بين الحماس والقلق في التربية نتلقى كمختصين العديد من الأسئلة ومنها: متى يكون استخدام التكنولوجيا مناسباً للأطفال؟ هل الأفضل تعليم الطفل أكثر من لغة منذ الصغر؟ ما الحدود المثلى بين الحرية والانضباط؟ والعديد من الاستفسارات والاستشارات عن تفاصيل التعامل وردود الأفعال وأساليب التوجيه والعقاب من الأمهات الشابات. ومما يلفت الانتباه العوامل المشتركة بينهم من مستوى تعليمي ووظيفي واستقلال مالي ودعم أسري، وما بين الحماس والقلق في التربية مع تطور المجتمع وانفتاحه على العالم وتغير أنماط الحياة، أصبحت الأمهات الشابات أكثر وعياً بأهمية التربية السليمة في بناء شخصية أطفالهن. من اختيار الروضة المناسبة إلى توجيه السلوك وغرس القيم، ويظهر ذلك جلياً في التزامهن العميق تجاه تربية أطفال يتمتعون بالاستقرار النفسي والاجتماعي. ولكن هذا الالتزام غالباً ما يترافق مع قلق متزايد بسبب وفرة المعلومات وتباين الآراء حول أفضل الممارسات التربوية. ومن الممارسات الواعية اختيار حضانة الطفل والبحث عن رياض أطفال تعتمد على المناهج التفاعلية والتربوية المبتكرة، ومستوى المبنى وغيرها من المعايير. ومن زاوية أخرى تعمل وزارة التعليم على رفع نسبة التحاق الأطفال في رياض الأطفال إلى 90 % بحلول عام 2030 من خلال مبادرات مختلفة، مثل: تحسين بيئات التعلم واستخدام أدوات علمية لقياس جودة البيئة التربوية، وفي نفس الصدد تصدر هيئة تقويم التعليم والتدريب معايير التقويم المدرسي لمدارس الطفولة المبكرة ورياض الأطفال، ومدارس التربية الخاصة، لتكون امتدادًا لمعايير التقويم المدرسي المعتمدة سلفاً. وهذا سيساعد الأمهات في اختيار الأفضل منها. هذه الجهود والمبادرات تشكل نموذجًا مشرقًا في تعزيز دور الأسرة والمؤسسات لتحقيق نمو شامل ومتكامل للأطفال في المملكة. وعلى المستوى التربوي تسعى الأمهات الشابات لغرس القيم عبر الأنشطة اليومية مثل: تخصيص وقتاً للقراءة مع أطفالهن أو اللعب معهم. واتباع أساليب توجيه السلوك الإيجابية، والتحفيز والحوار مع الطفل وغيرها من فنيات توجيه السلوك. وبطبيعة الحال القلق حول التربية هو شعور طبيعي، لكنه قد يتزايد نتيجة الضغط المجتمعي والمعلومات المتدفقة من وسائل التواصل الاجتماعي. ونتيجة لذلك كثير من الأمهات يشعرن بالحيرة بين الآراء المختلفة حول بعض القضايا التربوية. وللتغلب على القلق لا بد من التوازن بين المثالية والواقعية. ومن هذا المنطلق لا توجد "تربية مثالية". لذلك، يُنصح الأمهات بالتركيز على بناء علاقة حب وثقة مع أطفالهن بدلاً من محاولة تحقيق الكمال. والاستفادة من الخبرات المجتمعية مثل الانضمام إلى مجموعات دعم الأمهات والتي تساهم في تبادل الخبرات وتقليل مشاعر العزلة والضغط واللجوء إلى المختصين عند الحاجة في حالات القلق الزائد أو السلوكيات التي تحتاج إلى تدخل مهني. وللتعامل مع قلق الأمهات نقترح أيضا تعزيز مهارات التواصل مع الأطفال لفهم احتياجاتهم. والتوازن بين الحماية والاستقلالية والسماح لهم بالاعتماد على أنفسهم. وتبقى المحاكاة من أهم طرق التأثير في الأطفال؛ فالأم قدوة حسنة من خلال التصرفات اليومية التي تعكس القيم والسلوكيات التي ترغب في غرسها في أطفالها. ختاماً، تُعد التربية مسؤولية عظيمة، ومع التخطيط الجيد والتواصل المستمر مع الطفل، يمكن للأمهات الشابات أن يكنّ مصدراً للإلهام لأطفالهن ومجتمعهن، مما يساهم في بناء أجيال قادرة على مواجهة تحديات المستقبل. * مستشارة في الطفولة وأكاديمية