التعليم هو من أكثر مجالات الحياة اتصالا بكل أصناف البشر، وأعمقها بصمة فمهما كانت المجتمعات فقيرة أمية أو غنية متعلمة فلن تستغني عن العلم والتعليم لأنه أهم من يميز الإنسان عن غيره من المخلوقات، وهو الذي بدأ مع أول إنسان خلقه الله «آدم عليه السلام» وكان سبحانه أول معلم لبني آدم، ومن ثم فإن الاهتمام بالتعليم والعلم لابد أن يشكل عنصرا أصيلا وله أولوية قصوى في مسارات الحياة عبر الزمن، وإلا فإن الإنسان الذي يحفر حول نفسه خنادق عميقة واسعة تحجزه عن العلم والتعلم يحفر قبره بنفسه ويدق المسامير الأخيرة في نعشه! كان لابد من هذه الأسطر للتأكيد على أن جيلنا وما قبله كانت لدينا قناعات كثيرة وعميقة بالتعلم والتعليم، خاصة عندما كنا طلابا في كلية التربية وفي قسم التربية وعلم النفس، حيث تعمق لدينا الشعور بصدق التعامل وبجدية فائقة مع هذا المجال الحساس، خاصة وأننا وجدنا كوكبة من الأساتذة الأفاضل الذين كانوا يتمتعون بروح أبوية وصداقة عالية وأخوة راقية كأستاذنا الدكتور محمد إسماعيل ظافر - يحفظه الله - الذي كان إلى جانب تدريسه لنا بعض المواد التربوية كان وكيلا للكلية، وكان يشعرنا بأبوته العميقة بل بأخوته وحسن تعامله واهتمامه الواسع بمصالحنا وبالذات عندما كنا على وشك التخرج وكان همه البالغ هو قضية تعييننا، وقضينا أياما عديدة نناقش الاختيارات الأخرى في حالة عدم توفر وظائف لدى الوزارة، حتى وصلنا معه إلى درجة التحدي الذي قبلناه بكل رحابة صدر حيث طرح علينا - يرعاه الله - فكرة التعيين كمعلمين في المرحلة الابتدائية، وكان يومها أمر غريب وغير مقبول في المجتمع، ولكن وبفضل الله وبعد التخرج تم تعيين معظمنا في معاهد المعلمين في أنحاء المملكة، وكان من حسن حظي التعيين في مدينة بريدة عاصمة القصيم! وكان في قسم التربية وعلم النفس أساتذة آخرون يتمتعون بصفات لا تقل جمالا وروعة عن سمات أستاذنا الدكتور ظافر، فالدكتور بشير التوم، والدكتور حسين قورة والدكتور محمد عبدالرحمن عبدالله، ويكفي أننا كنا نتشرف بهم في رحاب بيت الله الحرام بين صلاة المغرب والعشاء وأحيانا نمكث قليلا بعد العشاء نتحاور كالإخوة الأصدقاء، وقد كان ثلاثتهم يتمتع بصدق وشفافية عالية مما عزز ثقتنا بهم وتقديرنا واحترامنا لهم، بل إن أكثر ما يثير الإعجاب بعلاقتنا بهذه الكوكبة احترامهم لنا وتعاملهم معنا بروح نبيلة وأخلاق كريمة، مع ما كان لديهم من علم وعطاء، وإخلاص في الأداء، ومما لا يمكن نسيانه في علاقتنا بتلك الكوكبة الكريمة أننا طالبناهم بتقديم هدية لنا عند إعلان النتائج، وكانت الهدية بسيطة جدا لكنها كانت معبرة عن مدى الحب والمودة بيننا، فذهبنا سويا إلى محل آيسكريم معروف وتناولنا ما تيسر على حسابهم! لست في مجال سرد مجرد قصص أو حكاوي لتزجية الوقت وإنما هي نماذج أقدمها لكل من يعيش في مجال العلم والتعليم، طالبا أو معلما، وفي أي مرحلة من مراحل التدريس، ومن المهم جدا التأكيد أن ذلك التعامل الإنساني والعلاقات الأخوية بيننا وبين أساتذتنا الكرام كان له أعمق الأثر في مسيرة حياتنا، لأنها غرست في أعماقنا أفضل الأساليب التربوية عمليا لا مجرد نظريات جوفاء أو كلام منمق خاو من المعاني، وكما يقول الحكماء: فعل رجل في ألف أكثر من كلام ألف مع رجل واحد! وتلك هي التربية الواقعية الحقة، فهل نتعلم منها درسا...؟ [email protected]