رابطة العالم الإسلامي تعزي تركيا في ضحايا الحريق بمنتجع بولاية بولو    «التجارة»: 19% نمو سجلات «المعلومات والاتصالات»    الخطيب: المملكة تستثمر 500 مليار دولار لتطوير وجهات سياحية جديدة    وزير الدفاع بالإدارة السورية الجديدة: نعمل لمنع اندلاع حرب أهلية    مكتبة الملك عبدالعزيز العامة تعقد ورشة عمل عن أسس ترميم المخطوطات والوثائق    وزير الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية يلتقي المديرة التنفيذية لهيئة الأمم المتحدة للمرأة    وزير العدل يلتقي السفير الصيني لدى المملكة    حسام بن سعود: التطوير لمنظومة العمل يحقق التطلعات    آل الشيخ: خطبة الجمعة للتحذير من ظاهرة انتشار مدعي تعبير الرؤى في وسائل الإعلام والتواصل الاجتماعي    محافظ الأحساء يُدشّن وجهة "الورود" أحدث وجهات NHC العمرانية في المحافظة    جناح مبادرة "Saudi House" يعرّف زوار "دافوس" بمنجزات المملكة ويعقد جلسات متنوعة    السعودية تحقق رقماً قياسياً جديداً في عدد صفقات الاستثمار الجريء وتحافظ على صدارتها الإقليمية    أقل من 1% تفصل الذهب عن قمته التاريخية    من «دافوس».. «الجبير» يبحث التعاون المشترك مع البيرو والأمم المتحدة    بدء أعمال المرحلة الثانية من مشروع تطوير الواجهة البحرية لبحيرة الأربعين    نائب أمير الشرقية يستقبل مدير جوازات المنطقة بمناسبة تعيينه    اعتقالات وحواجز أمنية وتفجيرات.. جرائم إسرائيل تتصاعد في «جنين»    الأمير محمد بن ناصر يدشن المجمع الأكاديمي الشرقي بجامعة جازان    إحباط تهريب 352275 قرصاً من مادة الإمفيتامين المخدر في تبوك    محافظ الخرج يستقبل مدير مكافحة المخدرات    أمير الشرقية يكرم الداعمين لسباق الشرقية الدولي السادس والعشرين للجري    أنغولا تعلن 32 حالة وفاة بسبب الكوليرا    تكريم 850 طالبًا وطالبة بتعليم الطائف    جامعة حائل تستضيف بطولة ألعاب القوى للجامعات    توقيع شراكة بين جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل وجمعية هجر الفلكية    500 مليار دولار في البنية التحتية للذكاء الاصطناعي بالولايات المتحدة    إلى رقم 47 استمتع بها.. ترامب يكشف عن رسالة بايدن «الملهمة    صندوق الاستثمارات العامة وشركة "علم" يوقّعان اتفاقية لاستحواذ "علم" على شركة "ثقة"    كعب «العميد» عالٍ على «الليث»    فرصة هطول أمطار رعدية على عدة مناطق    الاتحاد والشباب.. «كلاسيكو نار»    وفاة مريضة.. نسي الأطباء ضمادة في بطنها    انخفاض في وفيات الإنفلونزا الموسمية.. والمنومون ب«العناية» 84 حالة    سكان جنوب المدينة ل «عكاظ»: «المطبّات» تقلقنا    محافظ الخرج يزور مهرجان المحافظة الأول للتمور والقهوة السعودية    وزير الخارجية من دافوس: علينا تجنّب أي حرب جديدة في المنطقة    10 % من قيمة عين الوقف للمبلّغين عن «المجهولة والمعطلة»    المكاتب الفنية في محاكم الاستئناف.. ركيزة أساسية لتفعيل القضاء المؤسسي    إنستغرام ترفع الحد الأقصى لمقاطع الفيديو    قطة تتقدم باستقالة صاحبتها" أون لاين"    علي خضران القرني سيرة حياة حافلة بالعطاء    إيجابية الإلكتروني    شيطان الشعر    وفد "الشورى" يستعرض دور المجلس في التنمية الوطنية    كوليبالي: الفوز ب«عرض كبير» هدفنا    وفاة الأمير عبدالعزيز بن مشعل بن عبدالعزيز آل سعود    ولي العهد يرأس جلسة مجلس الوزراء    كيف تتخلص من التفكير الزائد    عقار يحقق نتائج واعدة بعلاج الإنفلونزا    خطة أمن الحج والعمرة.. رسالة