التحكم في الكمبيوتر بإيماءات الوجه !    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق على تراجع    عمال يحصلون على 100 ضعف رواتبهم.. ماذا كنت ستفعل لو كنت مكانهم؟    الموسيقار العالمي هانز زيمر يبهر جمهور "موسم الرياض" في ليلة ابداعية..    وصول الوفود المشاركة في مؤتمر آسيان الثالث "خير أمة" بمملكة تايلند    محمد بن عبدالعزيز يشكر القيادة لتمديد خدمته نائباً لأمير جازان    إدارة ترامب تغير رسميا اسم خليج المكسيك إلى خليج أمريكا    الشباب يحصل على شهادة الكفاءة المالية    «ميتا» تعتزم استثمار أكثر من 60 مليار دولار في تطبيقات الذكاء الاصطناعي    حكومة اليمن تدعو لتصنيف الحوثي «منظمة إرهابية عالمية»    فريق برادي يتصدر التصفيات التأهيلية لبطولة القوارب الكهربائية السريعة "E1"    مدرب الأهلي "ماتياس": الجميع يعمل لتدعيم صفوف الفريق    "الأهلي" يكشف أساطيره في "أسبوع الأساطير"    بعد «سره الباتع».. فيلم جديد يجمع رانيا التومي مع خالد يوسف    شامخات القصيد في معرض الكتاب بالقاهرة.    الربيعي تحصل على المركز الثاني في مسابقة بيبراس للمعلوماتيه    مدير عام تعليم الطائف التعليم استثمار في المستقبل وتحقيق لرؤية 2030    وزير المالية: استثماراتنا في أمريكا تفوق 770 مليار دولار    محمد بن عبدالعزيز يشكر القيادة بمناسبة تمديد خدمته نائبًا لأمير جازان    منح وزير الشؤون الإسلامية وشاح الطبقة الأولى للشخصية الإسلامية العالمية المؤثرة لعام 2024    جامعة الملك عبد العزيز تطلق مبادرة لتطوير مهارات الطلاب والطالبات في مجال الذكاء الاصطناعي الأولى من نوعها على مستوى الشرق الأوسط    الأمير محمد بن سلمان يُعزي ولي عهد الكويت في وفاة الشيخ فاضل الصباح    أمير حائل يرفع الشكر للقيادة بمناسبة تمديد خدمته أميرًا للمنطقة    أعراض غير نمطية لتصلب الشرايين    الأولمبياد الخاص السعودي يختتم المسابقات الوطنية للقوة البدنية والسباحة بالرياض    40 ألف ريال تكاليف ليلة الحناء    الجبير يُشارك في جلسة حوارية في منتدى دافوس بعنوان «حماية البيئة لحفظ الأمن»    النصر يحضر عرضه الرسمي من أجل دوران    «سلمان للإغاثة» يوزع مستلزمات تعليمية متنوعة لدعم مدارس محو الأمية ومراكز ذوي الإعاقة في اليمن    ترمب يلغي الحماية الأمنية عن فاوتشي: «ليحمي نفسه»    المملكة تعلن عن استضافة اجتماع عالمي دوري للمنتدى الاقتصادي العالمي    قائد الإدارة الجديدة في سوريا يستقبل وزير الخارجية فيصل بن فرحان    القصيبي مسيرة عطاء    آل سمره يقدمون شكرهم لأمير نجران على تعازيه في والدهم    عبد العزيز بن سعد يشكر القيادة لتمديد خدمته أميراً لحائل    الجوف: القبض على شخصين لترويجهما أقراصا خاضعة لتنظيم التداول الطبي    أكثر من 20 ألف جولة رقابية تنفذها بلدية محافظة الأسياح لعام 2024م    خطيب المسجد النبوي: تجنبوا الإساءة إلى جيرانكم وأحسنوا لهم    خطيب المسجد الحرام: حسن الظن بالله عبادة عظيمة    إحباط محاولة تهريب أكثر من 1.4 مليون حبة كبتاجون عبر ميناء جدة الإسلامي    الذهب يسجل أعلى مستوى في 3 أشهر مع ضعف الدولار وعدم وضوح الرسوم    ترمب يشدد على إنهاء حرب أوكرانيا ويلوح بفرض جمارك ضخمة    أمطار رعدية على معظم مناطق المملكة    المشي حافياً في المنزل ضار للقدمين    العمل المكتبي يُبطئ الحركة ويزيد الأرق    عقل غير هادئ.. رحلة في أعماق الألم    %2 نموا بمؤشر التوظيف في المملكة    400 مشارك في جائزة "تمكين الأيتام "    تاريخ محفوظ لوطن محظوظ برجاله..    السياسة وعلم النفس!    أمانة جدة تضبط 3 أطنان من التبغ و2200 منتج منتهي الصلاحية    الثنائية تطاردنا    أعطته (كليتها) فتزوج صديقتها !    أمير منطقة جازان يلتقي مشايخ وأهالي محافظة فيفا    الملك وولي العهد يعزيان رئيس منغوليا في وفاة رئيس منغوليا الأسبق    ترامب يعيد تصنيف الحوثيين ك"منظمة إرهابية أجنبية"    السعودية تدين وتستنكر الهجوم الذي شنته قوات الاحتلال الإسرائيلية على مدينة جنين في الضفة الغربية المحتلة    الإرجاف أفعى تستهدف بسمّها الأمن الوطني..    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مجلس التربية والتعليم بالقريات يقر جائزة للمدرسة المتميزة والمعلم المتميز
