسكراب    قرد يقطع الكهرباء عن بلد بالكامل    من أعلام جازان.. المهندس يحيى جابر محسن غزواني    انطلاق فعاليات الاحتفاء بيوم التأسيس بتعليم جازان تحت شعار "يوم بدينا"    "التعزيز والإبداع في القصة القصيرة" و"ليلة العباس والمطمي" ضمن فعاليات معرض جازان للكتاب ٢٠٢٥م    فنانة مصرية تتعرض لحادث سير مروع في تايلاند    توثيق تطور الصناعة السعودية    الساعاتي..عاشق الكتب والمكتبات    رأس اجتماع لجنة الحج والزيارة بالمنطقة.. أمير المدينة: رفع مستوى الجاهزية لراحة المصلين في المسجد النبوي    أمير منطقة المدينة المنورة يرأس اجتماع لجنة الحج والزيارة بالمنطقة    أمريكية تفقد بصرها بسبب «تيك توك»    «حملة أمل» السعودية تعيد السمع ل 500 طفل سوري    بعض نقاط التمييز بين اضطرابات الشخصية    «المحتوى الشبكي».. من التفاعلية إلى الاستقطاب!    ما بعد الإنسانية    تعال.. فقد عشنا من الأزل    أول رحالة يعبر الأطلسي بقارب تجديف    صندوق الاستثمارات العامة شريكاً رسمياً لبطولة السعودية الدولية للسيدات للجولف    في الطيران.. الكلمات حياة    بصراحة مع وزير التعليم !    سفراء الإعلام جسر بين الأكاديميا وسوق العمل    أوغندا تسجل إصابات بإيبولا    الاستحمام البارد يساعد على النوم    القشطة والفطائر على وجبات الإفطار بالمسجد النبوي    توجّه لعقد اجتماع وزاري طارئ لمنظمة التعاون الإسلامي    القيادة تعزّي رئيس ناميبيا في وفاة مؤسس الجمهورية    زار" خيبر" واستقبل المواطنين.. أمير المدينة: القيادة مهتمة بتنمية المحافظات والارتقاء بمستوى الخدمات    رئيس الوزراء الصومالي يزور حي حراء الثقافي بمكة    الإنسان قوام التنمية    "مفوض الإفتاء بعسير": يستقبل آل جابر المُعين حديثًا    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



خبير تربوي: زيادة الإنفاق على التعليم لا يؤدي بالضرورة إلى تحسين المخرجات
نشر في الشرق يوم 01 - 05 - 2013

أكد خبير في مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم، أن زيادة الإنفاق على التعليم لا يؤدي بالضرورة إلى تحسين المخرجات، كما أن نقل تجربة أفضل الممارسات الناجحة في النظام التعليمي المُطبق في إحدى الدول إلى دولة أخرى، لا يعنى ضمان نجاحها بل قد يضر بالنظام التعليمي المطبق بها.
وقال خالد الراجح خلال مشاركته في الجلسة الأولى للملتقى الأول لوحدات تطوير المدارس الذي تنظمه إدارة تعليم المنطقة الشرقية ممثلة بوحدة تطوير المدارس لقطاع البنات تحت عنوان « تبادل الخبرات» في مقر غرفة الشرقية أمس، إن التركيز على المعلمين يحقق أفضل النتائج في تحسين تعلم الطلاب. واستعرض في ورقته التي قدمها بعنوان «مجتمعات التعلم المهنية»، أبرز أدوات مخرجات التطوير المهني للمعلم التي خلصت إليها دراسات شركة ماكنزي لعامي2007 م و2010م، وهي: أن تأثير الأقران أقوى أدوات التغيير التي أثبتت فاعلياتها في جميع مشاريع تطوير التعليم الناجحة، وصولاً إلى البحث الإجرائي والمحاضرة الفاعلة، كذلك التدريب المباشر، وأضاف «النمو المهني للمعلم يكمن في التعلم والتحسين المستمرين باعتبارهما أفضل من الممارسة المستقلة وغير المكررة، خصوصاً وأن التعليم عملية مستمرة وليست حدثاً لمرة واحدة».
من جهته، قدَّم مدير مجمع البسام التعليمي مازن البسام، في ورقة العمل التي قدمها بعنوان «المراجعة الذاتية وتحسين الأداء المدرسي»، شرحاً ل12 معياراً ذاتياً توضح المهارات التي يحتاج إليها المعلمون بهدف توفير خبرات تعلم معززة ومثيرة للتحدي ومن أبرزها: معيار توظيف معرفة الطلبة وطريقة تعلمهم في دعم عمليتي التعلم والتطوير، والتدبر في الممارسة المهنية وتقييمها وتطويرها، وبناء علاقات شراكة مع الأسر والمجتمع، وتوظيف المعرفة الخاصة بمادة التخصص في دعم تعلم الطلبة، وتقييم تعلم الطلبة وإصدار تقارير بذلك، وتوظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في إدارة عملية تعلم الطلبة، وتصميم خبرات تعلم تربط الطلبة بالعالم خارج المدرسة، وتعزيز المهارات اللغوية والحسابية وتطويرها. إلى ذلك، أوضح مدير تعليم المنطقة الشرقية الدكتور عبدالرحمن المديرس، أن المملكة تعول للدخول إلى مجتمع المعرفة بحلول العام 1444ه من خلال المدارس، خصوصاً وأن الدول التي تطورت اعتمدت بالدرجة الأولى على التعليم باعتباره المعني بتطوير الفكر البشري.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.