أمير جازان: آفاق واسعة من التقدم والازدهار    خادم الحرمين: نعتز بما قدمه أبناء الوطن وما تحقق جعل المملكة نموذجاً عالمياً    أعربت عن تعازيها لإيران جراء انفجار الميناء.. السعودية ترحب بالإجراءات الإصلاحية الفلسطينية    رؤية السعودية 2030 في عامها التاسع.. إنجازات تفوق المستهدفات ومؤشرات توثق الريادة    أمير القصيم: خارطة طريق طموحة لرسم المستقبل    381 ألف وظيفة في قطاع التقنية.. 495 مليار دولار حجم الاقتصاد الرقمي السعودي    أمة من الروبوتات    الأردن.. مصير نواب "العمل الإسلامي" معلق بالقضاء بعد حظر الإخوان    تفاهمات أمريكية سورية ومساعٍ كردية لتعزيز الشراكة الوطنية    ينتظر الفائز من السد وكاواساكي.. النصر يقسو على يوكوهاما ويتأهل لنصف النهائي    القيادة تهنئ رئيسة تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    أمير الشرقية: إنجازات نوعية لمستقبل تنموي واعد    الآبار اليدوية القديمة في الحدود الشمالية.. شواهد على عبقرية الإنسان وصموده في مواجهة الطبيعة    ضبط أكثر من 19.3 ألف مخالف لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود    "المنافذ الجمركية" تسجل 1314 حالة ضبط خلال أسبوع    المملكة تفتح أبواب جناحها في معرض أبوظبي الدولي للكتاب 2025    برعاية سمو وزير الثقافة.. هيئة الموسيقى تنظم حفل روائع الأوركسترا السعودية في سيدني    دفع عجلة الإنجاز وتوسيع الجهود التحولية    فخر واعتزاز بالوطن والقيادة    برشلونة يكسب "كلاسيكو الأرض" ويتوج بكأس ملك إسبانيا    مدرب كاواساكي: قادرون على التأهل    قدامى الشباب ينتقدون نتائج توثيق البطولات    خطى ثابتة نحو مستقبل مُشرق    تقرير يُبرهن على عمق التحوّل    الجبير يترأس وفد المملكة في مراسم تشييع بابا الفاتيكان    إطلاق مبادرة "حماية ومعالجة الشواطئ" في جدة    ترامب يحض على عبور "مجاني" للسفن الأميركية في قناتي باناما والسويس    المملكة تقفز عالمياً من المرتبة 41 إلى 16 في المسؤولية الاجتماعية    اللواء عطية: المواطنة الواعية ركيزة الأمن الوطني    1500 متخصص من 30 دولة يبحثون تطورات طب طوارئ الأطفال    الأميرة عادلة بنت عبدالله: جائزة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان عززت المنافسة بين المعاهد والبرامج    تدشين الحملة الوطنيه للمشي في محافظة محايل والمراكز التابعه    رئيس مركز الغايل المكلف يدشن "امش30"    101.5 مليار ريال حجم سوق التقنية    الحكومة اليمنية تحذر موظفي ميناء رأس عيسى من الانخراط في عمليات تفريغ وقود غير قانونية بضغط من الحوثيين    اكتشاف لأقدم نملة في التاريخ    قدراتنا البشرية في رؤية 2030    تصاعد التوترات التجارية يهدد النمو والاستقرار المالي    الذهب ينخفض 2 % مع انحسار التوترات التجارية.. والأسهم تنتعش    800 إصابة بالحصبة بأمريكا    فواتير الدفع مضرة صحيا    الذكور الأكثر إقبالا على بالونة المعدة    الأهلي يكسب بوريرام بثلاثية ويواجه الهلال في نصف نهائي النخبة الآسيوية    انتهاء محادثات أمريكية إيرانية في عُمان وسط تفاؤل حذر    حين يعجز البصر ولا تعجز البصيرة!    السعودية تعزي إيران في ضحايا انفجار ميناء بمدينة بندر عباس    القيادة تهنئ تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    32 مليون مكالمة ل 911    قوانين الفيزياء حين تنطق بالحكمة    مكافحة المخدرات معركة وطنية شاملة    التحول الرقمي في القضاء السعودي عدالة تواكب المستقبل    أمطار رعدية ورياح نشطة على عدة مناطق في المملكة    وزارة التعليم تستعرض منصاتها في معرض تونس الدولي للكتاب 2025    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



موقع جامعة المجمعة خلط للمفاهيم وشح في المعلومات المفيدة!!
بين أحشائه أدوات الجراحة..
نشر في الرياض يوم 31 - 05 - 2011

تحدثنا في المرة الماضية عن موقع جامعة جازان، وشبهنا الثغرة التي كانت به، بنسيان الطبيب الجراح إحدى أدوات عمليته في بطن المريض، حيث إن عبارة (تحت الإنشاء) لوسائل الاتصال في القسم الانجليزي من الموقع، غير منطقية تماما، فهي لا تحتاج أكثر من دقائق لنشرها ووضعها في الموقع، بدلا من تركها لمدة أشهر بذلك الوضع.