نشر في الأنباء السعودية يوم 01 - 04 - 2009


ترأس مدير التربية والتعليم للبنين بالقريات الأستاذ ناصر بن سليمان المنيع جلسة مجلس التربية والتعليم بحضور أعضاء المجلس ونوقشت خلال الجلسة عددا من التقارير وأوراق العمل وقد بدأ المنيع الجلسة بتقديم الشكر والتقدير لعدد من الأقسام التي أنجزت برامج متميزة خلال الشهر الماضي وهي قسم الحاسب الآلي وتقنية المعلومات لتميز الإدارة بالبرنامج على مستوى الوزارة وقسم رعاية الموهوبين على نجاح فعاليات البرنامج المتماثل الرابع لمديري ورؤساء أقسام رعاية الموهوبين بالمملكة ولرئيس قسم التوجيه والإرشاد على البرامج التي وجهت لطلاب المدارس ونجاح تجربة مكافحة الكتابة على جدران المدارس ولقسم التجهيزات المدرسية ولقسم الإشراف التربوي على تواصله مع المدارس في عددا من البرامج التربوية ولقسم النشاط الطلابي على الدورات التي قدمت لطلاب المدارس في فن الإلقاء ومسابقة الإلقاء الجماعي والفردي وشكر لانجاز إدارة الشئون الادارية والمالية ولقسم التدريب ثم تلا أمين عام مجلس التعليم الأستاذ صالح بن سكر الدمجاني التوصيات التي أقرت في الجلسة السابقة ثم تلا رئيس قسم الاختبارات عوض سمير العنزي تقرير عن نتائج الاختبارات للفصل الدراسي الأول حيث بلغ عدد الطلبة الذين التحقوا باختبارات الفصل الأول للمرحلتين المتوسطة والثانوية قرابة 9000 طالب في 45 مبنى مدرسي واشتمل التقرير على وصف شامل لجودة الاختبارات وتحليل شامل لأسئلة الاختبارات وطبقت عليها معايير جودة الاختبارات ثم استعرض المشرف التربوي لطفي الغامدي ورقة عمل بعنوان ( الكفاءة الإنتاجية لإدارتنا وقفة تأمل ونظرة إلى المستقبل ) والتي ركزت على خمسة استراتيجيات حيث ركزت الإستراتجية الأولى إستراتجية الملاحظة الفردية والإستراتجية الثانية إستراتجية علاج الأعراض والإستراتجية الثالثة إستراتجية الاتصال في اتجاه واحد والإستراتجية الرابعة إستراتجية ردات الفعل ندير المشكلات أم تديرنا والإستراتيجية الخامسة إستراتجية الغرق في الوسائل والإجراءات وقد اقر المجلس تشكيل فريق لدراسة ورقة العمل برئاسة مدير الشئون التعليمية وتشكيل فريق عمل ويعرض بالجلسة القادمة ثم استعرض رئيس قسم رعاية الموهوبين كايد الحمد تقرير مفصل عن اللقاء المتماثل الرابع لمديري ورؤساء أقسام رعاية الموهوبين بإدارات التربية والتعليم والذي استضافته إدارة التربية والتعليم بالقريات خلال الفترة من 27 28 / 3 / 1430ه واقر المجلس توجيه خطابات شكر وتقدير للجهات المتعاونة والداعمة للبرنامج كما اقر المجلس مشروع المدير المتميز والمعلم المتميز المقدم من الإشراف التربوي حيث أوصى المجلس بأن تتولى إدارة الشئون التعليمية بتنفيذ مشروع المدرسة المتميزة والمعلم المتميز في رفع التحصيل العلمي كما أوصى المجلس بضرورة التنسيق مع قسم التدريب والابتعاث والإشراف التربوي بإقامة برامج تدريبية حول التقويم المستمر وفي نهاية الجلسة اعتمدت أوراق العمل التي ستقدم في الجلسة القادمة من قسم الحاسب الآلي وتقنية المعلومات وقسم التوعية الإسلامية وقسم التقويم الشامل

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.