يعاني الكثير من المعلمين والمعلمات وخاصة من ذوي الظروف العائلية رغم مراعاة وزارة التربية والتعليم هذه الجوانب حينما أنشأت برنامجاً خاصاً تحت مسمى (لم الشمل) وقد استفاد الكثير من هذا بينما هناك فئة تعيش في ظروف قاهره وصعبه ولم يحالفهم الحظ بهذا البرنامج 0 فهناك قضيتان نعرضهما في هذا التقرير لعل صداهما يصل الى الجهات المعنية الأخرى للعمل على معالجتها. يقول المعلم سالم بن قصير بن معيض الزهراني وهو يعمل محضر معمل حاسب آلي بقطاع (بللحمر وبللسمر) التابع لإدارة التربية والتعليم بمنطقة عسير بنين ، وزوجته معلمه بقطاع (وادي بن هشبل) التابع لإدارة التربية والتعليم بمنطقة عسير بنات ، يقول نحن على هذا الحال ما يقارب السنتان وكل ما نقوم بالتقديم على حركة النقل لكي نستقر وليتم لم شملنا لا نوفق في النقل وفي العام الحالي أي عام 1430ه قمنا بالتقديم على النقل ولقد نقلت زوجتي على رغبتها الأولى في الحركة الأساسية من حركة نقل المعلمات إلى قطاع (مكةالمكرمة) التابع لإدارة التربية والتعليم بمنطقة مكةالمكرمة بنات ، واستبشرنا وفرحنا جدا وحمدنا الله عز وجل . لقد كنا ننتظر حركة نقل المعلمين الأساسية على أحر من الجمر عسى أن أكون ممن يتم نقله إلى مكةالمكرمة ولكي يتم لم شملي مع زوجتي وأبنائي ولكن الصدمة الكبيرة وهي استبعاد الوزارة محضري معمل الحاسب الآلي من حركة نقل المعلمين الأساسية وهذه هي السنة الثانية التي تقوم الوزارة باستبعاد محضري معمل الحاسب الآلي من حركة النقل ولم نجد أي سبب من الوزارة للاستبعاد 0 ولقد انتظرنا الحركة الإلحاقية لنقل المعلمين عسى أن نكون منهم وحصل في هذه الحركة كما حصل في الحركة الأساسية لنقل المعلمين . لقد كنا متفائلين جدا وذلك لأننا قمنا بالتقديم على حركة لم الشمل أثناء التقديم على الحركة الأساسية للنقل وكنا ننتظر اتصال لجنة لم الشمل من الوزارة ، ولقد تم الاتصال من قبلهم وكانت المفاجأة أنهم كلما يقومون بفتح أي قطاع تعليمي تابع الإدارة تعليم مكةالمكرمة لكي يتم نقلي عليه يجدونني مسبوقاً في أرقام المفاضلة, وهذا بسبب عدم نقل محضري معمل الحاسب الآلي لمدة سنتين من أماكنهم فلم يجدوا شواغر فيضعوني فيها) وحاولت اللجنة إيجاد إدارات تعليمية أخرى للم شملنا فيها مثل إدارة تعليم جده والطائف والليث ووجدوني مسبوق عليها بأرقام مفاضلة ، وعندها لم أجد حلا سوى أن نطالب اللجنة بعمل عدول لزوجتي في نفس قطاعها السابق التابع لإدارة تعليم عسير وعندما أرادوا أن يعملوا العدول قالوا لا نستطيع لأن في عدولها لا يتحقق لم شمل وأفادني بأنني لا أستطيع دخول قطاع وادي بن هشبل التابع لإدارة تعليم عسير والذي تعمل به الزوجة سابقا وذلك بسبب وجود أرقام في المفاضلة قبلي وبذلك لن يتحقق لم الشمل عند العدول. لذا أرجو من وزارة التربية والتعليم لم شملي مع زوجتي وأبنائي علما بأن أحد أبنائي سوف يدرس الآن أول ابتدائي وهو أكبر أبنائي) إما بالنقل أو(الندب) إلى إدارة تعليم مكةالمكرمة مع زوجتي حيث نقلت زوجتي هناك أو بالموافقة على عدول زوجتي وإرجاعها إلى مدرستها السابقة بتعليم عسير الأبناء يطالبون بلم الشمل لأنهم سئموا حياتهم بين فراق الوالدين.