عبدالله بن بندر يبحث الاهتمامات المشتركة مع وزير الدفاع البريطاني    مبادرات نسائية    ماذا فعلت القمة الكبرى؟    احتفال أسرتي الصباح والحجاب بزواج خالد    مراكش أسرار الأسوار    لماذا فاز ترمب؟    علاقات حسن الجوار    الحل سعودي.. لحل الدولتين    الجياد السعودية تتألق في جولة الرياض في بطولة الجياد العربية    6 ساعات من المنافسات على حلبة كورنيش جدة    عاد هيرفي رينارد    «السوق المالية»: تمكين مؤسسات السوق من فتح «الحسابات المجمعة» لعملائها    مدارسنا بين سندان التمكين ومطرقة التميز    الشؤون الإسلامية في منطقة جازان تقيم مبادرة توعوية تثقيفية لبيان خطر الفساد وأهمية حماية النزاهة    في أي مرتبة أنتم؟    الشؤون الإسلامية بجازان تواصل تنظيم دروسها العلمية بثلاث مُحافظات بالمنطقة    باندورا وعلبة الأمل    الصين تتغلب على البحرين بهدف في الوقت القاتل    هاتفياً.. ولي العهد ورئيس فرنسا يستعرضان تطورات الأوضاع الإقليمية وجهود تحقيق الأمن    خالد بن سلمان يستقبل وزير الدفاع البريطاني    NHC تعزز وجهاتها العمرانية ب 23 مركزًا مجتمعياً بقيمة تتجاوز نصف مليار ريال    القبض على (7) مخالفين في جازان لتهريبهم (126) كيلوجرامًا من نبات القات المخدر    فريق الرؤية الواعية يحتفي باليوم العالمي للسكري بمبادرة توعوية لتعزيز الوعي الصحي    إطلاق 3 مشاريع لوجستية نوعية في جدة والدمام والمدينة المنورة    أمير تبوك يطمئن على صحة مدني العلي    مركز صحي الحرجة يُنظّم فعالية "اليوم العالمي للسكري"    تبرعات السعوديين للحملة السعودية لإغاثة غزة تتجاوز 701 مليون ريال    إجتماع مجلس إدارة اللجنة الأولمبية والبارالمبية السعودية    «الداخلية» تعلن عن كشف وضبط شبكة إجرامية لتهريب المخدرات إلى المملكة    حلا الترك وأليكس يخوضان مغامرة شيقة في عالم خيالي    ارتفاع عدد الشهداء الفلسطينيين في العدوان الإسرائيلي المستمر على قطاع غزة إلى 43736 شهيدًا    الذهب يتراجع لأدنى مستوى في شهرين مع قوة الدولار والتركيز على البيانات الأمريكية    أمير الرياض يستقبل أمين المنطقة    أمير المدينة يلتقي الأهالي ويتفقد حرس الحدود ويدشن مشروعات طبية بينبع    انطلاق المؤتمر الوزاري العالمي الرابع حول مقاومة مضادات الميكروبات "الوباء الصامت".. في جدة    صندوق الاستثمارات العامة يعلن إتمام بيع 100 مليون سهم في «stc»    الأمير عبدالعزيز بن سعود يرأس اجتماع الدورة الخمسين للمجلس الأعلى لجامعة نايف العربية للعلوم الأمنية    اختتام مؤتمر شبكة الروابط العائلية للهلال الأحمر بالشرق الأدنى والأوسط    انعقاد المؤتمر الصحفي للجمعية العمومية للاتحاد الدولي للخماسي الحديث    ا"هيئة الإحصاء": معدل التضخم في المملكة يصل إلى 1.9 % في أكتوبر 2024    البصيلي يلتقي منسوبي مراكز وادارات الدفاع المدني بمنطقة عسير"    ذلك «الغروي» بملامحه العتيقة رأى الناس بعين قلبه    عصابات النسَّابة    هيبة الحليب.. أعيدوها أمام المشروبات الغازية    استعراض جهود المملكة لاستقرار وإعمار اليمن    198 موقعاً أثرياً جديداً في السجل الوطني للآثار    استعادة التنوع الأحيائي    بحضور الأمير سعود بن جلوي وأمراء.. النفيعي والماجد يحتفلان بزواج سلطان    أفراح النوب والجش    الخليج يتغلّب على كاظمة الكويتي في ثاني مواجهات البطولة الآسيوية    حبوب محسنة للإقلاع عن التدخين    د. الزير: 77 % من النساء يطلبن تفسير أضغاث الأحلام    أجواء شتوية    كم أنتِ عظيمة يا السعوديّة!    مقياس سميث للحسد    أهميّة التعقّل    الذاكرة.. وحاسة الشم    إضطهاد المرأة في اليمن    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



كيف تمتص الصدمة الدراسية ؟
نشر في الندوة يوم 22 - 09 - 2011