واليوم يبدو أننا مع المزيد من هذه السلسلة التي نتمنى أن تنتهي سريعا وعلى خير، فاليوم سوف نستعرض أحد هذه المواقع الذي نسي العدة الجراحية والعلاجية، فإن كان الموقع الماضي قد نسي أداة واحدة، فإن هذا الموقع قد نسي العدة بأكملها. ونكتفي بهذا القدر هنا للتعرف على المزيد من التفاصيل في ثنايا التقرير التالي، عن موقع جامعة المجمعة www.mu.edu.sa:
النظرة العامة:
قبل الدخول على الموقع، والبدء في تحليله، يجب أن نقرر أمراً معيناً ألا وهو، أن أي جهة ناشئة وجديدة، وموقعها الإلكتروني حديث العهد، هذا لا يعني إصداره بمشاكل فنية، أو عيوب ونواقص. فالموقع الإلكتروني واجهة ومكان، كانا في العهد السابق افتراضيا، أما الآن فهو أساس لابد منه، وحقيقة يجب أن لا يستهان به، فهناك شركات افتراضية، أصبحت مواقعها الإلكتروني تساوي المليارات.
عموما موقعنا لهذا العدد، يعتبر متواضعا في الترتيب والتنسيق. تم استخدام نفس ألوان الشعار في تصميم الموقع. طريقة فتح القوائم المنسدلة يتم بطريقة سلسة، وجميلة، ولكن يلاحظ هناك تكرار لبعض العناوين الفرعية في تلك القوائم، مثل العنوان الرئيسي (هيئة التدريس) الذي يندرج منه عنوانان متماثلان هما (مواقع أعضاء هيئة التدريس) وكلاهما لا يعمل. كما أن إيقونة (عن الجامعة) الموجودة في أعلى الموقع بجوار إيقونة (الصفحة الرئيسية) أيضا لا تعمل.
تحديث المحتوى:
أغلب الروابط في الموقع لا تعمل، وكذلك الإيقونات. وأما الأخبار الموجودة في الموقع فقد تكون حديثة، ولكن لا يوجد لها تاريخ، سواء تاريخ الخبر، أو تاريخ إنشائه. كما أن الموقع لم يوضح تاريخ آخر تحديث له.
أما تاريخ حفظ الحقوق فهو الوحيد الحديث، ولعل ذلك لأن الموقع تم إنشاؤه في هذا العام، ونتمنى أن يتم تعديل تلك الملاحظات، وتشغيل جميع الروابط، بمحتوى مناسب.
جودة المحتوى:
تم إيراد نبذة وافية عن الجامعة، في قسم (حول الجامعة)، حيث به قسم فرعي (تاريخ ونشأة الجامعة)، ولكن تكمن المشكلة في عدم تفعيل إيقونة (عن الجامعة) الموجود في الأعلى، كما أن الموقع الجغرافي لا يوجد به أي توضيح أو رسم كروكي لمكان الجامعة على الطبيعة.
قسم (اتصل بنا) لا يشمل جميع الوسائل الممكنة للتواصل، حيث لم يوضع الهاتف، والفاكس والعنوان البريدي، بل وضع النموذج الإلكتروني فحسب، وهو بالتأكيد لا يغني عن الوسائل التقليدية.
وأما بالنسبة للخدمات الإلكترونية، فلا يوجد أي نوع منها، ولوحظ وجود موقع مستقل تماما لعمادة القبول والتسجيل، ذي تصميم، وشكل مختلف، مع العلم أن الوصول له صعب أيضا.
أما الطريف في الموقع، هو وجود محتوى غريب، ليس له علاقة بالجامعة، بأي شكل من الأشكال، ولكنه لعله ترك نسيانا، أو لأي سبب آخر؛ حيث تم رصد صفحة تتحدث عن كيفية التحكم بخصائص الموقع، وتطويره وتطويعه، على ما يناسب صاحب الموقع، وهي الطريقة الجاهزة لبناء المواقع الإلكترونية.
ومن الغرائب والمفاجآت أيضا، هو عدم الفهم الصحيح لبعض المسميات والمصطلحات في عالم الويب، فقسم (سياسة الخصوصية Privacy Policy)، الذي يفترض وجوده في كل المواقع الإلكترونية، حيث يوضح التزام أي موقع اتجاه المعلومات الشخصية والتقنية عن الزوار، ومدى احترامه لها والمحافظة عليها. ولكن في موقعنا هذا تم استبدال ذلك المفهوم ليضع (سياسة التعليم الجامعي)، بدلا من سياسة استخدام الموقع كالمعتاد.
الأخطاء الفنية والبرمجية:
تم التجاوز عن تفحص الموقع بواسطة البرامج مخصصة لهذا الغرض، لحين اكتمال الموقع، وتمام جاهزيته، وتغذيته بمحتوى مناسب، ولعل لنا زيارة لاحقة، بإذن الله تعالى.
ويمكن تلخيص أهم الملاحظات في الموقع كالتالي:
• الموقع متواضع في التصميم والتطوير، وهناك عدة روابط وإيقونات لا تعمل.
• لا توجد به خدمات إلكترونية، أو أنها مخفية، حيث روابط الخدمات الآلية لا تعمل.
• به محتوى ليس له علاقة بالجامعة مثل التحكم بخصائص الموقع، وتطويره وتطويعه.
• لم يتم وضع وسائل الاتصال في قسم (اتصل بنا)، وهي في غاية الأهمية.
• صفحة العنوان الجغرافي فارغة، ولم يوضع بها أي محتوى أو خريطة أو رسم كروكي.
• هناك موقع مستقل تماما لعمادة القبول والتسجيل، ذو تصميم، وشكل مختلف.
• تم وضع سياسة التعليم الجامعي، بدلا من سياسة استخدام الموقع كالمعتاد في قسم (سياسة الخصوصية).
جزء من الصفحة الرئيسية.
ملاحظات متفرقة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.