عالمية مفادها السعودية العظمى    بيتٍ قديمٍ وباب مبلي وذايب    تأملات عن بابل الجديدة    "رسمياً" .. البرازيلي "كايو" هلالي    الدبلوماسي الهولندي مارسيل يتحدث مع العريفي عن دور المستشرقين    متلازمة بهجت.. اضطراب المناعة الذاتية    في جولة "أسبوع الأساطير".. الرياض يكرّم لاعبه السابق "الطائفي"    مفوض الإفتاء في جازان: المخدرات هي السرطان الذي يهدد صلابة نسيجنا الاجتماعي    برئاسة نائب أمير مكة.. لجنة الحج تستعرض مشاريع المشاعر المقدسة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الحوثي يعبث في مناهج اليمن
نشر في الرياض يوم 18 - 09 - 2019

«اليونسيف» تتعامى عن انتهاكات الميليشيات وتطبع المناهج المعدلة
قال المسؤول الإعلامي لنقابة المعلمين اليمنيين يحيى اليناعي: إن التعليم النظامي والأهلي في اليمن يتعرض لعملية تجريف خطيرة وواسعة من قبل ميليشيا الحوثي الانقلابية، وأضاف اليناعي في تصريح ل"الرياض" أن الانقلابيين الحوثيين المدعومين من إيران عكفوا منذ اجتياحهم العاصمة صنعاء في 21 سبتمبر 2014م بالتوازي مع عملياتهم العسكرية؛ على إخضاع العملية التعليمية بالكامل لتصرف ميليشياتهم، وإضفاء الطابع الفكري للجماعة الحوثية على التعليم بما يخدم ثقافة العنف والعنصرية والطائفية. وأوضح اليناعي أن العملية التعليمية في 9 محافظات يمنية تدار من قبل ما يسمى ب"القسم التربوي" التابع لجماعة الحوثي، والذي يرأسه شقيق زعيم الحوثيين يحيى الحوثي. وكشف أن الميليشيا أقالت جميع مديري مكاتب التربية والتعليم بالمحافظات، وجميع مديري المناطق والمراكز التعليمية بالمديريات، واستبدلتهم بعناصر حوثية تعمل في القسم التربوي. كما استبدلت قرابة ال 90 % من مديري المدارس بشخصيات موالية للميليشيا، سعيا منها لتكثيف البعد الأيدلوجي والفكري للجماعة في التعليم والأنشطة المدرسية.
وقال اليناعي: إن حجم التجريف الذي يتعرض له قطاع التعليم من قبل ميليشيا الحوثي سيبدو أكثر وضوحا إذا ما علمنا أن عدد المدارس الواقعة في مناطق سيطرة ميليشياتها يبلغ 8870 مدرسة من إجمالي 17 ألف منشأة تعليمية في اليمن. وأن هذه المدارس يلتحق بها 3 ملايين طالب (3.003.855) يتوزعون على ثماني محافظات تتصدرها محافظة إب من حيث الكثافة العددية بواقع "679.991 طالبا" تليها أمانة العاصمة صنعاء "523.997" ثم الحديدة "476.396" ومحافظة صنعاء "312.404" ومحافظة حجة "306.918" وعمران "249.862" والمحويت "181.283"، وصعدة "170.333"، وريمة "102.768 " طالبا. في حين أن عدد المعلمين الموزعين على هذه المدارس قرابة ال 108 آلاف معلم من إجمالي 290 ألف عامل في القطاع التربوي باليمن. وأشار اليناعي في تصريحه للرياض إلى أن الميليشيا الحوثية المدعومة من إيران سارعت فور سيطرتها على صنعاء لتعطيل عمل لجنة المناهج واستبدالها بمجموعة من الأكاديميين الموالين لها، الذين شرعوا في تعديل المناهج الدراسية للمرحلتين الأساسية والثانوية بهدف إفراغ التعليم من محتواه الوطني وإضفاء محتوى دراسي يخدم وجهة نظر الميليشيا، ويساعدها في تنشئة جيل مشبع بأفكارها ومؤمن بالتاريخ الذي تكتبه وبالنظام الاجتماعي والفكري المناسب لمصالحها. وأضاف أن نقابة المعلمين اليمنيين أجرت مسحا كاملا لمضامين المناهج الدراسية التي عدلت، ووجدت أن الميليشيا قامت بإجراء 234 تعديلا يمس المادة التعليمية التي يتلقفها 3 ملايين طالب في مناطق سيطرتها، بغية إدراج المزيد من المحتوى الفكري لميليشيا الحوثي في المنهج.
