شراكة إعلامية سعودية صينية واتفاقيات للتعاون الثنائي    الدحيم: «سيتي سكيب العالمي» بات منصة عالمية للفرص الاستثمارية في القطاع العقاري    رابطة العالم الإسلامي تدين استهداف قوات الاحتلال لوكالة "أونروا"    انتظام 30 ألف طالب وطالبة في أكثر من 96 مدرسة تابعة لمكتب التعليم ببيش    الأخضر يرفع استعداده لمواجهة إندونيسيا    وزارة الصناعة والثروة المعدنية تمكِّن 150 مصنعًا من تحقيق معايير الجودة العالمية    حرس الحدود بمكة ينقذ مواطنًا تعطلت واسطته البحرية في عرض البحر    الابتسام يتصدر ممتاز الطائرة    وزير الدفاع يلتقي سفير جمهورية الصين الشعبية لدى المملكة    دور التحول الرقمي في مجال الموارد البشرية في تحقيق رؤية المملكة 2030    وزارتا الرياضة والاستثمار تعلنان إطلاق منتدى الاستثمار الرياضي (SIF)    وزير التخطيط والتعاون الدولي: المشاريع السعودية تسهم في تحسين الخدمات باليمن    محافظ الطائف يلتقي مديرة الحماية الأسرية    موافقة خادم الحرمين الشريفين على استضافة 1000 معتمر من 66 دولة    نائب أمير منطقة مكة يستقبل المندوب الدائم لجمهورية تركيا    تعيين الشثري رئيساً تنفيذياً لهيئة المنافسة    إحباط 3 محاولات لتهريب أكثر من 645 ألف حبة محظورة وكمية من مادة «الشبو»    الخريجي وسفير أمريكا لدى المملكة يستعرضان العلاقات الثنائية بين البلدين    وزير الصحة: 10 % نموي سنوي لقطاع الأدوية بالمملكة    أكثر من 6 ملايين عملية إلكترونية عبر «أبشر» في أكتوبر 2024    تدشين 3 عيادات تخصصية جديدة في مستشفى إرادة والصحة النفسية بالقصيم    محافظ الطائف يلتقي مديرة الحماية الأسرية    مقتل المسؤول الإعلامي في حزب الله اللبناني محمد عفيف في قصف إسرائيلي على بيروت    رئيس مجلس الشورى يرأس وفد السعودية في الاجتماع البرلماني بدورته ال 29 لمؤتمر الأطراف في اتفاقية الأمم المتحدة الإطارية في باكو    "سعود الطبية" تستقبل 750 طفلاً خديجًا خلال 2024م    السياحة: نسبة إشغال الفنادق في الرياض تجاوزت 95% بالتزامن مع إجازة منتصف العام الدراسي    نمو سجلات الشركات 68% خلال 20 شهراً منذ سريان نظام الشركات الجديد    وزير الرياضة يشهد ختام منافسات الجولة النهائية للجياد العربية (GCAT)    "الأرصاد"سماء صحو إلى غائمة على جازان وعسير والباحة ومكة والمدينة    "تلال" تختتم مشاركتها في "سيتي سكيب الرياض" بتوقيع اتفاقيات إستراتيجية لتعزيز جودة الحياة في مشاريعها    المكسيكي «زوردو» يوحّد ألقاب الملاكمة للوزن الثقيل المتوسط لWBO وWBA    اللجنة المشتركة تشيد بتقدم «فيلا الحجر» والشراكة مع جامعة «بانتيون سوربون»    «الطاقة»: السعودية تؤكد دعمها لمستقبل «المستدامة»    بيولي ينتظر الدوليين قبل موقعة القادسية    منتخب هولندا يهزم المجر برباعية ويلحق بالمتأهلين لدور الثمانية في دوري أمم أوروبا    شمال غزة يستقبل القوافل الإغاثية السعودية    «إعلان جدة» لمقاومة الميكروبات: ترجمة الإرادة الدولية إلى خطوات قابلة للتنفيذ    5 فوائد صحية للزنجبيل    بيني وبين زوجي قاب قوسين أو أدنى    الإستشراق والنص الشرعي    المتشدقون المتفيهقون    البيان المشترك الصادر عن الاجتماع الثاني للجنة الوزارية السعودية- الفرنسية بشأن العُلا    تجاوز الدحيل القطري.. الخليج ينفرد بصدارة الثانية في «آسيوية اليد»    إطلاق النسخة الرابعة من «تحدي الإلقاء للأطفال»    السخرية    المؤتمر العالمي الثالث للموهبة.. عقول مبدعة بلا حدود    أمن واستقرار المنطقة مرهون بإقامة دولة فلسطينية مستقلة    دخول مكة المكرمة محطة الوحدة الكبرى    الحكمة السعودية الصينية تحول الصراع إلى سلام    رحلة قراءة خاصة براعي غنم 2/2    حكم بسجن فتوح لاعب الزمالك عاما واحدا في قضية القتل الخطأ    ألوان الأرصفة ودلالاتها    وطنٌ ينهمر فينا    المرتزق ليس له محل من الإعراب    خطيب المسجد الحرام: احذروا أن تقع ألسنتكم في القيل والقال    ختام مسابقة القرآن والسنة في غانا    أمير الباحة يكلف " العضيلة" محافظاً لمحافظة الحجرة    مركز عتود في الدرب يستعد لاستقبال زوار موسم جازان الشتوي    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



العلاقة بين المنزل و المدرسة
نشر في الجزيرة يوم 22 - 04 - 2005

لا شك أن الحديث عن المشكلات والصعوبات المدرسية ذو شجون أكثر وأكثر عندما يكون عن معوقات التعامل بين المدرسة والمنزل.