الصدمة المدرسية هي كل ما يقابل الطلاب في بداية حياتهم الدراسية الجديدة في جميع مراحل التعليم المختلفة أي في بداية كل مرحلة ولكن أصعب هذه الصدمات هي التي تقابل طالب الصف الأول الابتدائي فمع بداية كل عام دراسي تبقى دائما المشكلات النفسية والسلوكية والتربوية تبقى في بيوت كثيرة حيث دخول الأطفال إلى عالم المدرسة لأول مرة ما يجعلهم ينفصلون عن البيت والأسرة والحياة التي لا توجد فيها إرشادات ولا توجيهات جمة ولا تحمل مسؤولية لذلك كان من المهم تسليط الضوء على حياة الطالب المستقبلية من المنزل إلى المدرسة حيث ينتقل من حضن الأسرة إلى حضن المدرسة لساعات عديدة باعتبارها المؤسسة الثانية للتنشئة التربوية بعد الأسرة فهذه المرحلة تعتبر من المراحل الحاسمة والشائكة والأساسية في حياة الطفل ويتجلى خطورة الموقف عندما ترى الكثير من الآباء والأمهات في مرافقة الأبناء الصغار لفترة زمنية تزيد كثيرا عن مدة إيصاله لمدرسته حيث تتعدد المشكلات بالنسبة لبعض الأطفال ويعلو هذه أصوات الصراخ والبكاء والرفض وعدم القبول والبعد عن التغيير ومعايشة الانعزال وقلة الاختلاط وعدم قبول الحصة الدراسية ورفض مسك القلم ورفض الكتابة ورفض الركوب مع السائق سواء كان خاصا أو مع الباص والتحايل بالمرض والخوف من المعلم والطلاب والتمسك بالوالد أو الوالدة كيلا يغادر المدرسة وتركه مع من لا يعرفه الأمر الذي يجعل الأبوين في ورطة حقيقية فهما لا يعرفان كيفية جعل الابن محبا للحضور إلى المدرسة دون بكاء ومعاناة يومية مستمرة لذا تبدو أهمية علاج هذه الظاهرة التربوية السلبية في مجتمعاتنا العربية كي يعيش الأطفال حياتهم المدرسية بشكل طبيعي وحتى لا يقلق الوالدان باستمرار على الأبناء بعيداً عن البكاء والصراخ والتحايل بالمرض والضعف النفسي والإتيان بالسلوكيات الغريبة كما أن هذه الظاهرة تختلف بين أسرة وغيرها ومدرسة وأخرى وبين الأب العامل والأم العاملة وغير العاملين ومما لا شك فيه أن المتواجد أمام هذه الظاهرة أكثر معاناة بسبب ارتباط الابن بالمتواجد أمامه وعدم المفارقة ومن هنا ينصح الأخصائيون بمجمع شباب الفهد التعليمي بالطائف بأن على الأسرة أن تنشئ الأبناء تنشئة صحيحة بعيدة عن الدلال الزائد وتلبية جميع احتياجات الأطفال في كل الأوقات ومع كل الظروف فقد يقترب الدلال الزائد بالعنف فكلاهما تربية غير سوية فنحن أمة وسطا وكذلك يجب على الأسرة أن تتفاعل بشكل تام مع منسوبي المدرسة وتوجيهاتها والنصائح المقدمة ومحاولة البعد عن المبالغة العاطفية تجاه الأبناء فإذا كان الابن انتقل من المنزل ومن جوار الوالدين فالمدرسة يوجد فيها خير خلف لخير سلف فالمعلم والمعلمة مكان الأب والأم ومسؤولان عن هؤلاء الأبناء ومن المطلوب أن تعطي المدرسة الطالب الجديد صورة جميلة وواضحة ومرضية عن المدرسة وان تكون الانطباعات في غاية الإيجابية خاصة من بداية اليوم الأول من الأسبوع التمهيدي حتى لا ينفر الطالب من المدرسة ولا يحاول الهروب منها بل يرتبط بالمدرسة ومعلميها وحتى يشعر الجميع بالراحة ولابد من ظهور الدور الإيجابي للمرشدين الطلابيين في تقديم المساعدات والخدمات الاجتماعية والنفسية والتربوية لهؤلاء الطلاب مع تزويد أسرهم بالمهارات السلوكية والنفسية والانفعالية المناسبة للتعامل مع هذه الظاهرة وعلى الوالدين عدم استخدام ظاهرة العنف مع الأبناء كضرب الطفل إذا رفض الذهاب إلى المدرسة أو زجره عند رفض القيام من النوم أو توبيخه عندما يدعي المرض فهذا يجعل من المدرسة في ذهنه قريبا للعقاب وقد يكون سببا في كرهه للمدرسة للأبد وإذا حدثت مشكلة لابد من الاتصال بالمدرسة للمشاركة في الحل حتى نصل إلى نظام تعليمي وتربوي مطلوب ويحس الطلاب بالراحة فنجد أن الطلاب يحبون المدارس من خلال التعزيز المادي والمعنوي من خلال عباراتهم الجميلة مثل. أنا أحب المدرسة. سأتحدث في الطابور أمام زملائي غدا. يا ماما أريد الاستيقاظ مبكرا للذهاب إلى المدرسة. أنا أحب معلمي ومعلمتي.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.