وتحدث اليناعي عن الدعم المقدم من منظمة اليونسيف لطباعة المنهج الدراسي المعدل، قائلا: إن المنظمة بعد تورطها في هذا الأمر ورغم اعتذارها عنه في بلاغ صحفي، إلا أنها لم تعمل على تحسين شروط عملها. لافتا إلى أن "اليونسيف تتعامى عن الانتهاكات وتضع يدها في أيدي الميليشيا، وتصر على العمل من صنعاء واعتبار الميليشيا ومنظماتها شريكا محليا لها على الرغم مما اقترفته من جرائم إبادة وتعذيب حتى الموت وخطف وتفجير منازل وتهجير بحق آلاف المعلمين". مضيفا "حتى حين وصل الحال بالمعلم اليمني إلى أن لا يرى في اليونسيف إلا منظمة محتالة تتاجر بمعاناته لكسب المزيد من الأموال، ومن ثم تقوم باعتراض وصولها إليه كما لو أنها تسرق المال من جيوب المعلمين وتمارس اللصوصية تحت يافطة إنسانية، حين تشوهت صورة اليونسيف إلى هذه الدرجة في اليمن لم تعمل الأمم المتحدة شيئا، أما اليونسيف فما زالت تمتلك الجرأة لمواصلة عملها على هذا النحو المخزي للأسف".
وفيما يخص الانتهاكات الإنسانية قال اليناعي: إن الحوثي كان كارثيا على التعليم والمعلمين، وأنه بمثابة العدو الأول للتربويين في اليمن منذ سنوات، نظرا لحجم وبشاعة الانتهاكات الإنسانية الجسيمة التي استهدفهم بها. وأوضح أن الحوثي مارس أسوأ الانتهاكات بحق المعلمين منذ العام 2009م إلى اليوم، وأن تلك الانتهاكات تنوعت بين التعذيب حتى الموت، والقتل بدم بارد وبلا أسباب، وتفجير منازل المعلمين والمدارس وتسويتها بالأرض، وتهجير آخرين وتشريدهم من منازلهم، والخطف من المنازل والمدارس، والإخفاء القسري، والتهديد بالتصفية الجسدية، وترويع الأطفال والنساء أثناء الاقتحامات للمنازل، بالإضافة إلى الاضطهاد المناطقي، والتعسفات المالية والإدارية، والفصل الوظيفي، واستقطاع الرواتب، واستبدال المعلمين بعناصر حوثية في التدريس، وكشف أن ميليشيا الحوثي قتلت أكثر من 1500 معلم وجرحت قرابة 2400 آخرين، وشردت 20 ألف معلم من منازلهم، وأزهقت أرواح 10 معلمين في أقبية السجون بتعذيبهم حتى الموت. واعتقلت 300 معلم، أخفت منهم 32 قسريا بعد أن اختطفتهم من منازلهم ومدارسهم ولم يشاهد أي فرد منهم بعد ذلك، كما لم تتلق أسرهم أي إجابة من الحوثيين بشأن مصيرهم.
وبشأن استخدام قطاع التعليم كساحة للتحشيد والتجنيد الإجباري للصغار من قبل وكلاء إيران الحوثيين قال اليناعي: إن الميليشيا عملت منذ البداية على إفراغ التعليم من طابعه المدني وتحويله إلى واحد من أهم ساحات التحشيد للقتال، وحولت الكثير من المدارس في صنعاء وغيرها من المحافظات إلى معسكرات تعبئة وتدريب، مشيرا إلى أن البيانات والتقارير الحقوقية أظهرت زيادة ملحوظة ومقلقة في تجنيد الأطفال من قبل جماعة الحوثي أثناء فترة الدراسة.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.