50 خبيراً يؤكدون أهمية تفعيل تطبيق «الآيباد» لتدريس الرياضيات

خلال ورشة عمل نظمتها "تربية الشرقية"

اختتمت ورشة العمل الخاصة باستخدام أجهزة الحاسوب اللوحي في تدريس مادة الرياضيات في التعليم العام السبت، والتي نظمتها إدارة التربية والتعليم بالمنطقة الشرقية بحضور 50 خبيراً وخبيرة في تدريس الرياضيات من مختلف مناطق المملكة ومن داخل الميدان التربوي.
وتوصل الخبراء الى عدد من التوصيات العملية، منها نشر ثقافة استخدام تطبيقات الأجهزة الحاسوبية اللوحية في تعلم وتعليم الرياضيات وتصنيف التطبيقات المعروضة بحسب أثرها على تحسين عملية تعلم وتعليم الرياضيات، والمرحلة الدراسية المناسبة لها، وتم جمع المادة العلمية للورشة ورفعها في إحدى مواقع رفع الملفات، وتزويد المعلمين والمعلمات بالرابط للاستفادة منها وإعداد حقائب تدريبية للتطبيقات المعروضة.
وأوضح مدير إدارة اﻹشراف التربوي بتعليم المنطقة الشرقية عبدالرحمن بن محمد الغفيلي أن هذه الورشة حضرها أكثر من 50 خبيراً في الرياضيات من مختلف مناطق المملكة ومن داخل الميدان التربوي، قدموا خلالها 12 تطبيقاً يدعم تدريس مادة الرياضيات بأجهزة الحاسوب اللوحي (الآيباد)، ومن هذه التطبيقات أسلوب العرض وطرق التدريس وتطبيق العرض والتواصل وكيفية التواصل مع الطلاب وعمل الاختبارات، وتطبيقات إدارة الصف، وتطبيقات أخرى تتعلق بتصميم دروس عن طريق الفيديو، وتطبيق الخرائط الذهنية، وتصنيف المجلدات والملفات، والرسم الثنائي والثلاثي الأبعاد، وحل المعادلات وتطبيق ملفات الباوربوينت، وإنشاء القصص الكرتونية، وقطع دينز، وتحويل الآيباد إلى سبورة ذكية، إلى جانب أبرز التطبيقات الحديثة المعنية في تعلّم وتعليم الرياضيات.
وتخلل الورشة خمس عشرة جلسة عمل جميعها يتجّه نحو التدريب على كيفية تعليم الرياضيات خطوة بخطوة عن طريق أجهزة الحاسب بغرض تنمية عقول الطلاب وتقديم تعليم نوعي يقدم أفضل طرائق التدريس وكذلك تطبيقات التمارين وحل المسائل عن طريق الأجهزة الحديثة.