وتطوير العلاقة بين المدرسة والمنزل جانب مهم في حياة الطالب وهو من تمام العملية التربوية وقصور هذه العلاقة يؤثر تأثيراً مباشراً على متابعة الطالب ويعيق نواحي التقدم وبالتالي له آثاره السلبية على تحصيل الطالب وسلوكه.وعندما نريد أن نتحدث عن هذه العلاقة (المدرسة والمنزل) فإنه لابد لإدارة المدرسة أن تضع برنامجا يتم من خلاله توعية أولياء أمور الطلاب بأهمية متابعة أبنائهم وتوجيههم وارشادهم اضافة الى تعريفهم بأن العملية التربوية مسؤولية مشتركة بين المدرسة والمنزل فكل منهما مكمل للآخر مع ايجاد الروابط والصلات الوثيقة بين الطالب ومدرسته لأن دور المدرسة كما هو معلوم ليس مجرد تعليم الطالب فقط.لذا لابد أن تكون هناك علاقة وثيقة الصلة يسودها المودة والاحترام المتبادل والتعاون الجم.
ومما يوثق العلاقة بين المدرسة والمنزل توسّيع نطاق الاتصال وعندما نمثل لذلك نقول لعل التقارير الدراسية والنشرات والإصدارات والاتصالات الهاتفية والمسابقات الثقافية تساهم بشكل كبير في توثيق هذه العلاقة وتطويرها الى الافضل والاحسن ومما يوثق هذه العلاقة كذلك عقد مجلس الآباء الذي يكاد يكون من المنسيات في مدارسنا فنادراً ما نرى او نسمع عن عقد هذا المجلس واستثنى من ذلك المدرسة التي تقوم فعلا بتنظيم هذا المجلس، لانها تعي تماما بأهميته من كافة الجوانب.
وبالتأكيد فإن الإدارة المدرسية الناجحة ترتبط ارتباطا كليا بالمنزل بكل ما يهم هذا الطالب ليكون ولي الامر على اطلاع كامل ومباشر بمستوى ابنه والتطورات السلوكية التي قد تطرأ على حياته سواء كانت ايجابية او سلبية!!ومما يوثق هذه العلاقة ايضا حسن استقبال أولياء الأمور عند زيارتهم للمدرسة وتسهيل مهمتهم داخل المدرسة مما يساهم مساهمة فعالة جداً في توثيق العلاقة بين المدرسة والمنزل.
كما أننا اذا تحدثنا عن هذه العلاقة فإننا لا نغفل ابداً دور المرشد الطلابي الذي يعتبر همزة الوصل بين المدرسة والمنزل.
وقبل ان اختم الحديث عن هذه العلاقة فإنني أهمس همسة في اذن كل ولي أمر طالب بأنه مهما كانت الشواغل الدنيوية فلا بد من الحضور الى المدرسة والتجاوب معها والحرص على توثيق العلاقة بين المدرسة والمنزل ومما يؤسف حقا ان بعض أولياء الأمور قد ترسل له إدارة المدرسة المخطاب تلو الخطاب والاتصالات المتكررة لزيارة المدرسة قد يكون لأمور تهم ابنه بالدرجة الأولى!! ولكن لا يجيب ولا يعتذر وربما حضر عند ظهور النتائج وازبد وارعد عن ظهور نتيجة ابنه متدنية!!وختاماً أعلم يقينا انني لم اعط الموضوع حقه ولكنه جهد المقل. والله المستعان.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.