تستضيف جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن ممثلة بإدارة التخطيط غداً عدداً من الجامعات السعودية في ورشة عمل "تجارب بعض الجامعات السعودية في اعداد الخطة الاستراتيجية وتنفيذها" برعاية من مديرة الجامعة الدكتورة هدى بنت محمد العميل وبمشاركة عدد من قيادات الجامعات. واكدت الدكتورة سعاد بنت فهد الحارثي مديرة ادارة التخطيط بالجامعة اهمية تلك الورشة في تحديد رؤية واضحة لمستقبل الجامعة وتحديد استراتيجيات العمل لبلوغ اهدافها بمشاركة كافة المعنين من داخل الجامعة، وخارجها خاصة جهات التوظيف والمجتمع بشكل عام. وذكرت مشاركة عدد من الجامعات منها جامعة الملك سعود التي سيقدمها الدكتور سالم بن سعيد القحطاني عميد التطوير بالجامعة، التي تتضمن منهجية وآلية اعداد الخطة الاستراتيجية وتطورها ووثيقة الخطة، بجانب الية التطبيق، الى جانب جامعة الملك فهد للبترول والمعادن حيث سيتم عرض مشروع خطتها من قبل الدكتور سعيد بن محمد العمودي عميد التطوير الاكاديمي بالجامعة، إضافة الى مشروع الخطة الاستراتيجية لجامعة القصيم التي سيقدمها الدكتور عبدالله بن عبدالرحمن البريدي المشرف على ادارة التخطيط الاستراتيجي ورئيس فريق الخطة بالجامعة، متضمنة كيف تنظر الجامعة للخطة الاستراتيجية وما اسرار النجاح في التخطيط الاستراتيجي، وكيف تم اعداد الخطة وكذلك كيف اعدت الخطة التنفيذية. علاوة على ذلك ستعرض جامعة نجران مشروع خطتها الاستراتيجية من قبل الدكتور محمد بن علي الشهري عميد عمادة التطوير والجودة التي تتضمن ايجابيات وسلبيات الخطة والعقبات التي واجهت الجامعة اثناء اعداد الخطة وكذلك جوانب التعاون الدولي وفوائده، وتتطابق عناصر خطة جامعة الامير سلمان بن عبدالعزيز مع جامعة نجران التي سيقدمها الدكتور صالح بن علي القحطاني - وكيل جامعة سلمان للشؤون التعليمية والاكاديمية. كما سيعرض الدكتور زهير سراج عبدالجبار الامين المساعد للدراسات والتطوير في الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي ورقة بعنوان التخطيط لاستيفاء متطلبات الحصول على الاعتماد من الهيئة الوطنية للتقويم والاعتماد الاكاديمي. وثمنت د. الحارثي مشاركة الجامعات السعودية وبعض الجهات ذات الصلة في هذه الورشة مؤكدة اهميتها في إحداث الحراك الفكري في بيئة التعلم والتطوير المستمر من خلال التعرف إلى التجارب التطبيقية للجامعات المماثلة، الذي يعد مطلبا حيويا لتطوير الخطة الاستراتيجية القائمة لمؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة.