الزم موقعك.. ملحمة مهمة العوجا    خادم الحرمين: تحديات العمل الإنساني لا يمكن تجاوزها إلا بتضافر جهود المجتمع الدولي    الارتقاء بصناعة الخير    السودان: قوات الدعم السريع تتحالف مع عدوها    خطة جوزيف بيلزمان لغزة تستثير الموقف العربي من جديد    ابن فرحان يستعرض مع ونستون العلاقات الثنائية    حجاب وعد.. قرار نهائي أم مرحلة جديدة من الجدل؟    الأسمنت الأخضر أحدث تحولات الطاقة النظيفة بالمملكة    «زينة رمضان» تكسو شوارع القاهرة استعداداً للشهر الكريم    محافظ الزلفي: يوم التأسيس تاريخ عريق    بلدية وادي الدواسر تحتفي ب «يوم التأسيس»    مخاطر العرض.. تدعم أسعار النفط    فعاليات متنوعة احتفاءً بيوم التأسيس بمحافظة عفيف    فحص حافلات شركات النقل استعداداً لموسم رمضان    أمير القصيم يستقبل سفير تايلند    القيادة تهنئ رئيس إستونيا    دونيس الخليج: الحظ والانضباط وقودنا لهزيمة الاتحاد    "الأحوال المتنقلة".. اختصار الوقت وتقليل الجهد    احتساب مبالغ الوساطة الزائدة على 5% ضمن ثمن العقار    مرات تحتفل بيوم التأسيس    وزير الشؤون الإسلامية يفتتح التصفيات النهائية على جائزة الملك سلمان لحفظ القرآن الكريم    الخرج.. صور تاريخية وفنون شعبية    جامعة الملك سعود توقع مذكرة تعاون مع مركز زراعة الأعضاء    طفلة محمد صلاح تظهر في مسلسل رمضاني    فرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية تحتفل بيوم التأسيس    رئيس هيئة حقوق الإنسان: السعودية حريصة على نصرة القضايا العادلة    مسؤولية بريطانيا التاريخية أمام الدولة الفلسطينية !    منتدى الأحساء 2025    ما هذا يا جيسوس ؟    الرواية وجائزة القلم الذهبي    خطوة هامة لتعزيز الأمن الغذائي !    إسرائيل تتمادى في انتهاكاتها بدعم أمريكي    الأمير سعود بن نهار يلتقي مدير إدارة جوازات المحافظة    العروبة يعمق جراح ضمك في دوري روشن    محافظ الطائف يكرم الجهات المشاركة في كأس الطائف للصقور    "مفوّض الإفتاء بمنطقة حائل" يلقي محاضرة بعنوان "نعمة تأسيس الدولة السعودية"    جمعية الملك فهد الخيرية النسائية في جازان تحتفي بيوم التأسيس لهذا العام 2025م    وزير الخارجية ونظيره النيوزيلندي يبحثان العلاقات الثنائية    أقدم حفل موسيقي    النيابة العامة تحتفي بمناسبة يوم التأسيس    الزواج ليس ضرورة.. لبنى عبدالعزيز: الأمومة مرعبة والإنجاب لا يناسب طموحاتي المهنية    محللون ل«عكاظ»: السعودية تقود الممارسات الإنسانية عالياً    أمير الرياض يعزي جبران بن خاطر في وفاة والدته    عبادي الجوهر قدمني للناس كشاعر.. عبدالرحمن بن مساعد: أغنية «قالوا ترى» ساذجة    أمانة تبوك توفر 260 بسطة رمضانية في 13 موقعاً    "الشؤون الإسلامية" تنهي فرش 12 جامعا بمنطقة القصيم    بعد وفاة 82 شخصاً.. بريطانيا تحذّر من استخدام حقن إنقاص الوزن    الرياض: ضبط 4 وافدين لممارستهم أفعالاً تنافي الآداب العامة في أحد مراكز «المساج»    الاتحاد الأوروبي يُعلن تعليق بعض العقوبات المفروضة على سوريا    وزارة الصحة تؤكد أهمية التطعيم ضد الحمى الشوكية قبل أداء العمرة    زيادة تناول الكالسيوم تقلل من خطر الإصابة بسرطان القولون والمستقيم    وقفات مع تأسيس السعودية وتطورها ومكانتها المتميزة    موجة برد صفرية في السعودية.. «سعد بلع» يظهر نهاية الشتاء    زياد يحتفل بعقد قرانه    مختبر ووهان الصيني.. «كورونا» جديد في الخفافيش    لماذا يحتفل السعوديون بيوم التأسيس ؟    برعاية مفوض إفتاء جازان "ميديا" يوقع عقد شراكة مجتمعية مع إفتاء جازان    برعاية ودعم المملكة.. اختتام فعاليات مسابقة جائزة تنزانيا الدولية للقرآن الكريم في نسختها 33    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



المعلم كالشمعة يحترق لينير الطريق للآخرين
تعقيباً على الفيصل
نشر في الجزيرة يوم 24 - 12 - 2006

سعادة رئيس تحرير الجزيرة الأستاذ خالد المالك حفظه الله
قرأت في صحيفتكم الغراء مقالاً للأخ محمد عبد العزيز الفيصل بتاريخ الأحد 19-11-1427 بعنوان (تعليمنا بين الفشل والإخفاق) وقد تهجم على المعلمين والتعليم بكلام لا يليق بإنسان مثله فهو اتهم التعليم العام بأنه تعليم يائس ومحطم وفاشل وذلك في قوله (إن نظام التعليم العام يزحف زحفاً نحو التقدم والتطور في محاولة يائسة محطمة وهذه المحاولة كان نصيبها الفشل الذريع) وأنا أقول له: لو كان التعليم كما تقول محطماً فاشلاً لما رأيت إنتاجه السنوي من الطلاب المتفوقين والمميزين في علمهم فإذا كان فاشلاً ومحطماً لما أنتج هذا الجيل الرائع المتفوق وقال كذلك (إن الكل يشتكي من طريقة تعامل المعلمين مع الطلاب) فمن قال لك ذلك ومن الذي اشتكى لك من هذا، فإن الحاصل هو العكس فالمعلم هو الذي يشتكي من الطلاب والدليل ما يتعرض له المعلم بشكل شبه يومي للاستهزاء من قبل الطلاب وكذلك التربص به عند خروجه من المدرسة والاعتداء عليه وأزيدك من الشعر بيتاً أصبح يُعتدى على المعلم داخل المدرسة والإدارة في المدرسة وفي إدارة التعليم يتفرجون وعند التقدم بشكوى للإدارة المدرس هو الذي يعاقب والطالب يخرج منها مثل الشعرة من العجين فأين التعامل السيئ الذي تقول عنه من المعلم تجاه الطالب إذا كان الحاصل هو العكس أم أنك فقط ترمي التهم جزافاً؟ كما أنك اتهمت المعلمين بأنهم (همجيون في تعاملهم مع الطلاب وأن أساليبهم خاطئة وغارقة في بحر الفوضوية) أَتسمي تدريس المعلمين للطلاب وأداءهم لمهنة الرسل عليهم السلام همجية وفوضوية؟ أسألك سؤالاً وأتمنى أن أجد منك الإجابة وبأمانة: مَنْ الذي علمك النظام في حياتك وكانت من قبل حياة فوضوية غير المعلم؟ فأنت دخلت الصف الأول الابتدائي وأنت لاتحسن الكتابة والقراءة بل ولا حتى الوقوف في الطابور المدرسي ولا الجلوس على كرسي الصف! مَنْ الذي علَّمك كل هذا غير المعلم؟ كما أنك اتهمتهم بأنهم (لايخرجون إلا أجيالاً يحملون الكره والحقد) أسالك مَنْ الذي قال لك هذا الكلام؟ ما أظنه قاله إلا إنسان حاقد يحمل في قلبه الكره والضغينة للمعلمين والتعليم وإذا كان كذلك وأتمنى أن يقوم بنفسه بزيارة لإحدى المدارس ليرى ما يعانيه المعلم من مشقة في سبيل تعليم الطلاب ما ينفعهم وما يقدمه من أساليب تربوية في سبيل تحبيب الطالب في المادة الدراسية وفي معلمها ومع ذلك لا يجد سوى الاستهزاء والاحتقار وعدم المبالاة من قبل طلاب لا يدركون مصلحتهم ولا ما يفعله المعلم من جهد مضنٍ في سبيل تعليمهم والارتفاع بهم لمستوى علمي وخلقي رفيع؛ أتمنى أن تكون رسالتي قد وصلت لك ولكل مَنْ يتهجم على المعلمين ويصفهم بأوصاف نابية لا تليق بإنسان يحمل رسالة الرسل ويحترق ليضيئ الطريق للآخرين والله من وراء القصد.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.